一种教学用教师手部粉笔灰清洁设备的制作方法

1.本实用新型涉及清洁设备领域，具体地讲，涉及一种教学用教师手部粉笔灰清洁设备。


背景技术：

2.教师教学过程中使用粉笔进行书写过程中会产生一定的粉笔灰，粉笔灰容易粘附在手上，因此需要对粘附在手上的粉笔灰进行清洁。目前，一般是直接打开水龙头用清水进行冲洗，冲洗过程中容易导致水资源浪费，而且水从水龙头出来后容易飞溅，从而将教师的衣服弄湿，且清水冲洗清洁度较低。此为，现有技术的不足之处。


技术实现要素：

3.本实用新型要解决的技术问题是提供一种教学用教师手部粉笔灰清洁设备，有利于实现教学用教师手部粉笔灰清洁。
4.本实用新型采用如下技术方案实现发明目的：
5.一种教学用教师手部粉笔灰清洁设备，包括箱体，其特征是：所述箱体的上侧固定连接桶体，所述桶体的上侧螺纹连接端盖，所述桶体的上侧固定连接水泵，所述箱体的底板固定连接t形杆的横杆，所述t形杆的竖杆一侧固定连接电机支架，所述电机支架的一侧固定连接电机，所述电机的输出轴穿过所述t形杆的竖杆，所述电机的输出轴端部固定连接大齿轮，所述t形杆的横杆上侧固定连接对称的清洁机构。
6.作为本技术方案的进一步限定，所述清洁机构包括对称的支撑杆，所述t形杆的横杆上侧固定连接对称的所述支撑杆的一端，每个所述支撑杆的另一端分别活动连接小齿轮的中心轴，所述大齿轮啮合对称的所述小齿轮。
7.作为本技术方案的进一步限定，所述t形杆的横杆一侧固定连接对称的圆杆的一端，每个所述圆杆的另一端分别铰连接滑槽杆的一端，每个所述小齿轮的一侧偏心处分别固定连接滑杆的一端，每个所述滑杆分别设置在所述滑槽杆的滑槽内。
8.作为本技术方案的进一步限定，每个所述滑槽杆的另一端分别固定连接连接杆的一端，每个所述连接杆的另一端分别固定连接圆壳
9.作为本技术方案的进一步限定，每个所述圆壳的外侧分别固定连通一组均匀分布的喷嘴。
10.作为本技术方案的进一步限定，所述箱体的上侧设置有开口。
11.与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果是：
12.(1)本装置有喷嘴，能够实现喷嘴的往复摆动，有效的对手部的粉笔灰进行清洁，并且节约水资源，防止水飞溅；
13.(2)本装置操作简单，方便使用。
14.本实用新型为教学用教师手部粉笔灰清洁设备，有利于实现教学用教师手部粉笔灰清洁。
附图说明
15.图1为本实用新型的立体结构示意图一。
16.图2为本实用新型的局部立体结构示意图二。
17.图3为本实用新型的局部立体结构示意图三。
18.图4为本实用新型的局部立体结构示意图四。
19.图5为本实用新型的局部立体结构示意图五。
20.图中：1、水泵，2、端盖，3、桶体，4、箱体，5、开口，6、t形杆，7、电机，8、电机支架，9、支撑杆，10、大齿轮，11、圆杆，12、滑杆，13、小齿轮，14、圆壳，15、喷嘴，16、连接杆，17、滑槽杆。
具体实施方式
21.下面结合附图，对本实用新型的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受具体实施方式的限制。
22.如图1
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图5所示，本实用新型包括箱体4，所述箱体4的上侧固定连接桶体3，所述桶体3的上侧螺纹连接端盖2，所述桶体3的上侧固定连接水泵1，所述箱体4的底板固定连接t形杆6的横杆，所述t形杆6的竖杆一侧固定连接电机支架8，所述电机支架8的一侧固定连接电机7，所述电机7的输出轴穿过所述t形杆6的竖杆，所述电机7的输出轴端部固定连接大齿轮10，所述t形杆6的横杆上侧固定连接对称的清洁机构。
23.所述清洁机构包括对称的支撑杆9，所述t形杆6的横杆上侧固定连接对称的所述支撑杆9的一端，每个所述支撑杆9的另一端分别活动连接小齿轮13的中心轴，所述大齿轮10啮合对称的所述小齿轮13。
24.所述t形杆6的横杆一侧固定连接对称的圆杆11的一端，每个所述圆杆11的另一端分别铰连接滑槽杆17的一端，每个所述小齿轮13的一侧偏心处分别固定连接滑杆12的一端，每个所述滑杆12分别设置在所述滑槽杆17的滑槽内。
25.每个所述滑槽杆17的另一端分别固定连接连接杆16的一端，每个所述连接杆16的另一端分别固定连接圆壳14
26.每个所述圆壳14的外侧分别固定连通一组均匀分布的喷嘴15。
27.所述箱体4的上侧设置有开口5。
28.所述电机7为防水电机。
29.所述水泵1通过橡胶软管固定连通所述圆壳14(图中未画出)。
30.本实用新型工作流程为：当教师手部的粉笔灰需要清洁时，打开电机7，电机7带动大齿轮10转动，大齿轮10带动小齿轮13转动，小齿轮13带动滑杆12转动的同时沿着滑槽杆17的滑槽内移动，滑杆12带动滑槽杆17往复摆动，滑槽杆17带动连接杆16往复摆动，连接杆16带动圆壳14往复摆动，圆壳14带动喷嘴15往复摆动，打开水泵1，水泵1将桶体3内的水抽到橡胶软管中，橡胶软管中的水进入到圆壳14内，最后由喷嘴15喷出，手部伸进箱体4内，喷嘴15之间，喷嘴15往复摆动的喷水对手部的粉笔灰进行清洁，清洁完毕后，关闭电机7及水泵1。
31.以上公开的仅为本实用新型的一个具体实施例，但是，本实用新型并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。


技术特征：
1.一种教学用教师手部粉笔灰清洁设备，包括箱体(4)，其特征是：所述箱体(4)的上侧固定连接桶体(3)，所述桶体(3)的上侧螺纹连接端盖(2)，所述桶体(3)的上侧固定连接水泵(1)；所述箱体(4)的底板固定连接t形杆(6)的横杆，所述t形杆(6)的竖杆一侧固定连接电机支架(8)，所述电机支架(8)的一侧固定连接电机(7)；所述电机(7)的输出轴穿过所述t形杆(6)的竖杆，所述电机(7)的输出轴端部固定连接大齿轮(10)，所述t形杆(6)的横杆上侧固定连接对称的清洁机构。2.根据权利要求1所述的教学用教师手部粉笔灰清洁设备，其特征是：所述清洁机构包括对称的支撑杆(9)，所述t形杆(6)的横杆上侧固定连接对称的所述支撑杆(9)的一端，每个所述支撑杆(9)的另一端分别活动连接小齿轮(13)的中心轴，所述大齿轮(10)啮合对称的所述小齿轮(13)。3.根据权利要求2所述的教学用教师手部粉笔灰清洁设备，其特征是：所述t形杆(6)的横杆一侧固定连接对称的圆杆(11)的一端，每个所述圆杆(11)的另一端分别铰连接滑槽杆(17)的一端，每个所述小齿轮(13)的一侧偏心处分别固定连接滑杆(12)的一端，每个所述滑杆(12)分别设置在所述滑槽杆(17)的滑槽内。4.根据权利要求3所述的教学用教师手部粉笔灰清洁设备，其特征是：每个所述滑槽杆(17)的另一端分别固定连接连接杆(16)的一端，每个所述连接杆(16)的另一端分别固定连接圆壳(14)。5.根据权利要求4所述的教学用教师手部粉笔灰清洁设备，其特征是：每个所述圆壳(14)的外侧分别固定连通一组均匀分布的喷嘴(15)。6.根据权利要求1所述的教学用教师手部粉笔灰清洁设备，其特征是：所述箱体(4)的上侧设置有开口(5)。

技术总结
本实用新型公开了一种教学用教师手部粉笔灰清洁设备，包括箱体，其特征是：所述箱体的上侧固定连接桶体，所述桶体的上侧螺纹连接端盖，所述桶体的上侧固定连接水泵，所述箱体的底板固定连接T形杆的横杆，所述T形杆的竖杆一侧固定连接电机支架，所述电机支架的一侧固定连接电机，所述电机的输出轴穿过所述T形杆的竖杆，所述电机的输出轴端部固定连接大齿轮，所述T形杆的横杆上侧固定连接对称的清洁机构。本实用新型涉及清洁设备领域，具体地讲，涉及一种教学用教师手部粉笔灰清洁设备。本实用新型为教学用教师手部粉笔灰清洁设备，有利于实现教学用教师手部粉笔灰清洁。实现教学用教师手部粉笔灰清洁。实现教学用教师手部粉笔灰清洁。


技术研发人员：祁刚
受保护的技术使用者：江苏智乐科教装备有限公司
技术研发日：2021.05.20
技术公布日：2021/12/7