一种多媒体电教平台的制作方法
【专利摘要】本发明公开一种多媒体电教平台，包括柜体，所述柜体设有双开的柜门，其特征在于：所述柜体的顶部设有铰接翻落式的顶柜门，所述顶柜门的下方的柜体内部设有同一水平面上的横向隔板，所述柜体内部设有纵向筋板，所述筋板将柜体的内部分隔成独立的空间。本发明的有益效果是结构简单，使用方便，易于拆卸、安装、运输，加工成本低，利于普及使用。
【专利说明】一种多媒体电教平台
【技术领域】
[0001]本发明属于多媒体平台领域，尤其是涉及一种多媒体电教平台。
【背景技术】
[0002]常见的多媒体设备系统纷杂，有投影机、计算机、投影器、影碟机、录像机、无线话筒等，为了保证各种多媒体设备的使用安全，也为了教室的整洁，各种电教平台应运而生。
[0003]在现有技术中，电教平台在实际配备上各家不一，有全配的，也有选配的，但为了避免设备损坏只能当作多媒体设备的载体，不能当作讲台使用在普通教室中，使用极为不便。
【发明内容】
[0004]为了克服上述现有技术的不足，本发明公开一种多媒体电教平台，结构简单，使用方便，易于拆卸、安装、运输，加工成本低，利于普及使用。
[0005]为解决上述技术问题，本发明采用的技术方案是:一种多媒体电教平台，包括柜体，所述柜体设有双开的柜门，其特征在于:所述柜体的顶部设有铰接翻落式的顶柜门，所述顶柜门的下方的柜体内部设有同一水平面上的横向隔板，所述柜体内部设有纵向筋板，所述筋板将柜体的内部分隔成独立的空间。
[0006]优选地，所述柜体的底部设有防潮层。
[0007]优选地，所述柜门上设有锁。
[0008]优选地，所述横向隔板的下方设有活动推拉板和反斗柜。
[0009]本发明具有的优点和积极效果是:由于采用上述技术方案，具有结构简单，使用方便，易于拆卸、安装、运输，加工成本低，利于普及使用等优点。
【专利附图】
【附图说明】
[0010]图1是本发明的结构示意图
[0011]图2是本发明的内部结构示意图
[0012]图中:1-柜体，2-顶柜门，3-纵向筋板，4-锁5-横向隔板，6_横向隔板，7_横向隔板，8-柜门,9-柜门，10-活动推拉板，11-反斗柜，12-防潮层，13-锁。
【具体实施方式】
[0013]下面将结合附图和实施例对本发明做进一步说明。
[0014]如图1、2所示，本发明公开一种多媒体电教平台，包括柜体1，柜体I设有双开的柜门8、9，其特征在于:柜体I的顶部设有铰接翻落式的顶柜门2，顶柜门2的下方的柜体I内部设有同一水平面上的横向隔板5、6、7，柜体I内部设有纵向筋板3,纵向筋板3将柜体I的内部分隔成独立的空间。
[0015]进一步地，柜体I的底部设有防潮层12。
[0016]柜门8、9上设有锁4、13。
[0017]横向隔板5的下方设有活动推拉板10和反斗柜11。
[0018]以上对本发明的一个实施例进行了详细说明，但所述内容仅为本发明的较佳实施例，不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。
【权利要求】
1.一种多媒体电教平台，包括柜体，所述柜体设有双开的柜门，其特征在于:所述柜体的顶部设有铰接翻落式的顶柜门，所述顶柜门的下方的柜体内部设有同一水平面上的横向隔板，所述柜体内部设有纵向筋板，所述筋板将柜体的内部分隔成独立的空间。
2.根据权利要求1所述的多媒体电教平台，其特征在于:所述柜体的底部设有防潮层。
3.根据权利要求1所述的多媒体电教平台，其特征在于:所述柜门上设有锁。
4.根据权利要求1所述的多媒体电教平台，其特征在于:所述横向隔板的下方设有活动推拉板和反斗柜。
【文档编号】A47B19/00GK104382348SQ201410513042
【公开日】2015年3月4日 申请日期:2014年9月29日 优先权日:2014年9月29日
【发明者】刘建, 李力 申请人:天津滨孚企业管理咨询有限公司