一种学步车的制作方法

文档序号:9850918阅读:237来源:国知局
一种学步车的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明属于婴儿用品技术领域,具体涉及一种学步车。
【背景技术】
[0002]学步车是指一般的婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅等组成,是宝宝会走路之前的代步工具。为婴儿学走路提供了方便的工具;克服胆怯心理,成功独立行走;比扶桌腿或其他物品学走路更不易摔跤;在某种程度上解放了家长(不必夹着、扶着、拉着宝宝学走路等)。但学步车将婴儿固定在其内,使婴儿失去了大运动锻炼的机会。因为学步是需要力气的,而坐在学步车里的孩子需要活动时,可以借助车轮毫不费力地滑行,缺乏真正的自主锻炼婴儿长期用学步车,会出现发育异常:两膝盖内侧突出膨大,两小腿向外撤,两膝关节靠拢时踝关节不能并拢,看上去像“X”形;有的两条小腿向外弯曲,两踝关节关拢时(立正姿势),膝关节不能靠拢而呈“O”形,也就是所谓的“罗圈腿”。

【发明内容】

[0003]为克服现有技术所存在的缺陷,本发明提供一种学步车,能够降低传统学步车带来的危害。
[0004]本发明要解决其技术问题所采用的技术方案是:设计一种学步车,包括车身架和底轮,在所述的车身架上设置扶手,底轮通过连接杆与车身架连接,连接杆与车身架之间的夹角为75°。
[0005]优选的,在所述的车身架上设置音乐播放器,音乐播放器与电源相连接。
[0006]本发明所具有的有益效果是:
1、本发明包括车身架和底轮,在所述的车身架上设置扶手,底轮通过连接杆与车身架连接,连接杆与车身架之间的夹角为75°,婴儿可以站在车身架后面,连接杆之间,将手放在扶手上慢慢行走,这样,大大提高了婴儿的运动锻炼机会,并且不会对婴儿的身体造成危害。
[0007]2、本发明在所述的车身架上设置音乐播放器,音乐播放器与电源相连接,当婴儿在学习走路的时候,可以听音乐,培养婴儿的乐感。
[0008]3、本发明结构简单,易于制作,适宜于工业化生产。
【附图说明】
[0009]图1为本发明的结构示意图;
其中:1、扶手,2、车身架,3、连接杆,4、底轮,5、电源,6、音乐播放器。
【具体实施方式】
[0010]如图1所示的一种学步车,包括车身架2和底轮4,在所述的车身架2上设置扶手1,底轮4通过连接杆3与车身架2连接,连接杆3与车身架2之间的夹角为75°,婴儿可以站在车身架2后面,连接杆3之间,将手放在扶手I上慢慢行走,这样,大大提高了婴儿的运动锻炼机会,并且不会对婴儿的身体造成危害。在所述的车身架2上设置音乐播放器6,音乐播放器6与电源5相连接,当婴儿在学习走路的时候,可以听音乐,培养婴儿的乐感。
[0011]最后所应说明的是:以上实施例仅用以说明而非限制本发明的技术方案,尽管参照上述实施例对本发明进行了详细说明,本领域的普通技术人员应该理解:依然可以对本发明进行修改或者等同替换,而不脱离本发明的精神和范围的任何修改或局部替换,其均应涵盖在本发明的权利要求范围当中。
【主权项】
1.一种学步车,包括车身架和底轮,其特征在于:在所述的车身架上设置扶手,底轮通过连接杆与车身架连接,连接杆与车身架之间的夹角为75°。2.根据权利要求1所述的一种学步车,其特征在于:在所述的车身架上设置音乐播放器,音乐播放器与电源相连接。
【专利摘要】一种学步车,属于婴儿用品技术领域,具体涉及一种学步车。包括车身架和底轮,在所述的车身架上设置扶手,底轮通过连接杆与车身架连接,连接杆与车身架之间的夹角为75°。这样,婴儿可以站在车身架后面,连接杆之间,将手放在扶手上慢慢行走,这样,大大提高了婴儿的运动锻炼机会,并且不会对婴儿的身体造成危害。
【IPC分类】A47D13/04
【公开号】CN105615404
【申请号】CN201410620267
【发明人】汪礼洋, 汪璐
【申请人】河南工业大学
【公开日】2016年6月1日
【申请日】2014年11月7日
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