一种足球练习用反弹板的制作方法

本实用新型涉及属于足球器械技术领域，具体涉及一种足球练习用反弹板，尤其适用于足球基本功训练。

背景技术：

足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动之一。随着足球运动的发展，现代足球对球员的传接球等足球基本功的要求越来越高，提高传接球等足球基本功通常需要千万次的重复练习。

传统的提高传接球等足球基本功的练习方法，是两人相互传接球；单人练习时通常是将足球踢向墙壁等练习传球，接墙壁等弹回的足球来练习接球。传统的单人练习方法，经常受到场地的限制【通常，足球场周边没有较高的墙壁、也就无法将足球高高踢起形成高位球】，一般只能实现地面球【即足球贴紧地面】的传接球练习，无法实现高位球【即足球高出地面】的传接球练习。

技术实现要素：

为解决上述问题，本实用新型的目的在于提供一种足球练习用反弹板，可以调节板体1的高度，从而根据个人需要练习接地面球或者高位球；同时可以保证板体1调节高度时始终保持水平、可以防止板体1的两端高低不平、造成足球5弹回时不可控。

本实用新型采取的详细技术方案为：一种足球练习用反弹板，其包括板体、联动部以及至少两个支撑脚；支撑脚分别与板体铰接；还包括联动部以及驱动件；联动部包括丝杆、丝杆铰接座、以及两个丝杆滑座；驱动件与丝杆固定连接；丝杆与丝杆铰接座铰接；丝杆铰接座与板体固定连接，丝杆滑座分别可轴向移动地套设在丝杆上且分别与支撑脚连接。

优选地，板体向下延伸地设置有支撑脚铰接座，支撑脚固定设置有支撑脚铰接轴，支撑脚铰接轴与支撑脚铰接座铰接。

进一步地，丝杆滑座内固定设置有丝杆螺母，丝杆螺母与丝杆铰接，支撑脚铰接轴上设置有连接耳，丝杆滑座铰接有连接座，连接耳与连接座铰接。

进一步地，板体的底端面开设有沉降槽，丝杆铰接座固定设置在沉降槽内，丝杆以及丝杆滑座均位于沉降槽内，丝杆的一端穿过板体且与驱动件固定连接。

人手较难接触到沉降槽内的丝杆以及丝杆滑座，比较安全；同时，板体的顶端面可以设计为光滑面，使本实用新型的一种足球练习用反弹板具备长凳的功能。

优选地，两个边端的支撑脚的丝杆滑座反向。

可以使两个边端的支撑脚的旋转方向相反，从而可以保证调节高度时的稳定性。

优选地，丝杆为双向丝杆，两个边端的支撑脚的丝杆螺母旋向相同；或者丝杆为单向丝杆，两个边端的支撑脚的丝杆螺母旋向相反。

进一步地，支撑脚的一端固定设置有脚轮，脚轮的两端均套有脚轮垫。

可以使足球撞击板体时支撑脚不移动或者移动量较小。

优选地，驱动件为手柄，或者为由手机无线控制、且连接有电源的减速电机。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：1、可以调节板体的高度，从而根据个人需要练习接地面球或者高位球；2、可以保证板体调节高度时始终保持水平、可以防止板体的两端高低不平、造成足球弹回时不可控；3、人手较难接触到沉降槽内的丝杆以及丝杆滑座，比较安全。

附图说明

图1是本实用新型中的一种足球练习用反弹板的立体示意图。

图2是本实用新型中的一种足球练习用反弹板的仰视示意图。

图3是图1的Ⅰ处的放大示意图。

图4是本实用新型中的一种足球练习用反弹板的半剖示意图。

图5是本实用新型中的一种足球练习用反弹板的侧视示意图。

图6是本实用新型中的一种足球练习用反弹板的侧视示意图。

图5、图6中，粗虚线表示足球5的碰撞板体1前的假想位置；粗虚线箭头表示足球5的碰撞板体1前的移动方向；粗实线表示足球5的碰撞板体1时的位置；粗实线箭头表示足球5的碰撞板体1时受到的反弹力的方向。

板体1；支撑脚铰接座11；沉降槽12；支撑脚2；支撑脚铰接轴21；连接耳211；脚轮22；脚轮垫221；联动部3；丝杆31；正旋段311、反旋段312；连接套管313；丝杆滑座32；丝杆螺母321；连接座322；丝杆铰接座33；驱动件4；足球5。

具体实施方式

下面将结合本实用新型的附图，对本实用新型的技术方案进行说明。

本实用新型的一种足球练习用反弹板，其包括板体1、联动部3以及两个支撑脚2。

支撑脚2分别与板体1铰接。比如，板体1向下延伸地设置有支撑脚铰接座11，支撑脚2固定设置有支撑脚铰接轴21，支撑脚铰接轴21与支撑脚铰接座11铰接【通过销轴等，销轴未画出】。

通常，支撑脚2的一端固定设置有脚轮22，脚轮22的两端均套有脚轮垫221。脚轮垫221可以减小与地面的接触面积，脚轮垫221为防滑材料【比如橡胶等】制成，可以使足球5撞击板体1时支撑脚2不移动或者移动量较小。

本实用新型的一种足球练习用反弹板，还包括联动部3以及驱动件4；联动部3包括丝杆31、丝杆铰接座33、以及两个丝杆滑座32。

驱动件4与丝杆31固定连接；丝杆31与丝杆铰接座33铰接；丝杆铰接座33与板体1固定连接，丝杆滑座32分别可轴向【沿丝杆31的轴心】移动地套设在丝杆31上且分别与支撑脚2连接。比如，丝杆滑座32内固定设置有丝杆螺母321，丝杆螺母321与丝杆31铰接，支撑脚铰接轴21上设置有连接耳211，丝杆滑座32铰接有连接座322，连接耳211与连接座322铰接。

板体1的底端面开设有沉降槽12，丝杆铰接座33固定设置在沉降槽12内，丝杆31以及丝杆滑座32均位于沉降槽12内，丝杆31的一端穿过板体1且与驱动件4固定连接。人手较难接触到沉降槽12内的丝杆31以及丝杆滑座32，比较安全；同时，板体1的顶端面可以设计为光滑面，使本实用新型的一种足球练习用反弹板具备长凳的功能。

驱动件4为手柄，当然，驱动件4也可以为其他可以产生旋转的动力装置，比如由手机无线控制、且连接有电源的减速电机等。

当然，支撑脚2的数量可以为两个或者两个以上。

支撑脚2中的两个分别铰接在板体1的两端，铰接在板体1的两端的支撑脚2为边端的支撑脚2。

两个边端的支撑脚2的丝杆滑座32反向；即旋转丝杆31时，两个边端的支撑脚2的丝杆滑座32的移动方向相反。旋转丝杆31调节板体1的高度时，可以使两个边端的支撑脚2的旋转方向相反，从而可以保证本实用新型的一种足球练习用反弹板的调节高度时的稳定性。比如，丝杆31为双向丝杆【即丝杆31分为正旋段311、反旋段312，正旋段311与反旋段312旋向相反，正旋段311与反旋段312可以通过连接套管313连接为一体】，两个边端的支撑脚2的丝杆螺母321旋向相同；或者丝杆31为单向丝杆，两个边端的支撑脚2的丝杆螺母321旋向相反。

本实用新型的一种足球练习用反弹板的工作原理为：使用前，将本实用新型的一种足球练习用反弹板放置在所需的位置【通常为足球练习场地】即可。

需要练习地面球时，如图5所示，驱动件4带动丝杆31旋转，使丝杆滑座32轴向【沿丝杆31的轴心】移动、支撑脚2旋转从而使板体1的高度升高，直至板体1的顶端的高度高于足球5的球心；此时，将足球5踢向板体1，足球5碰撞板体1受到水平方向的反弹力，从而紧贴地面弹回、即形成地面球弹回，供人练习接地面球。

需要练习高位球时，如图6所示，驱动件4带动丝杆31旋转，使丝杆滑座32轴向【沿丝杆31的轴心】移动、支撑脚2旋转从而使板体1的高度降低，直至板体1的顶端的高度低于足球5的球心；此时，将足球5踢向板体1，足球5碰撞板体1受到斜上方向的反弹力，从而弹离地面弹回、即形成高位球弹回，供人练习接高位球。

由上述可以看出，本实用新型的一种足球练习用反弹板，可以调节板体1的高度，从而根据个人需要练习接地面球或者高位球。

同时，各支撑脚2由一个丝杆31驱动旋转，可以保证各支撑脚2旋转同步，从而可以保证板体1调节高度时始终保持水平、可以防止板体1的两端高低不平、造成足球5弹回时不可控。

需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗指所指的装置或元件必须具有特定的方位、为特定的方位构造和操作，因而不能理解为对本发明保护内容的限制。

以上的具体实施方式仅为本创作的较佳实施例，并不用以限制本创作，凡在本创作的精神及原则之内所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本创作的保护范围之内。