专利名称：一种多功能学习盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种多功能学习盒。
背景技术：
传统写字板是指写粉笔字、以及水笔字以及一些免笔的儿童写字板，比较常见常 用的是粉笔黑板、水笔白板以及小孩子用的塑胶小黑板等等。随着科技进步，现在很多学生 或者办公室用的写字板都具有免刷免色笔功能，而且环保成本低。目前市场上出现一种磁性写字板，且种类很多，也很普及，儿童学写字、花花都喜 好用到它，但此种写字板基本由板体和支架构成，在运输及携带方面很不方便，而且还需要 单独携带书写用具。
实用新型内容本实用新型的目的是提供一种多功能学习盒，结构简单，使用方便，功能多，以克 服目前现有技术存在的上述不足。本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现一种多功能学习盒，包括相互扣合的木质盒体和盒盖，盒体与盒盖之间形成的空 腔内装有粉笔以及若干磁性数字积木块，盒体的左侧板以及右侧板内侧均固定有梯形挡 块，梯形挡块与盒体的后壁板以及左侧板、右侧板之间形成卡槽，盒盖的一面为黑板，盒盖 的另一面为磁性写字板，所述磁性数字积木块的正面绘制不同书数学符号，磁性数字积木 块背面的中部设有磁片。本实用新型的有益效果为整体为一个木盒，内部可装有粉笔，水笔，图形积木块， 盒盖面一面是黑板，另一面是带磁性写字板；盒盖立起来直接卡在卡槽内，卡槽是由一个倒 梯形的木条固定在积木盒体后面板形成的；结构简单，使用方便，功能多，作为儿童教具都 非常实用。
下面根据附图对本实用新型作进一步详细说明。图1是本实用新型实施例所述的多功能学习盒的结构示意图；图2是本实用新型实施例所述的多功能学习盒的结构示意图；图3是本实用新型实施例所述的多功能学习盒中磁性数字积木块的结构示意图。图中1、盒体；2、盒盖；3、粉笔；4、磁性数字积木块；5、梯形挡块；6、卡槽；7、黑板；8、磁 性写字板；9、左侧板；10、右侧板；11、后壁板；12、磁片。
具体实施方式
如图1-3所示，本实用新型实施例所述的一种多功能学习盒，包括相互扣合的木质盒体1和盒盖2，盒体1与盒盖2之间形成的空腔内装有粉笔3以及若干磁性数字积木块 4，盒体1的左侧板9以及右侧板10内侧均固定有梯形挡块5，梯形挡块5与盒体1的后壁 板11以及左侧板9、右侧板10之间形成卡槽6，盒盖2的一面为黑板7，盒盖2的另一面为 磁性写字板8，所述磁性数字积木块4的正面绘制不同数学符号，磁性数字积木块4背面的 中部设有磁片12。具体使用时，将盒盖2立起来直接卡在卡槽6内，即可书写绘画，或在上面用不同 数学符号组成公式；结构简单，使用方便，功能多，作为儿童教具非常实用。本实用新型不局限于上述最佳实施方式，任何人在本实用新型的启示下都可得出 其他各种形式的产品，但不论在其形状或结构上作任何变化，凡是具有与本申请相同或相 近似的技术方案，均落在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1. 一种多功能学习盒，包括相互扣合的木质盒体(1)和盒盖(2)，盒体(1)与盒盖(2) 之间形成的空腔内装有粉笔(3)以及若干磁性数字积木块(4)，其特征在于盒体(1)的左 侧板(9)和右侧板(10)内侧均固定有梯形挡块(5)，梯形挡块(5)与盒体(1)的后壁板(11) 以及左侧板(9)、右侧板(10)之间形成卡槽(6)，盒盖(2)的一面为黑板(7)，盒盖(2)的另 一面为磁性写字板(8)，磁性数字积木块(4)背面的中部设有磁片(12)。
专利摘要本实用新型涉及一种多功能学习盒，包括相互扣合的木质盒体和盒盖，盒体与盒盖之间形成的空腔内装有粉笔以及若干磁性数字积木块，盒体的左侧板以及右侧板内侧均固定有梯形挡块，梯形挡块与盒体的后壁板以及左侧板、右侧板之间形成卡槽，盒盖的一面为黑板，盒盖的另一面为磁性写字板，所述磁性数字积木块的正面绘制不同书数学符号，磁性数字积木块背面的中部设有磁片。本实用新型的有益效果为整体为一个木盒，内部可装有粉笔，水笔，图形积木块，盒盖面一面是黑板，另一面是带磁性写字板；盒盖立起来直接卡在卡槽内，卡槽是由一个倒梯形的木条固定在积木盒体后面板形成的；结构简单，使用方便，功能多，作为儿童教具非常实用。
文档编号A45C11/00GK201911482SQ20102066785
公开日2011年8月3日 申请日期2010年12月20日 优先权日2010年12月20日
发明者马克生 申请人:马克生