思想政治教育学专用组合办公桌柜的制作方法

文档序号:2194971阅读:210来源:国知局
思想政治教育学专用组合办公桌柜的制作方法
【专利摘要】思想政治教育学专用组合办公桌柜。在思想政治教育学教研室内,敞开式的办公环境下,很容易会影响到其他人的办公,同时也不利于保护个人隐私。本实用新型的组成包括:柜体(1),柜体具有支撑柜箱(2),柜体具有竖直固定隔板(3),竖直固定隔板左侧面具有一组插槽,柜体左侧板壁具有一组插槽,一组横板(4)与柜体左侧部分空间通过插槽连接,柜体右侧部分空间安装有一组固定横隔板(5),固定横隔板上下两侧各具有一组插槽,一组竖板(6)与柜体右侧部分空间通过插槽连接,柜体中部安装有延伸板(7),延伸板一侧边具有挡板(14),延伸板与一组支腿(8)连接。本实用新型用于组合办公桌柜。
【专利说明】思想政治教育学专用组合办公桌柜
[0001]【技术领域】:
[0002]本实用新型涉及一种思想政治教育学专用组合办公桌柜。
[0003]【背景技术】:
[0004]在思想政治教育学教研室内,教师所用的办公桌都是敞开式的,当教师需要辅导学生或其他事情时,在无隔断的办公环境下,很容易会影响到其他人的办公,同时也不利于保护个人隐私。在思想政治教育学领域,有许多著作的书本尺寸比较大,无法用常规的存储柜盛装,而办公室内再添置大型办公柜会占用大量办公空间。
[0005]实用新型内容:
[0006]本实用新型的目的是提供一种思想政治教育学专用组合办公桌柜。
[0007]上述的目的通过以下的技术方案实现:
[0008]一种思想政治教育学专用组合办公桌柜,其组成包括:柜体,所述的柜体具有支撑柜箱,所述的柜体具有竖直固定隔板,所述的竖直固定隔板左侧面具有一组插槽,所述的柜体左侧板壁具有一组插槽,一组横板与所述的柜体左侧部分空间通过插槽连接,所述的柜体右侧部分空间安装有一组固定横隔板,所述的固定横隔板上下两侧各具有一组插槽,一组竖板与所述的柜体右侧部分空间通过插槽连接,所述的柜体中部安装有延伸板,所述的延伸板一侧边具有挡板,所述的延伸板与一组支腿连接。
[0009]所述的思想政治教育学专用组合办公桌柜,所述的支撑柜箱下端安装有滚轮,所述的支腿下端具有方孔,所述的支腿与支腿座通过方形钉固定连接。
[0010]有益效果:
[0011]本实用新型将办公桌和柜结合在一起,侧立的柜起到办公隔断的作用,避免备课朗读影响他人,提高教师个人工作的注意力,同时本实用新型的柜体内的一些隔板可以拆卸并重组装,这样能够盛放不同尺寸的国内外专业著作。在本实用新型办公桌的底端设置的支腿座拆装方便,能够依次替换成滚轮,从而能方便将整体组合办公桌柜移动到另一个地方,便于教师的小组重组。
[0012]【专利附图】

【附图说明】:
[0013]附图1是本实用新型的结构示意图。
[0014]附图2是本实用新型的支撑部分的结构示意图。
[0015]附图3是方形钉的俯视图。
[0016]附图4是附图3的侧视图。
[0017]【具体实施方式】:
[0018]实施例1:
[0019]一种思想政治教育学专用组合办公桌柜,其组成包括:柜体1,所述的柜体具有支撑柜箱2,所述的柜体具有竖直固定隔板3,所述的竖直固定隔板左侧面具有一组插槽,所述的柜体左侧板壁具有一组插槽,一组横板4与所述的柜体左侧部分空间通过插槽连接,所述的柜体右侧部分空间安装有一组固定横隔板5,所述的固定横隔板上下两侧各具有一组插槽,一组竖板6与所述的柜体右侧部分空间通过插槽连接,所述的柜体中部安装有延伸板7,所述的延伸板一侧边具有挡板14,所述的延伸板与一组支腿8连接。
[0020]实施例2:
[0021]根据实施例1所述的思想政治教育学专用组合办公桌柜,所述的支撑柜箱下端安装有滚轮,所述的支腿下端具有方孔9,所述的支腿与支腿座15通过方形钉10固定连接。所述的方形钉包括钉帽11、方形钉身12、带螺纹的钉头13。
【权利要求】
1.一种思想政治教育学专用组合办公桌柜,其组成包括:柜体,其特征是:所述的柜体具有支撑柜箱,所述的柜体具有竖直固定隔板,所述的竖直固定隔板左侧面具有一组插槽,所述的柜体左侧板壁具有一组插槽,一组横板与所述的柜体左侧部分空间通过插槽连接,所述的柜体右侧部分空间安装有一组固定横隔板,所述的固定横隔板上下两侧各具有一组插槽,一组竖板与所述的柜体右侧部分空间通过插槽连接,所述的柜体中部安装有延伸板,所述的延伸板一侧边具有挡板,所述的延伸板与一组支腿连接。
2.根据权利要求1所述的思想政治教育学专用组合办公桌柜,其特征是:所述的支撑柜箱下端安装有滚轮,所述的支腿下端具有方孔,所述的支腿与支腿座通过方形钉固定连接。
【文档编号】A47B83/00GK203692948SQ201420073608
【公开日】2014年7月9日 申请日期:2014年2月20日 优先权日:2014年2月20日
【发明者】刘少坤, 王学伟 申请人:哈尔滨理工大学
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