一种教学辅助智能学习桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种教育教学设备领域，具体是涉及一种教学辅助智能学习桌。其桌体的顶部设置有桌面，侧面设置有若干个对称排布的升降气缸，底部设置有附带转向调节和锁紧机构的滚轮；桌面上方形通孔内设置有通过置于其中部的转轴与安装孔构成转动配合的方形旋转板；方形旋转板上的中部设置有与其相垂直的显示器安装板，显示器安装板置于桌体上部或内部并与桌面相垂直时，方形旋转板盖合桌面的方形通孔。本实用新型将传统的投影式互动教学系统改进成可自由升降的授课系统，通过面向两侧的两块显示器，使得教学和学生能够进行互动式教学，以提高教学水平和教学质量。同时，在升降气缸的作用下，可满足所有座位学生的听课需求。
【专利说明】一种教学辅助智能学习桌
【技术领域】
[0001] 本实用新型涉及一种教育教学设备领域，具体是涉及一种教学辅助智能学习桌。
【背景技术】
[0002] 现有技术中，教学辅助用的学习桌的功能作用较为单一，仅起到学生看书或老师 授课的功能。现如今普遍提倡互动式教学，以调高教学质量和教学效果，但是，现有的投影 系统显然无法满足该要求，首先，其高度是无法调节的，其次现有的桌体无法实现将显示器 很好的安放，最后，现有的显示器上不具备遮光功能，在宽敞明亮的教师使用时，势必会造 成影响观看的效果。因此，针对现有教学辅助用学习桌的改进以满足互动式教学的要求是 势在必行的。 实用新型内容
[0003] 针对现有技术中存在的技术问题，本实用新型的目的在于提供一种教学辅助智能 学习桌。
[0004] 为了实现上述目的，本实用新型所采用的技术方案为：一种教学辅助智能学习桌， 包括：
[0005] 桌体，其顶部设置有桌面，其侧面设置有若干个对称排布的升降气缸，其底部设置 有附带转向调节和锁紧机构的滚轮；
[0006] 所述桌面上开有方形通孔，且该方形通孔的内壁设置有两个对称排布的安装孔；
[0007] 所述方形通孔内设置有通过置于其中部的转轴与安装孔构成转动配合的方形旋 转板，所述方形旋转板的面积与方形通孔的面积保持一致；
[0008] 所述方形旋转板上的中部设置有与其相垂直的显示器安装板，所述显示器安装板 置于桌体上部或内部并与桌面相垂直时，方形旋转板盖合桌面的方形通孔；
[0009] 所述显示器安装板的两侧分别设置有教师用显示器和学生用显示器，所述教师用 显示器与教师用操作器信号连接。
[0010] 进一步的，所述显示器安装板的顶部设置有遮光装置，所述遮光装置包括嵌设于 显示器安装板中并可自由抽出的遮光板。
[0011] 优选的，所述显示器安装板中设有顶部开口的方形凹陷槽，所述方形凹陷槽的两 侧内壁设置有长条形滑槽，所述遮光板的两侧设置有嵌入该长条形滑槽中的限位杆。
[0012] 本实用新型的教学辅助智能学习桌，其有益效果表现在：
[0013] 1)、本实用新型将传统的投影式互动教学系统改进成可自由升降的授课系统，通 过面向两侧的两块显示器，使得教学和学生能够进行互动式教学，以提高教学水平和教学 质量。同时，在升降气缸的作用下，可满足所有座位学生的听课需求。
[0014] 2)、本实用新型将显示器安装板通过嵌入式设计方式安装在桌面以及桌体中，通 过转轴与安装孔之间的转动配合以达到显示器处于桌面上部的打开状态以及存放于桌体 内部的关闭状态。处于关闭状态时，由于方形旋转板正好能够盖合于方形通孔中，此时从外 观来看，与普通的学习桌并无差别，因此，可有效提高学习桌的应用范围，并起到防尘的作 用。
[0015] 3)、本实用新型在显示器安装板中设计有遮光装置，可避免因阳光反射所导致的 影响学生或老师观看的情况出现。
[0016] 4)、本实用新型将遮光装置设计成遮光板，将其安装在显示器安装板的方形凹陷 槽，通过长条形滑槽和限位杆的配合，可方便地实现遮光板的打开和关闭。
【专利附图】
【附图说明】
[0017] 图1为本实用新型的结构示意图。
[0018] 图2是显示器安装板与遮光板、方形旋转板之间的连接关系示意图。
[0019] 图3是显示器安装板的立体结构示意图。
【具体实施方式】
[0020] 为进一步描述本实用新型，下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步详细说 明。图1-3所示的一种教学辅助智能学习桌，包括：
[0021] 桌体1，其顶部设置有桌面4,其侧面设置有若干个对称排布的升降气缸2,其底部 设置有附带转向调节和锁紧机构的滚轮3。
[0022] 所述桌面4上开有方形通孔，且该方形通孔的内壁设置有两个对称排布的安装 孔。
[0023] 所述方形通孔内设置有通过置于其中部的转轴83与安装孔构成转动配合的方形 旋转板8,所述方形旋转板8的面积与方形通孔的面积保持一致。
[0024] 所述方形旋转板8上的中部设置有与其相垂直的显示器安装板7,所述显示器安 装板7置于桌体1上部或内部并与桌面4相垂直时，方形旋转板8盖合桌面4的方形通孔。
[0025] 所述显示器安装板7的两侧分别设置有教师用显示器61和学生用显示器62,所述 教师用显示器61与教师用操作器5 (鼠标、键盘等）信号连接。
[0026] 所述显示器安装板7的顶部设置有遮光装置，所述遮光装置包括嵌设于显示器安 装板7中并可自由抽出的遮光板73。
[0027] 所述显示器安装板7中设有顶部开口的方形凹陷槽71，所述方形凹陷槽71的两 侧内壁设置有长条形滑槽72,所述遮光板73的两侧设置有嵌入该长条形滑槽72中的限位 杆。
[0028] 需要说明的是，本实用新型的重点在于学习桌的机械结构部分，至于显示器显示 的内容以及其与操作器之间如何连接、配合，均可以按照现有技术来实现。
[0029] 以上内容仅仅是对本实用新型的构思所作的举例和说明，所属本【技术领域】的技术 人员对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离 实用新型的构思或者超越本权利要求书所定义的范围，均应属于本实用新型的保护范围。
【权利要求】
1. 一种教学辅助智能学习桌，其特征是包括： 桌体（1)，其顶部设置有桌面（4)，其侧面设置有若干个对称排布的升降气缸（2)，其底 部设置有附带转向调节和锁紧机构的滚轮（3); 所述桌面（4)上开有方形通孔，且该方形通孔的内壁设置有两个对称排布的安装孔； 所述方形通孔内设置有通过置于其中部的转轴（83)与安装孔构成转动配合的方形旋 转板（8)，所述方形旋转板（8)的面积与方形通孔的面积保持一致； 所述方形旋转板（8)上的中部设置有与其相垂直的显示器安装板（7)，所述显示器安 装板（7)置于桌体（1)上部或内部并与桌面（4)相垂直时，方形旋转板（8)盖合桌面（4)的 方形通孔； 所述显示器安装板（7)的两侧分别设置有教师用显示器（61)和学生用显示器（62)，所 述教师用显示器（61)与教师用操作器（5)信号连接。
2. 根据权利要求1所述的教学辅助智能学习桌，其特征在于：所述显示器安装板（7)的 顶部设置有遮光装置，所述遮光装置包括嵌设于显示器安装板（7)中并可自由抽出的遮光 板（73)。
3. 根据权利要求2所述的教学辅助智能学习桌，其特征在于：所述显示器安装板（7) 中设有顶部开口的方形凹陷槽（71)，所述方形凹陷槽（71)的两侧内壁设置有长条形滑槽 (72)，所述遮光板（73)的两侧设置有嵌入该长条形滑槽（72)中的限位杆。
【文档编号】A47B91/06GK203860694SQ201420135876
【公开日】2014年10月8日 申请日期:2014年3月25日 优先权日:2014年3月25日
【发明者】刘国强, 彭杰, 张长瑞, 赵珍辉 申请人:合肥迅大信息技术有限公司