技术领域
本发明涉及教学领域，特别涉及一种财务专业用讲台。
背景技术：
老师在教学工作中，讲台是辅助老师进行正常授课的一种工具，经常存在老师上课过于专心，在黑板两侧板书时，因为背对着讲台边缘，无法留意身后的情况，不小心跌落讲台。在财务的教学过程中，教科书是必不可少的教学辅助用品，传统的讲台高度无法调节，这就导致财务老师在看教科书时，要么用手拿着教科书，要么将教科书放置在讲台上，手放开教科书后，书页会自动翻转，使老师需要花费时间找到原来的书页，当财务老师将教科书放置在讲台上进行授课时，其必须弯腰才能够看清教科书上所记载的内容，长期下去，往往会造成财务老师腰酸背痛、甚至出现腰椎间盘突出等职业病。另外，在财务专业的教学中，需要精细分类的资料和工具放置装置，传统的讲台无法实现。此外，有时需要展示板向学生展示教学内容。
技术实现要素：
为了解决现有技术的问题，本发明实施例提供了一种结构简单，使用方便，有利于提高财务老师工作效率的财务专业用讲台。所述技术方案如下：
本发明实施例提供了一种财务专业用讲台，所述财务专业用讲台包括讲台本体、设置在所述讲台本体顶部上的讲桌、设置在所述讲桌底端一侧的机箱柜、设置在所述讲桌底端另一侧的抽屉组件、设置在所述讲桌底部内的键盘托板、设置在所述讲桌顶部一侧上的书托架、设置在所述讲桌顶部中央上的算盘、设置在所述讲桌顶部另一侧上的展示板组件；
所述讲台本体长度方向的一侧面与教室墙面连接，所述讲台本体长度方向两端的一侧角设置为弧形角，所述讲台本体长度方向的两侧边缘上设置有半球状凸起，所述半球状凸起单个直径为40mm,高度为20mm；
所述抽屉组件包括手指蘸湿装置放置抽屉、设置在所述手指蘸湿装置放置抽屉顶部的笔放置抽屉、设置在所述笔放置抽屉顶部的票据放置抽屉、设置在所述票据放置抽屉顶部的橡皮放置抽屉、设置在所述橡皮放置抽屉顶部的曲别针放置抽屉；每个放置抽屉上设置有标签；
所述书托架包括设置在所述讲桌顶部中央上的书托架连接装置、设置在所述书托架连接装置内的伸缩杆、与所述伸缩杆连接的书托架本体、设置在所述书托架本体上的书夹；
所述所述展示板组件包括吸盘底座、设置在所述吸盘底座顶部的中心旋转转轴、通过所述中心旋转转轴与所述吸盘底座连接的活动杆、设置在所述活动杆顶部的第一销轴、与所述第一销轴两端连接的支撑板、设置在所述第一销轴端部的旋转把手、设置在所述支撑板顶部的展示板。
本发明实施例提供的技术方案带来的有益效果是：
设置弧形角，防止老师或学生上台时不小心撞伤，设置半球状凸起，老师在后退时脚部可以踩到，有效的提醒老师自己所处的位置，防止意外跌落讲台，设置抽屉组件，方便分类放置财务专业老师办公的所用物品，设置的书托架，老师可以根据自己的身高或者座位高低，调节放置于书托架上的书体离自己的距离，设置书夹，方便固定书页，利于教学时的观看，设置展示板组件，方便向学生展示教学内容，有利于提高财务老师的工作效率。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术教师来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明实施例提供的财务专业用讲台的结构示意图；
图2是本发明实施例提供的讲台本体的结构示意图；
图3是本发明实施例提供的讲桌的结构示意图；
图4是本发明实施例提供的书托架的结构示意图；
图5是本发明实施例提供的展示板组件的结构示意图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本发明实施方式作进一步地详细描述。
实施例
本发明实施例提供了一种财务专业用讲台，参见图1、图2、图3，所述财务专业用讲台包括讲台本体1、设置在讲台本体1顶部上的讲桌2、设置在讲桌2底端一侧的机箱柜3、设置在讲桌2底端另一侧的抽屉组件4、设置在讲桌2底部内的键盘托板5、设置在讲桌2顶部一侧上的书托架6、设置在讲桌2顶部中央上的算盘7、设置在讲桌2顶部另一侧上的展示板组件8；
讲台本体1长度方向的一侧面与教室墙面连接，讲台本体1长度方向两端的一侧角设置为弧形角11，讲台本体1长度方向的两侧边缘上设置有半球状凸起12，半球状凸起12质地有弹性，单个直径为40mm,高度为20mm,不会有绊脚的感觉，且踩在上面不会有生硬感；设置弧形角11，防止老师或学生上台时不小心撞伤，设置半球状凸起12，老师在后退时脚部可以踩到，有效的提醒老师自己所处的位置，防止意外跌落讲台；
抽屉组件4包括手指蘸湿装置放置抽屉41、设置在手指蘸湿装置放置抽屉41顶部的笔放置抽屉42、设置在笔放置抽屉42顶部的票据放置抽屉43、设置在票据放置抽屉43顶部的橡皮放置抽屉44、设置在橡皮放置抽屉44顶部的曲别针放置抽屉45；每个放置抽屉上设置有标签，方便财务老师快速找到教学用具，设置抽屉组件4，方便分类放置财务专业老师办公的所用物品；
参见图4，书托架6包括设置在讲桌2顶部中央上的书托架连接装置61、设置在书托架连接装置61内的伸缩杆62、与伸缩杆62连接的书托架本体63、设置在书托架本体63上的书夹64；在进行教学时，老师可以根据自己的身高或者座位高低，调节放置于书托架7上的书体离自己的距离，设置书夹64，方便固定书页，利于教学时的观看；
参见图5，展示板组件8包括吸盘底座81、设置在吸盘底座81顶部的中心旋转转轴82、通过中心旋转转轴82与吸盘底座81连接的活动杆83、设置在活动杆83顶部的第一销轴84、与第一销轴84两端连接的支撑板85、设置在第一销轴84端部的旋转把手86、设置在支撑板85顶部的展示板87；设置展示板组件8，方便向学生展示教学内容，有利于提高财务老师的工作效率。
本发明实施例提供的技术方案带来的有益效果是：
设置弧形角，防止老师或学生上台时不小心撞伤，设置半球状凸起，老师在后退时脚部可以踩到，有效的提醒老师自己所处的位置，防止意外跌落讲台，设置抽屉组件，方便分类放置财务专业老师办公的所用物品，设置的书托架，老师可以根据自己的身高或者座位高低，调节放置于书托架上的书体离自己的距离，设置书夹，方便固定书页，利于教学时的观看，设置展示板组件，方便向学生展示教学内容，有利于提高财务老师的工作效率。
以上所述仅为本发明的较佳实施例，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。