专利名称：中学生用凳子的制作方法
技术领域：
本发明涉及学生用凳子，直接涉及中学生用的凳子。
背景技术：
'中学阶段是学生接受教育的重要阶段，中学阶段学生学习 任务重、作业量大，每个中学生都有随时取用的大量书籍和作业本， 然而每个学生除桌面下方设置的小小桌洞外，学校又很难在教室内给 学生提供更大的存放书籍和作业本的空间，因此同学们就在书桌桌面 上堆满了各种各样的教科书、参考书、工具书和作业本，这就给学生 的学习造成了极大不便，现有中学生用书桌和凳子没有针对中学生的 特点专门设计，其结构的不合理也是重要原因之一
发明内容
本发明的目的就是要提供一种改进的中学生用凳子，它能 有效地解决现有中学生用凳子功能单一、中学阶段书籍量大而无处存 放的问题。
本发明的目的是这样实现的中学生用凳子，具有凳面，凳面底 部设置书柜，凳面与书柜之间为活动连接。
作为本发明的进一步方案是所述凳面与书柜之间在后部形成转 动连接。
本发明由于在凳面下部设置了书柜，因而为中学生腾出了更多的 桌面空间，改善了中学生的学习环境，为学生专心学习提供了方便。
附图是本发明的结构示意图，下面结合附图对本发明作 进一步说明。
具体实施方式
附图示出了本发明中学生用凳子的结构，凳面2底 部设置书柜3,凳面2即为书柜3的上盖，凳面2与书柜3之间为活动连接，优先釆用在后部形成的转动连接。本发明的后部优先设置曲
面靠背l,所述凳面2优先采用曲面板，书柜3两侧与底部凳腿5之 间优先采用可调高度的螺栓4连接，凳腿5与书柜3之间优先采用定 位销定位。
权利要求
1、一种中学生用凳子，具有凳面(2)，其特征是凳面(2)底部设置书柜(3)，凳面(2)与书柜(3)之间为活动连接。
2、 根据权利要求l所述的中学生用凳子，其特征是所述凳面 (2)与书柜(3)之间在后部形成转动连接。
全文摘要
本发明公开了一种中学生用凳子，具有凳面，其特征是凳面底部设置书柜，凳面与书柜之间为活动连接。本发明为中学生腾出了更多的桌面空间，改善了中学生的学习环境，为学生专心学习提供了方便。
文档编号A47C7/02GK101438902SQ20071011368
公开日2009年5月27日 申请日期2007年11月23日 优先权日2007年11月23日
发明者陈士民 申请人:陈士民