一种课桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种教室用品，特别公开了一种课桌，它包括桌面，其特征是：还包括书立，所述桌面上设有若干纵向凹槽，所述书立上设有可稳定书立的限位装置。所述可稳定书立的限位装置包括固定在书立的立板外侧的压簧，压簧的另一端设有限位片，限位片穿过书立上的横板上的孔后插入所述纵向凹槽，所述限位片上设有把杆。所述立板外侧还设有限位套，所述限位片位于所述限位套内。书立通过限位片可以将竖立在桌面上的位置固定，书立不会因书本太多或受到碰撞而倒下来，而通过弹簧和孔和把杆又可以将书立的位置进行调整，以适应不同数量的书本的放置。
【专利说明】一种课桌
[0001](一)【技术领域】
[0002]本实用新型涉及一种教室用品，特别涉及一种课桌。
[0003](二)【背景技术】
[0004]同学们上课使用的书本比较多，一般的课桌仅靠桌洞是放不下的，也不方便，于是大多数同学都用书立将书本立在桌面上，但书立一般较轻，书本放多了容易倒下来。
[0005](三)
【发明内容】
[0006]本实用新型为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种方便放置书本的课桌。
[0007]本实用新型是通过如下技术方案实现的:
[0008]一种课桌，包括桌面和书立，所述桌面上设有若干纵向凹槽，所述书立上设有可稳定书立的限位装置，所述可稳定书立的限位装置包括固定在书立的立板外侧的压簧，压簧的另一端设有限位片，限位片穿过书立上的横板上的孔后插入所述纵向凹槽，所述限位片上设有把杆。
[0009]所述立板外侧还设有限位套，所述限位片位于所述限位套内。
[0010]本实用新型的有益效果是:
[0011]书立通过限位片可以将竖立在桌面上的位置固定，书立不会因书本太多或受到碰撞而倒下来，而通过弹簧和孔和把杆又可以将书立的位置进行调整，以适应不同数量的书本的放置。
[0012](四)【专利附图】
【附图说明】
[0013]下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
[0014]图1为本实用新型的局部剖视结构示意图；
[0015]图2为图1中书立的左视结构示意图；
[0016]图3为桌面的俯视结构示意图。
[0017]图中，I桌面，2书立，21立板，22横板，23孔，3纵向凹槽，4压簧，5限位片，6把杆，7限位套。
[0018](五)【具体实施方式】
[0019]附图为本实用新型的具体实施例。如图1所示的课桌，包括桌面1，桌面I上设有书立2和若干纵向凹槽3，从使用者的角度看，如图3所示，每个纵向凹槽3从靠近使用者的一端向远离使用者的一端延伸，这些纵向凹槽3左右排开，书立2上设有可稳定书立2的限位装置，该装置包括:如图2所示固定在书立2的立板21外侧的压簧4，压簧4的另一端设有限位片5，限位片5穿过书立2上的横板22上的孔23后插入纵向凹槽3，限位片5上设有把杆6。为防止限位片5的位置跑偏，在立板21的外侧还设有限位套7，该限位片5位于限位套7内。
[0020]压簧4处于自然状态时，限位片5位于纵向凹槽3内，书立2的位置被固定；当需要调整书立2的位置时，把杆6向上提拉，限位片5被从纵向凹槽3内拉出来，移动书立2到预定地方，松开把杆6，限位片5在压簧4的作用下回复原位，落入纵向凹槽3内，书立2又被固定了。[0021]除说明书所述技术特征外，其余技术特征均为本领域技术人员已知技术。
【权利要求】
1.一种课桌，包括桌面和书立，所述桌面上设有若干纵向凹槽，所述书立上设有可稳定书立位置的限位装置，其特征是，所述可稳定书立位置的限位装置包括固定在书立的立板外侧的压簧，压簧的另一端设有限位片，限位片穿过书立上的横板上的孔后插入所述纵向凹槽，所述限位片上设有把杆。
2.根据权利要求1所述的课桌，其特征是，所述立板外侧还设有限位套，所述限位片位于所述限位套内。
【文档编号】A47B65/00GK203378736SQ201320361483
【公开日】2014年1月8日 申请日期:2013年6月24日 优先权日:2013年6月24日
【发明者】闫昭璇 申请人:闫昭璇