平衡功能评估与训练系统的制作方法

文档序号:9622626阅读:889来源:国知局
平衡功能评估与训练系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种康复训练装置,特别是一种平衡功能评估与训练系统。
【背景技术】
[0002]康复患者在从站立到行走的过程中,身体平衡感觉的重建是一个非常重要的过程。平衡障碍是患者再次独立行走的主要功能障碍之一。脊髓损伤、脑血管以外、脑外伤等中枢神经系统疾病在发病后会遗留不同程度的截瘫或偏瘫,下肢骨关节、肌肉病变造成的关节功能活动障碍、关节稳定性破坏、肌力减退,肌群间力量失衡均会不同程度影响患者的平衡能力。平衡障碍主要表现在不能独自站立或能独自站立但不能独自行走。患者可能因此而影响康复进程以及日常生活能力和工作能力,所以重建本体平衡感觉成为患者的迫切要求,也是康复医学面临的重要问题。
[0003]平衡训练是一种特定任务的训练,通过训练患者的动静平衡感觉,减少肌肉张力,稳定血液循环,防止骨质疏松,改善胃肠道排泄功能,防止关节僵硬,改善呼吸等。在平衡训练中,恢复患者的静态平衡以及由静态平衡向动态平衡顺利过渡,减少平衡缺失对日常生活活动能力和工作能力的影响时间,早日恢复患者的自主行走能力。但是,目前市场上的平衡训练装置多是静态平衡训练,就是单一的站立平衡,及一圈护栏支架加上脚垫平台,主要训练的也是利用手的帮助来实现站立的动作。对于患者从站立到行走的过程帮助不大,不能建立患者的动态平衡,结果是患者可站不可走,训练的效果也是腿部的站立功能,对于全身的整体协调平衡没什么帮助。

【发明内容】

[0004]本发明要解决的技术问题是针对现有技术的不足,提出一种结构合理,使用方便,评估直观、训练效果好的平衡功能评估与训练系统。
[0005]本发明要解决的技术问题是通过以下技术方案实现的。本发明是一种平衡功能评估与训练系统,其特点是:包括训练车架,在训练车架的底部设有底板,在底板的上方安装有称重板,称重板的底部与底板的顶部之间设有称重传感器,在称重板的上方通过万向节安装有训练患者平衡的站立板,所述万向节设置在称重板的中心处,在万向节的四周、称重板与站立板之间设有气囊;在站立板的正前方设有与底板固定相接的竖向套杆,在竖向套杆内设有向上伸出竖向套杆的转轴,在转轴上套装有与转轴固定相接的旋转支撑架,在旋转支撑架上通过阻尼铰链安装有放置电脑的电脑安装板。
[0006]本发明一种平衡功能评估与训练系统技术方案中,进一步优选的技术方案特征是:
1、在底板上设有与气囊配合的气栗,气栗通过连接软管与气囊相接;
2、在站立板外套装有与底板固定相接的外罩壳,在外罩壳上开有与站立板配合的开口槽,所述外罩壳的上表面与站立板的上表面处于同一水平面上;
3、所述站立板上还安装有角度传感器; 4、在竖向套杆的上部固定有扶手装置,所述扶手装置包括方便患者训练的左右两个对称设置的扶手,两个扶手的前端通过连接轴相接,在竖向套杆上设有连接轴通过的通过孔;
5、在竖向套杆上设有防止扶手摆动的锁紧装置,所述锁紧装置为锁死连接轴的锁紧螺栓,在连接轴上设有与锁紧螺栓配合的限位孔,在竖向套杆上设有锁紧螺栓通过的螺纹孔;
6、在底板靠近竖向套杆的一端设有左右对称设置的两个行走轮;
7、所述气囊为设置在万向节外的一圈环形气囊。
[0007]与现有技术相比,本发明使患者站立在站立板上,双手分别扶住人体两侧的扶手,患者利用身体倾动带动站立板倾动,通过调整气栗压力调整倾斜阻尼,从而达到调整站立板倾斜阻尼的目的,通过控制患者的运动轨迹和姿态,从而达到训练平衡的目的;利用设置在底板上的称重传感器和站立板上的角度传感器,通过计算机软件分析来评估和训练患者的平衡,进而帮助患者训练全身的整体协调平衡。
【附图说明】
[0008]图1为本发明的结构示意图;
图2为图1的俯视结构不意图;
图3为训练车架的结构示意图。
【具体实施方式】
[0009]以下参照附图,进一步描述本发明的具体技术方案,以便于本领域的技术人员进一步地理解本发明,而不构成其权力的限制。
[0010]实施例1,参照图1、2、3,一种平衡功能评估与训练系统,包括训练车架2,在训练车架的底部设有底板11,在底板11的上方安装有称重板14,称重板14的底部与底板的顶部之间设有称重传感器12,在称重板14的上方通过万向节13安装有训练患者平衡的站立板17,所述万向节设置在称重板的中心处,在万向节的四周、称重板与站立板之间设有气囊15 ;在站立板的正前方设有与底板固定相接的竖向套杆3,在竖向套杆3内设有向上伸出竖向套杆的转轴4,在转轴4上套装有与转轴4固定相接的旋转支撑架5,在旋转支撑架5上通过阻尼铰链6安装有放置电脑的电脑安装板7。所述旋转支撑架安装在转轴上,可以绕竖向套杆自由旋转。所述万向节一端与称重板连接,一端与站立板连接,站立板可以自由通过万向节绕着气囊倾斜。
[0011]实施例2,实施例1所述的平衡功能评估与训练系统中:在底板上设有与气囊配合的气栗10,气栗10通过连接软管与气囊15相接。通过控制气栗的输出压力来控制气囊压力,从而控制站立板的倾斜阻尼。
[0012]实施例3,实施例1或2所述的平衡功能评估与训练系统中:在站立板外套装有与底板固定相接的外罩壳9,在外罩壳9上开有与站立板配合的开口槽16,所述外罩壳9的上表面与站立板的上表面处于同一水平面上。
[0013]实施例4,实施例1或2或3所述的平衡功能评估与训练系统中:所述站立板上还安装有角度传感器18。使用时患者站在站立板上,角度传感器18与计算机相连,通过计算机软件分析站立板的角度变化,确定患者平衡状态,通过患者控制站立板的角度来实现平衡评估与训练。
[0014]实施例5,实施例1-4任一项所述的平衡功能评估与训练系统中:在竖向套杆的上部固定有扶手装置,所述扶手装置包括方便患者训练的左右两个对称设置的扶手8,两个扶手8的前端通过连接轴相接,在竖向套杆上设有连接轴通过的通过孔。实施时患者利用扶手装置的扶手,可保护患者的安全。
[0015]实施例6,实施例1-5任一项所述的平衡功能评估与训练系统中:在竖向套杆上设有防止扶手摆动的锁紧装置,所述锁紧装置为锁死连接轴的锁紧螺栓,在连接轴上设有与锁紧螺栓配合的限位孔,在竖向套杆上设有锁紧螺栓通过的螺纹孔。
[0016]实施例7,实施例1-6任一项所述的平衡功能评估与训练系统中:在底板靠近竖向套杆的一端设有左右对称设置的两个行走轮1。
[0017]实施例8,实施例1-7任一项所述的平衡功能评估与训练系统中:所述气囊为设置在万向节外的一圈环形气囊。
[0018]本发明实施时,将训练车架放置在地面上,将竖向套杆通过螺栓固定在训练车架的正前方,将旋转支撑架套在竖向套杆顶端的转轴上,电脑安装板通过阻尼铰链与旋转支撑架连接,旋转支撑架可以绕竖向套杆旋转,电脑安装板可以旋转到任意角度,方便调整电脑的位置;将外罩壳固定在训练车架上,使得外罩壳的上表面与站立板的上表面处于同一高度,而其余外罩壳遮挡住训练车架底板之外的其余空间。训练使用时,患者站立在站立板上即可。
【主权项】
1.一种平衡功能评估与训练系统,其特征在于:包括训练车架,在训练车架的底部设有底板,在底板的上方安装有称重板,称重板的底部与底板的顶部之间设有称重传感器,在称重板的上方通过万向节安装有训练患者平衡的站立板,所述万向节设置在称重板的中心处,在万向节的四周、称重板与站立板之间设有气囊;在站立板的正前方设有与底板固定相接的竖向套杆,在竖向套杆内设有向上伸出竖向套杆的转轴,在转轴上套装有与转轴固定相接的旋转支撑架,在旋转支撑架上通过阻尼铰链安装有放置电脑的电脑安装板。2.根据权利要求1所述的平衡功能评估与训练系统,其特征在于:在底板上设有与气囊配合的气栗,气栗通过连接软管与气囊相接。3.根据权利要求1所述的平衡功能评估与训练系统,其特征在于:在站立板外套装有与底板固定相接的外罩壳,在外罩壳上开有与站立板配合的开口槽,所述外罩壳的上表面与站立板的上表面处于同一水平面上。4.根据权利要求1所述的平衡功能评估与训练系统,其特征在于:所述站立板上还安装有角度传感器。5.根据权利要求1所述的平衡功能评估与训练系统,其特征在于:在竖向套杆的上部固定有扶手装置,所述扶手装置包括方便患者训练的左右两个对称设置的扶手,两个扶手的前端通过连接轴相接,在竖向套杆上设有连接轴通过的通过孔。6.根据权利要求5所述的平衡功能评估与训练系统,其特征在于:在竖向套杆上设有防止扶手摆动的锁紧装置,所述锁紧装置为锁死连接轴的锁紧螺栓,在连接轴上设有与锁紧螺栓配合的限位孔,在竖向套杆上设有锁紧螺栓通过的螺纹孔。7.根据权利要求1所述的平衡功能评估与训练系统,其特征在于:在底板靠近竖向套杆的一端设有左右对称设置的两个行走轮。8.根据权利要求1所述的平衡功能评估与训练系统,其特征在于:所述气囊为设置在万向节外的一圈环形气囊。
【专利摘要】一种平衡功能评估与训练系统,包括训练车架,在训练车架的底部设有底板,在底板的上方安装有称重板,称重板与底板之间设有称重传感器,在称重板的上方安装有站立板,在万向节的四周、称重板与站立板之间设有气囊;在站立板的正前方设有与底板固定相接的竖向套杆,在竖向套杆内设有向上伸出竖向套杆的转轴,在转轴上套装有与转轴固定相接的旋转支撑架,在旋转支撑架上安装有电脑安装板。本发明使患者站立在站立板上,通过调整气泵压力调整倾斜阻尼,从而达到调整站立板倾斜阻尼的目的;利用设置在底板上的称重传感器和站立板上的角度传感器,通过计算机软件分析来评估和训练患者的平衡,进而帮助患者训练全身的整体协调平衡。
【IPC分类】A63B26/00, A61B5/00
【公开号】CN105380612
【申请号】CN201511005989
【发明人】杨新华, 姜国峰, 张庆军, 陈静, 秦宏平
【申请人】江苏苏云医疗器材有限公司
【公开日】2016年3月9日
【申请日】2015年12月29日
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1