拉杆式书包的制作方法
【专利摘要】本发明是一种拉杆式书包，包括包体，在包体背面设有两根肩带，所述肩带分为上肩带和下肩带，上肩带一端与包体上端固定相接，下肩带一端与包体下端固定相接，上肩带另一端与下肩带另一端通过卡扣相接；所述包体上设有长度可调的拉杆和至少一个滚轮，拉杆设置在包体背面，滚轮设置在包体底部，所述包体正面底部设有至少一个与滚轮配合的支撑座。所述支撑座为两个；所述滚轮为两个，且设置在包体底部两侧。本发明一种拉杆式书包利用滚轮和拉杆改变了书包的承载模式，既保留了书包双肩背负的特性，又增加了可在地面拖拉前进的能力，使得该书包既方便又省力，而且操作简单。
【专利说明】拉杆式书包
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种书包，特别是一种拉杆式书包。
【背景技术】
[0002]现在学生用的书包都是利用双肩背负的，课本装在书包内，使得书包的重量压在学生的双肩上，会严重影响正在发育中的学生的身体健康。
【发明内容】
[0003]本发明要解决的技术问题是针对现有技术的不足，提出一种可减轻学生双肩负担的拉杆式书包。
[0004]本发明要解决的技术问题是通过以下技术方案是实现的。本发明是一种拉杆式书包，包括包体，其特点是:在包体背面设有两根肩带，所述肩带分为上肩带和下肩带，上肩带一端与包体上端固定相接，下肩带一端与包体下端固定相接，上肩带另一端与下肩带另一端通过卡扣相接；所述包体上设有长度可调的拉杆和至少一个滚轮，拉杆设置在包体背面，滚轮设置在包体底部，所述包体正面底部设有至少一个与滚轮配合的支撑座。
[0005]本发明一种拉杆式书包技术方案中，进一步优选的技术方案特征是:所述支撑座为两个。
[0006]本发明一种拉杆式书包技术方案中，进一步优选的技术方案特征是:所述滚轮为两个，且设置在包体底部两侧。
[0007]与现有技术相比，本发明一种拉杆式书包利用滚轮和拉杆改变了书包的承载模式，即保留了书包双肩背负的特性，又增加了可在地面拖拉前进的能力，使得该书包即方便又省力，而且操作简单。
【专利附图】
【附图说明】
[0008]图1为本发明的结构示意图。
【具体实施方式】
[0009]以下参照附图，进一步描述本发明的具体技术方案，以便于本领域的技术人员进一步地理解本发明，而不构成其权力的限制。
[0010]实施例1，参照图1，一种拉杆式书包，包括包体1，在包体I背面设有两根肩带2，所述肩带2分为上肩带和下肩带，上肩带一端与包体I上端固定相接，下肩带一端与包体I下端固定相接，上肩带另一端与下肩带另一端通过卡扣3相接；所述包体I上设有长度可调的拉杆4和至少一个滚轮5，拉杆4设置在包体I背面，滚轮5设置在包体I底部，所述包体I正面底部设有至少一个与滚轮5配合的支撑座6。
[0011]实施例2，实施例1所述的拉杆式书包中:所述支撑座6为两个。
[0012]实施例3，实施例1或2所述的拉杆式书包中:所述滚轮5为两个，且设置在包体I底部两侧。
【权利要求】
1.一种拉杆式书包，包括包体，其特征在于:在包体背面设有两根肩带，所述肩带分为上肩带和下肩带，上肩带一端与包体上端固定相接，下肩带一端与包体下端固定相接，上肩带另一端与下肩带另一端通过卡扣相接；所述包体上设有长度可调的拉杆和至少一个滚轮，拉杆设置在包体背面，滚轮设置在包体底部，所述包体正面底部设有至少一个与滚轮配合的支撑座。
2.根据权利要求1所述的一种拉杆式书包，其特征在于:所述支撑座为两个。
3.根据权利要求1所述的一种拉杆式书包，其特征在于:所述滚轮为两个，且设置在包体底部两侧。
【文档编号】A45C3/02GK103653631SQ201210327553
【公开日】2014年3月26日 申请日期:2012年9月7日 优先权日:2012年9月7日
【发明者】张文斌 申请人:张文斌