一种便于调节高度的多功能学生桌的制作方法

本实用新型涉及学生桌改进技术领域，具体为一种便于调节高度的多功能学生桌。

背景技术：

学生桌是学生必备的家具之一，现有技术的书桌功能单一，高度和形状固定，无法根据实际使用需求来调节，而学生处于成长发育阶段，身高变化很快，不合适的桌面高度将会对学生的坐姿产生很大的影响，从而严重影响身体的正常发育，同时现有的学生桌功能单一，大大缩减了使用的方便性。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种便于调节高度的多功能学生桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供如下技术方案：一种便于调节高度的多功能学生桌，包括支撑板、垃圾收纳盒、卡条、桌板、存储柜、柜门、第一套管、第一支撑杆、网线通孔、电脑摆放板、移动滑块、挡块、挡块槽、散热网、套杆、电脑摆放板存储槽、第二套管、第二支撑杆、控制按钮、多功能插板、凹型支架、散热扇和挡板，所述支撑板的一侧安装有所述垃圾收纳盒，所述垃圾收纳盒的上部对应两侧均安装有所述第二套管，所述第二套管的顶部安装有所述第二支撑杆，所述支撑板的对应一侧安装有所述存储柜，所述存储柜的一侧安装有所述柜门，所述存储柜的顶部对应一侧安装有所述第一套管，所述第一套管的顶部安装有所述第一支撑杆，所述第一支撑杆和所述第二支撑杆的顶部通过所述桌板连接，所述桌板的上部安装有所述控制按钮，所述控制按钮安装在所述支撑板上，所述控制按钮的一侧安装有所述多功能插板，所述桌板的顶部一侧设有所述网线通孔，所述网线通孔的一侧安装有所述电脑摆放板存储槽，所述电脑摆放板存储槽的底部对应两侧均安装有所述卡条，所述电脑摆放板存储槽的一侧通过铰链与所述电脑摆放板连接，所述电脑摆放板的顶部中心处安装有所述散热网，所述散热网的顶部对应两侧均安装有所述挡板，所述挡板的顶部安装有所述移动滑块，所述散热网的一侧设有所述挡块槽，所述挡块槽的一侧安装有所述挡块，所述散热网的底部安装有所述散热扇，所述电脑摆放板的底部对应两侧均安装有所述套杆，所述套杆的底部安装有所述凹型支架。

进一步的，所述控制按钮的输出端与散热扇的输入端电性连接。

进一步的，所述多功能插板上设有三孔插头、两孔插头和USB插头。

进一步的，所述挡块槽与挡块通过合页活动连接。

进一步的，所述卡条上设有若干个卡孔，所述卡孔与凹型支架配合使用。

进一步的，所述第一套管和第一支撑杆与第二套管和第二支撑杆均通过螺栓活动连接。

进一步的，所述套杆与凹型支架通过卡扣活动连接。

与现有技术相比，本实用新型所达到的有益效果是：该便于调节高度的多功能学生桌，将笔记本电脑摆放在电脑摆放板上，通过调节凹型支架卡在卡条上卡孔的位置来调节电脑摆放板的高度和倾斜角度，同时也可以通过调节套杆与凹型支架之间的距离来调节电脑摆放板的高度和倾斜角度，大大提升的使用的方便性，使用安全，可靠；通过调节第一套管和第一支撑杆之间的距离和第二套管和第二支撑杆之间的距离来调节桌板的高度，便于适应不同高度的学生，大大提升使用的方便性；通过操控控制按钮使散热扇工作，便于高效为笔记本电脑散热，提升笔记本电脑的使用寿命。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型的支撑板结构示意图；

图3是本实用新型的电脑摆放板结构示意图；

图中：1-支撑板；2-垃圾收纳盒；3-卡条；4-桌板；5-存储柜；6-柜门；7-第一套管；8-第一支撑杆；9-网线通孔；10-电脑摆放板；11-移动滑块；12-挡块；13-挡块槽；14-散热网；15-套杆；16-电脑摆放板存储槽；17-第二套管；18-第二支撑杆；19-控制按钮；20-多功能插板；21-凹型支架；22-散热扇；23-挡板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种便于调节高度的多功能学生桌，包括支撑板1、垃圾收纳盒2、卡条3、桌板4、存储柜5、柜门6、第一套管7、第一支撑杆8、网线通孔9、电脑摆放板10、移动滑块11、挡块12、挡块槽13、散热网14、套杆15、电脑摆放板存储槽16、第二套管17、第二支撑杆18、控制按钮19、多功能插板20、凹型支架21、散热扇22和挡板23，支撑板1的一侧安装有垃圾收纳盒2，垃圾收纳盒2的上部对应两侧均安装有第二套管17，第二套管17的顶部安装有第二支撑杆18，支撑板1的对应一侧安装有存储柜5，存储柜5的一侧安装有柜门6，存储柜5的顶部对应一侧安装有第一套管7，第一套管7的顶部安装有第一支撑杆8，第一支撑杆8和第二支撑杆18的顶部通过桌板4连接，桌板4的上部安装有控制按钮19，控制按钮19安装在支撑板1上，控制按钮19的一侧安装有多功能插板20，桌板4的顶部一侧设有网线通孔9，网线通孔9的一侧安装有电脑摆放板存储槽16，电脑摆放板存储槽16的底部对应两侧均安装有卡条3，电脑摆放板存储槽16的一侧通过铰链与电脑摆放板10连接，电脑摆放板10的顶部中心处安装有散热网14，散热网14的顶部对应两侧均安装有挡板23，挡板23的顶部安装有移动滑块11，散热网14的一侧设有挡块槽13，挡块槽13的一侧安装有挡块12，散热网14的底部安装有散热扇22，电脑摆放板10的底部对应两侧均安装有套杆15，套杆15的底部安装有凹型支架21。

进一步的，控制按钮19的输出端与散热扇22的输入端电性连接，便于控制散热扇22工作。

进一步的，多功能插板20上设有三孔插头、两孔插头和USB插头，功能多样，使用方便。

进一步的，挡块槽13与挡块12通过合页活动连接，便于固定笔记本电脑。

进一步的，卡条3上设有若干个卡孔，卡孔与凹型支架21配合使用，便于电脑摆放板10的升起。

进一步的，第一套管7和第一支撑杆8与第二套管17和第二支撑杆18均通过螺栓活动连接，便于第一支撑杆8和第二支撑杆18移动。

进一步的，套杆15与凹型支架21通过卡扣活动连接，便于套杆15的移动。

工作原理：工作时，将笔记本电脑摆放在电脑摆放板10上，通过调节凹型支架21卡在卡条3上卡孔的位置来调节电脑摆放板10的高度和倾斜角度，同时也可以通过调节套杆15与凹型支架21之间的距离来调节电脑摆放板10的高度和倾斜角度，大大提升的使用的方便性，使用安全，可靠；通过调节第一套管7和第一支撑杆8之间的距离和第二套管17和第二支撑杆18之间的距离来调节桌板4的高度，便于适应不同高度的学生，大大提升使用的方便性；通过操控控制按钮19使散热扇22工作，便于高效为笔记本电脑散热，提升笔记本电脑的使用寿命。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。