具有英文学习功能的文具盒的制作方法

本发明涉及文具领域，具体涉及具有英文学习功能的文具盒。

背景技术：

随着新技术的发展，越来越多的新型文具被发明出来，例如文具盒从以往的简单的装笔和橡皮之类的文具逐渐发展成多功能化，目前有很多文具盒具备查字典、英文学习等功能，但是效果不好，有些文具盒虽然具有这些功能，但是使用者在使用者往往忽视这些功能的存在而导致浪费。

技术实现要素：

发明目的：本发明旨在克服现有技术的缺陷，提供一种具有英文学习功能的文具盒。

技术方案：一种文具盒，包括盒体、4个盖部、显示部、输入部和控制器；所述盒体具有开口，每个盖部能够封闭开口的一部分，当4个盖部均盖上时能够将盒体的开口完全封闭；每个盖部具有独立的锁部，所述锁部具有锁死状态和非锁死状态，非锁死状态下，该锁部所在的盖部可以自由开闭，锁死状态下，该锁部所在的盖部打不开；所述文具盒还包括切换按键能够将文具盒在普通状态和学习状态之间切换；

在所述普通状态中，显示部处于关闭状态，且每个锁部处于非锁死状态，每个盖部可以被自由地打开和关闭；

在所述学习状态中，初始状态下，每个锁部处于非锁死状态，控制器控制显示部每隔一段时间显示一个中文单词，在显示部显示该中文单词之后的第一设定时间内，如果与该中文单词意思对应的英文单词通过文具盒的输入部被输入，那么控制器不对锁部进行操作，否则使其中一个非锁死状态下的锁部锁死。

进一步地，在所述学习状态中，当所述4个锁部均被锁死时，控制器使显示部停止每隔一段时间显示一个中文单词的操作。

进一步地，所述文具盒还包括解锁按键，在所述学习状态中，当所述4个锁部均被锁死时，控制器控制解锁按键处于有效状态；当解锁按键处于有效状态被按下时，控制器控制显示部同时显示10个中文单词，在显示10个中文单词之后的第二设定时间内，如果与该10个中文单词意思对应的10个英文单词通过文具盒的输入部被输入，控制器控制所有锁部从锁死状态变为非锁死状态并在显示部上显示表达解锁成功的提示信息，否则控制器使所有锁部保持锁死状态，并且显示部上显示表达解锁失败的提示信息。

进一步地，所述第一设定时间为1分钟；所述第二设定时间为10分钟。

进一步地，所述显示部和输入部为lcd触摸屏。

进一步地，所述一段时间为1个小时。

进一步地，在所述普通状态中，或者学习状态中4个锁部未被全部锁死的情况下，控制器控制解锁按键处于无效状态。

有益效果：本发明的文具盒，在使用者错误输入或者不输入正确的英文单词的情况下，能够锁死文具盒的盖部，从而导致使用者无法使用文具盒，如果想要解锁需要正确输入更多的正确的英文单词，因此会促使使用者认真背诵英文单词，起到很好的学习监督效果。

附图说明

图1为本发明文具盒示意图。

具体实施方式

附图标记：

1、2、3、4盖部；5、盒体；6、显示部。

如图1所示，一种文具盒，包括盒5体、4个盖部1、2、3、4、显示部6、输入部和控制器；所述盒体具有开口，每个盖部能够封闭开口的一部分，当4个盖部均盖上时能够将盒体的开口完全封闭；每个盖部具有独立的锁部，所述锁部具有锁死状态和非锁死状态，非锁死状态下，该锁部所在的盖部可以自由开闭，锁死状态下，该锁部所在的盖部打不开；所述文具盒还包括切换按键能够将文具盒在普通状态和学习状态之间切换；

在所述普通状态中，显示部处于关闭状态，且每个锁部处于非锁死状态，每个盖部可以被自由地打开和关闭；也就是说普通状态下，相当于舍弃了英文学习功能，该文具盒与普通的文具盒相差不大。

在所述学习状态中，初始状态下，每个锁部处于非锁死状态，控制器控制显示部每隔一段时间显示一个中文单词，在显示部显示该中文单词之后的第一设定时间(例如1分钟)内，如果与该中文单词意思对应的英文单词通过文具盒的输入部被输入，那么控制器不对锁部进行操作，否则使其中一个非锁死状态下的锁部锁死。

在所述学习状态中，当所述4个锁部均被锁死时，控制器使显示部停止每隔一段时间显示一个中文单词的操作。当使用者能够答对英文单词时，使用者可以继续使用文具盒，当答错一个单词时，一个锁部锁死，使用者文具盒稍不方便，当答错2个单词时，锁死两个锁部，使用更不方便，当答错四个时，锁部全部锁死，文具盒无法使用，此时也不需要再在显示部上显示英文单词。

所述文具盒还包括解锁按键，在所述学习状态中，当所述4个锁部均被锁死时，控制器控制解锁按键处于有效状态；当解锁按键处于有效状态被按下时，控制器控制显示部同时显示10个中文单词，在显示10个中文单词之后的第二设定时间内(例如10分钟)，如果与该10个中文单词意思对应的10个英文单词通过文具盒的输入部被输入，控制器控制所有锁部从锁死状态变为非锁死状态并在显示部上显示表达解锁成功的提示信息，否则控制器使所有锁部保持锁死状态，并且显示部上显示表达解锁失败的提示信息。当全部锁死之后，还有解锁的途径，如果使用者想要继续使用文具盒，那么他需要答对10个英文单词以完成解锁，学习任务加大，通过这样的设置可以促使使用者注重英文单词的学习。

本发明的显示部和输入部可以是独立的两个部件，也可以是lcd触摸屏，及具有显示部的功能有具有输入部的功能。

当然，在紧急情况下，如果使用者急需使用文具盒，使用者可以利用切换按键将文具盒切换为普通状态，直接解锁所有锁部，而不管之前锁部是处于什么状态。

尽管本发明就优选实施方式进行了示意和描述，但本领域的技术人员应当理解，只要不超出本发明的权利要求所限定的范围，可以对本发明进行各种变化和修改。

技术特征：

技术总结
本发明公开了具有英文学习功能的文具盒，包括盒体、4个盖部、显示部、输入部和控制器；每个盖部具有独立的能够锁死的锁部，所述文具盒包括普通状态和学习状态，在所述学习状态中，初始状态下，每个锁部处于非锁死状态，控制器控制显示部每隔一段时间显示一个中文单词，在显示部显示该中文单词之后的第一设定时间内，如果与该中文单词意思对应的英文单词通过文具盒的输入部被输入，那么控制器不对锁部进行操作，否则使其中一个非锁死状态下的锁部锁死。本发明的文具盒能够促使使用者好好学习英语，起到帮助英语学习的作用。

技术研发人员：周惠萍
受保护的技术使用者：余姚市乐博文化用品有限公司
技术研发日：2017.11.01
技术公布日：2019.05.14