一种天然乳胶健康学生书包的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及书包应用技术领域，具体为一种天然乳胶健康学生书包。
【背景技术】
[0002]市场上的学生书包品种繁多，通常我们看到市面上的学生书包，卡通图案都是印刷上去的，不能按个人喜爱进行变换图案，导致小学生经常看到喜欢的卡通图案就要更换书包，书包的调节带，都是采用卡扣设计，很小的学生根本自己不懂操作，书包的背负系统结构也没有按照人体背部的结构进行合理设计，而且填充材料都是采用海棉、珍珠棉、之类的材质，海绵填充材料，弹性差只要书包经过清洗，都会出现严重变形，而珍珠棉填充材料透气性、弹性差，日久易老化，这样会造成整个学生书的背负系统的结构发生变化，背负系统结构发生变化后，由于书包没有按照人体背部的结构设计及填充材料选用不当，减压护脊的效果将会大打折扣，背负系统也起不到护脊、护腰、护肩的效果，小学生长期使用此类书包，会损伤学生的脊柱发育，即不环保也不健康。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种天然乳胶健康学生书包，进而解决现有技术的不足。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:一种天然乳胶健康学生书包，包括书包本体、提手、肩带、胸带、护腰体、腰带和腰包；所述肩带上下连接书包本体左右两端；所述提手与书包本体上端连接；所述胸带左右连接肩带；所述护腰体设置在腰带连接书包本体底端左右靠内侧；所述腰包连接在腰带上。
[0005]进一步，所述书包本体靠背侧设置有3D背负系统，且在该背负系统与书包本体粘结之间设置具有一定弹性的塑料背板；背板的中间有一根支撑轴，该背板起到支撑包体，将包体压力均匀分散到背部，该3D背负系统设置有护颈椎区、护背区和护腰椎区。
[0006]进一步，所述书包本体上设计带有表面光滑的贴纸板，上面可以根据个人喜爱更换卡通贴纸图案贴纸。
[0007]进一步，所述肩带中部连接有反光带。
[0008]进一步，所述胸带和腰带均为连接有魔术贴穿过卡扣连接结构。
[0009]进一步，所述肩带上设置有重心调节带。
[0010]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该天然乳胶健康学生书包，反光带的设置，夜间使用具有一定的反光效果，且提高了使用安全性；
[0011]采用魔术贴穿过卡扣连接结构的设计方式，使用调节极为方便。
[0012]整个3D背负系统的独特结构设计，使得书包不会影响学生的腰部发育，且具有护脊、护腰、护肩等效果。
【附图说明】
[0013]图1为本实用新型的整体结构示意图；
[0014]图2为本实用新型的卡通图案设置结构示意图；
[0015]图3为本实用新型的3D背负系统结构示意图；
[0016]图4为本实用新型的支撑柱在塑料背板上的结构示意图。
【具体实施方式】
[0017]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0018]请参阅图1?4，本实用新型提供一种技术方案:一种天然乳胶健康学生书包，包括书包本体1、提手2、肩带3、胸带4、护腰体5、腰带6和腰包7 ;所述肩带3上下连接书包本体I左右两端；所述提手2与书包本体I上端连接；所述胸带4左右连接肩带3 ;所述护腰体5设置在腰带6连接书包本体I底端左右靠内侧；所述腰包7连接在腰带6上。
[0019]进一步，所述书包本体I靠背侧设置有3D背负系统，且在该背负系统与书包本体I粘结之间设置有塑料背板D，背板的中间有一根支撑柱E，该3D背负系统设置有护颈椎区A、护背区B和护腰椎区C。
[0020]进一步，所述书包本体I上设计有表面光滑的贴纸板，上面可以根据个人喜爱更换卡通贴纸图案8。
[0021]进一步，所述肩带3中部连接有反光带31。
[0022]进一步，所述胸带4和腰带6均为连接有魔术贴穿过卡扣连接结构。
[0023]进一步，所述肩带上设置有重心调节带。
[0024]本实用新型的在制作时:包体的前面设计一块贴纸板，贴纸板是采用皮革制的光亮表面，学生可以根据自己喜欢的图案，经常变换卡通贴纸图案，胸带、腰带采用魔术贴设计，方便小学生调节松紧度，提手采用软橡胶加宽设计，提起来更加受力舒适，包体的背负系统结构，我们根据人体的结构分别从；肩部、背部、腰部、都进行了合理化的设计，整个设计呈现立体凸起状结构，中间镂空透气，能够有效均匀分散书包重量的承受力，而且整个3D背负系统材料，均采用天然乳胶，天然乳胶无化学合成物，高弹性不变形，有无数气孔透气，与肌肤接触不会产生不良反应，整个书包背起来走动时，由于背负系统将重力分散，随着走路的振动及天然乳胶的高弹性结合，整个背部有起到按摩的作用，学生使用起来，可以解放双手，更加轻便舒适经久耐用，健康环保。
[0025]尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
【主权项】
1.一种天然乳胶健康学生书包，包括书包本体、提手、肩带、胸带、护腰体、腰带和腰包；其特征在于:所述肩带上下连接书包本体左右两端；所述提手与书包本体上端连接；所述胸带左右连接肩带；所述护腰体设置在腰带连接书包本体底端左右靠内侧；所述腰包连接在腰带上。
2.根据权利要求1所述的一种天然乳胶健康学生书包，其特征在于:所述书包本体靠背侧设置有背负系统，且在该背负系统与书包本体粘结之间设置有塑料背板；该背负系统设置有护颈椎区、护背区和护腰椎区。
3.根据权利要求1所述的一种天然乳胶健康学生书包，其特征在于:所述书包本体上设计带有贴纸板，上面可以根据个人喜爱更换卡通图案贴纸。
4.根据权利要求1所述的一种天然乳胶健康学生书包，其特征在于:所述肩带中部连接有反光带。
5.根据权利要求1所述的一种天然乳胶健康学生书包，其特征在于:所述胸带和腰带均为连接有魔术贴穿过卡扣连接结构。
6.根据权利要求1所述的一种天然乳胶健康学生书包，其特征在于:所述肩带上设置有重心调节带。
【专利摘要】本实用新型公开了一种天然乳胶健康学生书包，包括书包本体、提手、肩带、胸带、护腰体、腰带和腰包；所述肩带上下连接书包本体左右两端；所述提手与书包本体上端连接；所述胸带左右连接肩带；所述护腰体设置在腰带连接书包本体底端左右靠内侧；所述腰包连接在腰带上；该天然乳胶健康学生书包，反光带的设置，夜间使用具有一定的反光效果，且提高了使用安全性；采用魔术贴穿过卡扣连接结构的设计方式，使用调节极为方便；整个3D背负系统的独特结构设计，稳定性和舒适性高，使得书包在一定负重的情况下不会影响学生的脊柱发育，且具有护脊、护腰、护肩等效果。
【IPC分类】A45C3-02, A45C13-00
【公开号】CN204561197
【申请号】CN201520247538
【发明人】张佩华
【申请人】张佩华
【公开日】2015年8月19日
【申请日】2015年4月23日