绘图用具箱的制作方法

文档序号:10251109阅读:333来源:国知局
绘图用具箱的制作方法
【技术领域】
[0001]绘图用具箱涉及绘图仪器装具技术领域。
【背景技术】
[0002]同学在上制图课时必备的用具繁多,诸如绘图仪器圆规、分规、画小圆的圆规及其替换插件、软硬不同的系列铅笔、丁字尺、三角板;教材、习题集;另外还要携带绘图用的图纸、胶带或图钉,这一堆杂乱的器具实在难于携带,校园大,东西多肩背手提,图纸是更难于携带的,一旦出现折痕,就不好使用了。

【发明内容】

[0003]目前生产公司考虑的仍是本公司的产品如何放置,而未给学生上制图课带来方便,或许是领域不同,难于设想。
[0004]为克服现有技术条件下,学生上制图课的不便,本申请特采用如下技术方案:
[0005]—、绘图用具箱
[0006]1、绘图用具箱,包括:箱体1、提手装置2、预留杂物凹槽3、工具存储腔4、图纸筒5、筒环隙6、教材区7、箱体盖8、翘舌9、加强筋10、提手穿孔11,
[0007]工具存储腔4包含:分规凹槽4.1、三角板凹槽4.2、圆规凹槽4.3、小圆规凹槽4.4、系列圆规插件凹槽4.5、丁字尺凹槽4.6、折柄刀具凹槽4.7、橡皮凹槽4.8、胶带凹槽4.9,
[0008]图纸筒5包含:图纸筒帽盖5.1、图纸筒主体5.2、图纸筒凸起5.3,
[0009]其特征在于:
[0010]绘图用具箱主体为箱体I,箱体I为长方体,箱体I长方体的前部有箱体盖8,箱体盖8连接箱体底部,翘舌9连接箱体盖8,翘舌9上有提手穿孔11;(使绘图用具箱便于提携)
[0011]图纸筒5位于箱体I的下部;图纸筒5横穿箱体I;(便于一起携带图纸)
[0012]图纸筒5与箱体I间有筒环隙6,教材区7位于筒环隙6中;
[0013]图纸筒主体5.2为一端开口的圆柱形,图纸筒帽盖5.1也为一端开口的圆柱形;图纸筒帽盖5.1的内径与图纸筒主体5.2的外径相等;
[0014]图纸筒主体5.2开口的一端外壁上有环形的图纸筒凸起5.3;图纸筒主体5.2上盖有图纸筒帽盖5.1;
[0015]工具存储腔4位于箱体I的上部,分规凹槽4.1、三角板凹槽4.2、圆规凹槽4.3、小圆规凹槽4.4、系列圆规插件凹槽4.5、丁字尺凹槽4.6、折柄刀具凹槽4.7、橡皮凹槽4.8、胶带凹槽4.9均位于工具存储腔4中;
[0016]预留杂物凹槽3位于工具存储腔4中。
[0017]2、所述的绘图用具箱,其特征在于:所述的箱体I顶部连接有提手装置2。
[0018]3、所述的绘图用具箱,其特征在于:所述的分规凹槽4.1、三角板凹槽4.2、圆规凹槽4.3、小圆规凹槽4.4、系列圆规插件凹槽4.5、丁字尺凹槽4.6、折柄刀具凹槽4.7、橡皮凹槽4.8、胶带凹槽4.9上均有绒布垫。(使仪器稳固,不易晃动)
[0019]4、所述的绘图用具箱,其特征在于:所述的箱体I为橡塑材料。
[0020]5、所述的绘图用具箱,其特征在于:所述的提手穿孔11周边有加强筋10。
[0021]6、所述的绘图用具箱,其特征在于:所述的图纸筒5为塑料材料。
[0022]7、所述的绘图用具箱,其特征在于:提手装置2包含:手柄2.1和转轴2.2,手柄2.1沿转轴2.2转动,手柄2.1沿转轴2.2转动。(手柄2.1可以绕转轴2.2旋转,将手柄2.1放倒,便于提手穿孔11穿过提手,便于使用)。
[0023]8、所述的绘图用具箱,其特征在于:所述的转轴2.2为不锈钢材料。
[0024]二、绘图用具箱的应用
[0025]1、绘图用具箱,包括:箱体1、提手装置2、预留杂物凹槽3、工具存储腔4、图纸筒5、筒环隙6、教材区7、箱体盖8、翘舌9、加强筋10、提手穿孔11,
[0026]工具存储腔4包含:分规凹槽4.1、三角板凹槽4.2、圆规凹槽4.3、小圆规凹槽4.4、系列圆规插件凹槽4.5、丁字尺凹槽4.6、折柄刀具凹槽4.7、橡皮凹槽4.8、胶带凹槽4.9,
[0027]图纸筒5包含:图纸筒帽盖5.1、图纸筒主体5.2、图纸筒凸起5.3,
[0028]绘图用具箱主体为箱体I,箱体I为长方体,箱体I长方体的前部有箱体盖8,箱体盖8连接箱体底部,翘舌9连接箱体盖8,翘舌9上有提手穿孔11;
[0029]图纸筒5位于箱体I的下部;图纸筒5横穿箱体I;
[0030]图纸筒5与箱体I间有筒环隙6,教材区7位于筒环隙6中;
[0031]图纸筒主体5.2为一端开口的圆柱形,图纸筒帽盖5.1也为一端开口的圆柱形;图纸筒帽盖5.1的内径与图纸筒主体5.2的外径相等;
[0032]图纸筒主体5.2开口的一端外壁上有环形的图纸筒凸起5.3;图纸筒主体5.2上盖有图纸筒帽盖5.1;
[0033]工具存储腔4位于箱体I的上部,分规凹槽4.1、三角板凹槽4.2、圆规凹槽4.3、小圆规凹槽4.4、系列圆规插件凹槽4.5、丁字尺凹槽4.6、折柄刀具凹槽4.7、橡皮凹槽4.8、胶带凹槽4.9均位于工具存储腔4中;
[0034]预留杂物凹槽3位于工具存储腔4中;
[0035]箱体I顶部连接有提手装置2;
[0036]提手装置2包含:手柄2.1和转轴2.2,手柄2.1沿转轴2.2转动,手柄2.1沿转轴2.2转动;
[0037]其特征在于:
[0038]预定制适于分规凹槽4.1、三角板凹槽4.2、圆规凹槽4.3、小圆规凹槽4.4、系列圆规插件凹槽4.5、丁字尺凹槽4.6、折柄刀具凹槽4.7、橡皮凹槽4.8、胶带凹槽4.9的尺寸的分规、三角板、圆规、小圆规、系列圆规插件、丁字尺、折柄刀具、橡皮、胶带;
[0039]预定制适于预留杂物凹槽3尺寸的杂物盒,用于放置图钉等小物品;
[0040]将分规、三角板、圆规、小圆规、系列圆规插件、丁字尺、折柄刀具、橡皮、胶带分别置于分规凹槽4.1、三角板凹槽4.2、圆规凹槽4.3、小圆规凹槽4.4、系列圆规插件凹槽4.5、丁字尺凹槽4.6、折柄刀具凹槽4.7、橡皮凹槽4.8、胶带凹槽4.9内;
[0041 ]将杂物盒置于预留杂物凹槽3内;
[0042]将图纸卷成筒状置于图纸筒5中盖上图纸筒帽盖5.1;
[0043]将教材卷成圆弧状置于筒环隙6中;
[0044]将箱体盖8盖住箱体I,使手柄2.1穿过提手穿孔11盖住箱体I,提起手柄将上绘图课所需用具一起携带。
[0045]有益效果
[0046]—、绘图用具箱的有益效果
[0047]1、绘图用具箱具有集绘图及学习作业用具为一体的多功能性、携带方便、成本低廉。
[0048]2、图纸筒5横穿箱体I,便于将图纸装有图纸筒里一起携带,而不会损伤图纸,避免学生的图纸无处携带(通常装到书包里就会被压出折痕)。
[0049]3、提手装置2包括手柄2.1和转轴2.2,手柄2.1可以绕转轴2.2旋转,将手柄2.1放倒,便于提手穿孔11穿过提手。
[0050]4、预留杂物凹槽3位于箱体I的上部,可将绘图用的杂物诸如图钉等杂物藏于盒中置于预留杂物凹槽3中,避免图钉等杂物戳坏书包。
[0051]二、绘图用具箱的有益效果
[0052]1、将教材卷成圆弧状置于筒环隙6中,教材不会折,大教材也可以一同携带;
[0053]2、通常由于专业厂家都是只包装自己的产品,而学生的书包不适于装带图纸、绘图用具、这就给学生们上制图课要携带不同的用具带来了极大的不便,而预定制适于分规凹槽4.1、三角板凹槽4.2、圆规凹槽4.3、小圆规凹槽4.4、系列圆规插件凹槽4.5、丁字尺凹槽4.6、折柄刀具凹槽4.7、橡皮凹槽4.8、胶带凹槽4.9的尺寸的分规、三角板、圆规、小圆规、系列圆规插件、丁字尺、折柄刀具、橡皮、胶带;将图纸卷成筒状置于图纸筒5中盖上图纸筒帽盖5.1;给学生们的上课带来了方便。
【附图说明】
[0054]图1:绘图用具箱主视图
[0055]图2:绘图用具箱右视图
[0056]图中:I箱体、2提手装置、3预留杂物凹槽、4工具存储腔、5图纸筒、6筒环隙、7教材区、8箱体盖、9翘舌、10加强筋、11提手穿孔、4.1分规凹槽、4.2三角板凹槽、4.3圆规凹槽、4.4小圆规凹槽、4.5系列圆规插件凹槽、4.6 丁字尺凹槽、4.7折柄刀具凹槽、4.8橡皮凹槽、4.9胶带凹槽、5.1图纸筒帽盖、5.2图纸筒主体、5.3图纸筒凸起。
【具体实施方式】
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