一种多功能一体式桌椅的制作方法

文档序号:12606089阅读:243来源:国知局
一种多功能一体式桌椅的制作方法与工艺

本实用新型涉及桌椅装置领域,更具体的说是一种多功能一体式桌椅。



背景技术:

在学校宿舍、出租房屋等空间狭小的地方,有时候同学或朋友之间需要进行聚餐,写作业等活动,普通的桌子功能单一,难以满足要求,如果单独购置桌椅,不仅花费多,而且占用空间大。



技术实现要素:

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种多功能一体式桌椅,不仅可以快速拆卸和组装,节省空间,而且能够当桌子,满足办公或学生做作业的需求,可以当做椅子使用,实现功能多样化。

为解决上述技术问题,本实用新型涉及桌椅装置领域,更具体的说是一种多功能一体式桌椅,包括限位块、靠板、桌板、凹槽、升降杆、调节螺丝、套筒、螺纹孔、磁块和限位槽,不仅可以快速拆卸和组装,节省空间,而且能够当桌子,满足办公或学生做作业的需求,可以当做椅子使用,实现功能多样化。

桌板的上端设置有限位槽,限位块通过限位槽连接在桌板上,桌板的上端设置有凹槽,靠板铰接在凹槽内,桌板的下端设置有四个螺纹孔,升降杆、调节螺丝和套筒均有四个,升降杆通过调节螺丝连接在套筒上,升降杆通过螺纹孔连接在桌板的下端,磁块四个,磁块吸附在靠板上。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种多功能一体式桌椅所述升降杆的一端设置有外螺纹。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种多功能一体式桌椅所述靠板和桌板的材料均为不锈钢。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种多功能一体式桌椅所述靠板放置在凹槽内时,靠板的表面与桌板表面相平齐。

本实用新型一种多功能一体式桌椅的有益效果为:

本实用新型一种多功能一体式桌椅,不仅可以快速拆卸和组装,节省空间,而且能够当桌子,满足办公或学生做作业的需求,可以当做椅子使用,实现功能多样化。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型一种多功能一体式桌椅的示意图。

图2为本实用新型一种多功能一体式桌椅的后视图。

图3为本实用新型一种多功能一体式桌椅的右视图。

图4为本实用新型一种多功能一体式桌椅的另一种示意图。

图5为桌板3的底面示意图。

图6为桌板3的表面示意图。

图7为升降杆5、调节螺丝6与套筒7连接的示意图。

图中:限位块1;靠板2;桌板3;凹槽4;升降杆5;调节螺丝6;套筒7;螺纹孔8;磁块9;限位槽10。

具体实施方式

具体实施方式一:

下面结合图1、2、3、4、5、6、7说明本实施方式,本实用新型涉及桌椅装置领域,更具体的说是一种多功能一体式桌椅,包括限位块1、靠板2、桌板3、凹槽4、升降杆5、调节螺丝6、套筒7、螺纹孔8、磁块9和限位槽10,不仅可以快速拆卸和组装,节省空间,而且能够当桌子,满足办公或学生做作业的需求,可以当做椅子使用,实现功能多样化。

桌板3的上端设置有限位槽10,限位块1与桌板3为可拆卸连接,限位块1通过限位槽10连接在桌板3上,桌板3的上端设置有凹槽4,靠板2铰接在凹槽4内,桌板3的下端设置有四个螺纹孔8,升降杆5、调节螺丝6和套筒7均有四个,升降杆5上设置有刻度,便于快速调整高度,升降杆5通过调节螺丝6连接在套筒7上,升降杆5通过螺纹孔8连接在桌板3的下端,磁块9四个,磁块9吸附在靠板2上。当需要用桌子时,将升降杆5通过螺纹孔8连接在桌板3的下端,调节升降杆5在套筒7中的长度,通过调节螺丝6将升降杆5固定在套筒7上,将靠板2放置在凹槽4内,靠板2与凹槽4之间有磁块9,避免了靠板2的活动,使靠板2更稳定,限位块1可以防止桌板3上的物体跌落,当做办公桌,当学生需要写作业时,将靠板2支起,靠板2靠在限位块1上,学生将课本通过磁块9固定在靠板2上,避免了多次翻看课本。当需要用椅子时,转动调节螺丝6,调整升降杆5在套筒7中的长度,调整好后,通过调节螺丝6将升降杆5固定在套筒7上,将靠板2支起,靠板2靠在限位块1上,使用者坐在凹槽4内,背部依靠在靠板2上。

具体实施方式二:

下面结合图1、2、3、4、5、6、7说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述升降杆5的一端设置有外螺纹,桌板3与升降杆5通过螺纹连接。

具体实施方式三:

下面结合图1、2、3、4、5、6、7说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述靠板2和桌板3的材料均为不锈钢,不锈钢强度高。

具体实施方式四:

下面结合图1、2、3、4、5、6、7说明本实施方式,本实施方式对实施方式一作进一步说明,所述靠板2放置在凹槽4内时,靠板2的表面与桌板3表面相平齐,便于办公。

本实用新型一种多功能一体式桌椅的工作原理:当需要用桌子时,将升降杆5通过螺纹孔8连接在桌板3的下端,调节升降杆5在套筒7中的长度,通过调节螺丝6将升降杆5固定在套筒7上,将靠板2放置在凹槽4内,靠板2与凹槽4之间有磁块9,避免了靠板2的活动,使靠板2更稳定,限位块1可以防止桌板3上的物体跌落,当做办公桌,当学生需要写作业时,将靠板2支起,靠板2靠在限位块1上,学生将课本通过磁块9固定在靠板2上,避免了多次翻看课本。当需要用椅子时,转动调节螺丝6,调整升降杆5在套筒7中的长度,调整好后,通过调节螺丝6将升降杆5固定在套筒7上,将靠板2支起,靠板2靠在限位块1上,使用者坐在凹槽4内,背部依靠在靠板2上。

当然,上述说明并非对本实用新型的限制,本实用新型也不仅限于上述举例,本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换,也属于本实用新型的保护范围。

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