一种带家长管理功能的儿童书桌的制作方法

本发明属于一种儿童书桌，具体涉及一种带家长管理功能的儿童书桌。

背景技术：

书桌是人们生活中常用的家具，目前市场上出售的书桌自身还只是具有最基本的功能，当人们看书或写字坐姿不正确导致头部距离桌面的书本较近时，书桌不能够提示人们纠正坐姿，也就起不到保护视力的作用，无论室内光线暗亮时，跟书桌都没有任何的关系。

针对青少年特殊人群需要管理和控制日常行为，那个年龄段应掌握的知识和相应的网络应用产品是现有的书桌所不具备的。而如此的书桌，就起不到规范使用者的生活方式作用，也仅仅实现了书桌的基本功能。

同时，随着科技的发展，使用者越发的依赖电脑，那么，如果在书桌上放个电脑，少年儿童在书桌上长时间上网也会不利于其身心发展。

鉴于此，提出一种带家长管理功能的儿童书桌本发明所要研究的课题。

技术实现要素：

针对上述问题，本发明的目的在于提供一种带家长管理功能的儿童书桌，旨在解决现有书桌功能单一、不具备监控从而不利于青少年问题身心发展的问题。

为了实现上述目的，本发明采用以下技术方案：一种带家长管理功能的儿童书桌，包括一书桌本体、一服务器、一嵌入书桌本体的触控电脑、一电脑驱动电压、一热释电红外传感器、一图像传感器、一控制器以及至少一移动终端，所述电脑驱动电压、热释电红外传感器以及图像传感器均与所述控制器连接，所述控制器通过通讯网络与移动终端连接；

所述服务器包括一预先设定第一时间阈值T1、第二时间阈值时间T2、一时间判断单元和一控制单元，所述时间判断单元用于判定使用时间，所述控制单元用于控制触控电脑的关闭；

所述热释电红外传感器，用于采集图像第一传感信息；所述图像传感器，用于采集第二图像传感信息；

所述控制器用于控制所述电脑驱动电压，并且与移动终端进行信息交互；

所述移动终端为一智能手机，该智能手机能够通过通讯网络与服务器进行信息交互；

在工作状态下，当使用者坐到书桌上时，所述热释电红外传感器开始对使用者进行图像采集，并将采集到的图像信息发送一给控制器，所述控制器与服务器进行信息交互，服务器对使用者刚坐到书桌的当前时间作为第一初始时间并进行记录，当使用者在书桌上坐的时间超过第一时间阈值T1时，服务器自动向控制器和智能手机同时发送第一提醒信息；延迟时间N后，若此时，热释电红外传感器仍然检测到使用者坐在书桌上，服务器则自动向控制器和智能手机同时再发送第二提醒信息，依次类推，直到使用者离开书桌；

当使用者开启触控电脑时，所述电脑驱动电压向控制器发送一电脑开启信息，所述控制器与服务器进行信息交互，服务器对使用者刚开启触控电脑的当前时间作为第二初始时间并记录，当使用者使用触控电脑时间超过第二阈值T2时，服务器自动向控制器和智能手机发送第一警告信息；延迟时间M后，若此时，控制器检测到触控电脑仍然在使用中，服务器则自动向控制器和智能手机同时发送第二警告信息，依次类推，直至使用者关闭电脑，当控制器向使用者警告次数大于或等于三次时，控制器自动驱动电脑驱动电压，以控制触控电脑自动关机，并驱使触控电脑从自动关闭的时刻起至少一小时无法开启。

作为本发明的进一步改进，所述书桌中的触控电脑还包括一解锁功能，当家长需要使用触控电脑时，用于关闭控制器控制触控电脑关闭的功能。

作为本发明的进一步改进，所述书桌中还包括一语音播报模块，该语音播报模块与控制器连接。

作为本发明的进一步改进，所述书桌还包括光源照明灯、光敏传感器以及亮度驱动模块，所述光敏传感器采集到的所述第一传感信息具体为所在环境的亮度传感信息。

作为本发明的进一步改进，所述书桌还包括体温传感器，所述体温传感器采集到的所述第一传感信息具体为当前用户的体温传感信息；所述触控电脑，还用于接收所述体温传感信息，根据所述体温传感信息在触控显示屏上显示体温告警信息，并向所述触控电脑上预设的体温告警信息接收端发送所述体温告警信息。

作为本发明的进一步改进，所述书桌还包括触控传感器，所述触控传感器采集到的传感信息为触控传感信息；所述触控电脑，用于接收所述触控传感信息，当确定触控传感信息符合预设日程安排时，在触控电脑的显示屏上显示。

作为本发明的进一步改进，所述包括保健坐具，保健坐具是一坐板倾角可调、坐板的前方设置有用于支撑胸部的护胸装置和用于支撑腿部的护腿装置的坐具，所述书桌为桌面的倾角和高度均可调节的书桌。

作为本发明的进一步改进，所述书桌的桌面的上方设有照明灯。

作为本发明的进一步改进，所述书桌上设有视线距离传感器，该视线距离传感器与控制器连接，该控制器将检测到的视线距离通过控制器发送给服务器，服务器将该当前视线距离与服务器中预先设定的距离阈值L进行比较，若使用者的视线小于或等于阈值L，则服务器同时发送提醒信息给控制器和智能手机；反正，则不进行操作。

本发明工作原理以及效果如下：

本发明涉及一种带家长管理功能的儿童书桌，包括书桌本体、服务器、触控电脑、电脑驱动电压、热释电红外传感器、图像传感器、控制器以及至少一移动终端；服务器包括预先设定第一时间阈值T1、第二时间阈值时间T2、时间判断单元和一控制单元，热释电红外传感器，用于采集图像第一传感信息；图像传感器，用于采集第二图像传感信息；控制器用于控制所述电脑驱动电压，并且与移动终端进行信息交互；移动终端为一智能手机，该智能手机能够通过通讯网络与服务器进行信息交互。本发明可靠性好，可以有效监控书桌和触控电脑的使用，能够实现全方位关注用户的身心健康，同时使管理者可以及时掌握用户的身体状态，实现对用户的远程监护。

附图说明

在此描述的附图仅用于解释目的，而不意图以任何方式来限制本申请公开的范围。另外，图中的各部件的形状和比例尺寸等仅为示意性的，用于帮助对本申请的理解，并不是具体限定本申请各部件的形状和比例尺寸。本领域的技术人员在本申请的教导下，可以根据具体情况选择各种可能的形状和比例尺寸来实施本申请。在附图中：

附图1为本发明实施例的原理结构示意图。

具体实施方式

下面实施例将进一步举例说明本发明。这些实施例仅用于说明本发明，但不以任何方式限制本发明。

实施例：一种带家长管理功能的儿童书桌

参见附图1，包括一书桌本体、一服务器1、一嵌入书桌本体的触控电脑2、一电脑驱动电压3、一热释电红外传感器4、一图像传感器5、一控制器6以及至少一移动终端7，所述电脑驱动电压3、热释电红外传感器4以及图像传感器5均与所述控制器6连接，所述控制器6通过通讯网络与移动终端7连接。

所述服务器1包括一预先设定第一时间阈值T1、第二时间阈值时间T2、一时间判断单元和一控制单元，所述时间判断单元用于判定使用时间，所述控制单元用于控制触控电脑2的关闭。

所述热释电红外传感器4，用于采集图像第一传感信息；所述图像传感器5，用于采集第二图像传感信息。

所述控制器6用于控制所述电脑驱动电压3，并且与移动终端进行信息交互。

所述移动终端为一智能手机，该智能手机能够通过通讯网络与服务器1进行信息交互。

在工作状态下，当使用者坐到书桌上时，所述热释电红外传感器4开始对使用者进行图像采集，并将采集到的图像信息发送一给控制器6，所述控制器6与服务器1进行信息交互，服务器1对使用者刚坐到书桌的当前时间作为第一初始时间并进行记录，当使用者在书桌上坐的时间超过第一时间阈值T1时，服务器1自动向控制器6和智能手机同时发送第一提醒信息；延迟时间N后，若此时，热释电红外传感器4仍然检测到使用者坐在书桌上，服务器1则自动向控制器6和智能手机同时再发送第二提醒信息，依次类推，直到使用者离开书桌。

当使用者开启触控电脑2时，所述电脑驱动电压3向控制器6发送一电脑开启信息，所述控制器6与服务器1进行信息交互，服务器1对使用者刚开启触控电脑2的当前时间作为第二初始时间并记录，当使用者使用触控电脑2时间超过第二阈值T2时，服务器1自动向控制器6和智能手机发送第一警告信息；延迟时间M后，若此时，控制器6检测到触控电脑2仍然在使用中，服务器1则自动向控制器6和智能手机同时发送第二警告信息，依次类推，直至使用者关闭电脑，当控制器6向使用者警告次数大于或等于三次时，控制器6自动驱动电脑驱动电压3，以控制触控电脑2自动关机，并驱使触控电脑2从自动关闭的时刻起至少一小时无法开启。

进一步地，所述书桌中的触控电脑2还包括一解锁功能，当家长需要使用触控电脑2时，用于关闭控制器6控制触控电脑2关闭的功能。

进一步地，所述书桌中还包括一语音播报模块，该语音播报模块与控制器6连接。

进一步地，所述书桌还包括光源照明灯、光敏传感器以及亮度驱动模块，所述光敏传感器采集到的所述第一传感信息具体为所在环境的亮度传感信息。

进一步地，所述书桌还包括体温传感器，所述体温传感器采集到的所述第一传感信息具体为当前用户的体温传感信息；所述触控电脑2，还用于接收所述体温传感信息，根据所述体温传感信息在触控显示屏上显示体温告警信息，并向所述触控电脑2上预设的体温告警信息接收端发送所述体温告警信息。

进一步地，所述书桌还包括触控传感器，所述触控传感器采集到的传感信息为触控传感信息；所述触控电脑2，用于接收所述触控传感信息，当确定触控传感信息符合预设日程安排时，在触控电脑2的显示屏上显示。

进一步地，所述包括保健坐具，保健坐具是一坐板倾角可调、坐板的前方设置有用于支撑胸部的护胸装置和用于支撑腿部的护腿装置的坐具，所述书桌为桌面的倾角和高度均可调节的书桌。

进一步地，所述书桌的桌面的上方设有照明灯。

进一步地，所述书桌上设有视线距离传感器，该视线距离传感器与控制器6连接，该控制器6将检测到的视线距离通过控制器6发送给服务器1，服务器1将该当前视线距离与服务器1中预先设定的距离阈值L进行比较，若使用者的视线小于或等于阈值L，则服务器1同时发送提醒信息给控制器6和智能手机；反正，则不进行操作。

本发明涉及一种带家长管理功能的儿童书桌，包括书桌本体、服务器1、触控电脑2、电脑驱动电压3、热释电红外传感器4、图像传感器5、控制器6以及至少一移动终端；服务器1包括预先设定第一时间阈值T1、第二时间阈值时间T2、时间判断单元和一控制单元，热释电红外传感器4，用于采集图像第一传感信息；图像传感器5，用于采集第二图像传感信息；控制器6用于控制所述电脑驱动电压3，并且与移动终端进行信息交互；移动终端为一智能手机，该智能手机能够通过通讯网络与服务器1进行信息交互。本发明可靠性好，可以有效监控书桌和触控电脑2的使用，能够实现全方位关注用户的身心健康，同时使管理者可以及时掌握用户的身体状态，实现对用户的远程监护。

需要说明的是，在本申请的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。

使用术语“包含”或“包括”来描述这里的元件、成分、部件或步骤的组合也想到了基本由这些元件、成分、部件或步骤构成的实施方式。这里通过使用术语“可以”，旨在说明“可以”包括的所描述的任何属性都是可选的。

多个元件、成分、部件或步骤能够由单个集成元件、成分、部件或步骤来提供。另选地，单个集成元件、成分、部件或步骤可以被分成分离的多个元件、成分、部件或步骤。用来描述元件、成分、部件或步骤的公开“一”或“一个”并不说为了排除其他的元件、成分、部件或步骤。

应该理解，以上描述是为了进行图示说明而不是为了进行限制。通过阅读上述描述，在所提供的示例之外的许多实施方式和许多应用对本领域技术人员来说都将是显而易见的。因此，本教导的范围不应该参照上述描述来确定，而是应该参照前述权利要求以及这些权利要求所拥有的等价物的全部范围来确定。出于全面之目的，所有文章和参考包括专利申请和公告的公开都通过参考结合在本文中。在前述权利要求中省略这里公开的主题的任何方面并不是为了放弃该主体内容，也不应该认为申请人没有将该主题考虑为所公开的申请主题的一部分。

上文所列出的一系列的详细说明仅仅是针对本申请的可行性实施方式的具体说明，它们并非用以限制本申请的保护范围，凡未脱离本申请技艺精神所作的等效实施方式或变更均应包含在本申请的保护范围之内。