一种具有计时器的学生课桌的制作方法

文档序号:10692443阅读:565来源:国知局
一种具有计时器的学生课桌的制作方法
【专利摘要】本发明公开一种具有计时器的学生课桌,包括桌体和桌面,所述桌体的两个桌腿均为箱体结构,所述箱体结构中设置气垫、开关和气泵,所述气垫附着在所述箱体结构内表面并与所述气泵连接,所述开关设置在所述箱体结构上并与所述微型气泵连接,所述微型气泵内置于所述箱体结构中,在所述桌面上设置计时器。本发明中该多功能课桌,适合各学生使用,使用方便,可以增加的有效使用面积,方便笔、橡皮等学习工具的收纳整理,保持桌面整洁,另外,桌腿中气垫的设置可以在遇到突发状况时,及时充气形成一个容纳学生躲藏的空间,避免硬伤害,起到暂时躲避的作用,压力传感器的使用能避免在充气过程中造成气垫爆裂的危险。
【专利说明】
一种具有计时器的学生课桌
技术领域
[0001 ]本发明属于读书学习工具技术领域,具体涉及一种具有计时器的学生课桌。
【背景技术】
[0002]课桌是学生学习中必不可少的工具,随着学生学习资料的增多,书都放在桌面上桌面靠书立固定,容易掉落到地面上,而且会占用桌面面积,使得原本就不大的桌面显得更为拥挤,同学们的笔、橡皮等学习工具放在笔袋或铅笔盒中,有时候会忘记带或丢失,给同学们的学习带来不便,另外,当遇到自然灾害例如地震时,教室由于课桌拥挤、人数较多,往往成为遇难人数较多的地方,因此,如何能让这一伤害降低是目前面临的重大问题。
[0003]

【发明内容】

[0004]为解决现有技术中存在的上述技术问题,本发明提供了一种具有计时器的学生课桌。
[0005]本发明的目的通过以下技术方案来实现:一种具有计时器的学生课桌,包括桌体和桌面,所述桌体的两个桌腿均为箱体结构,所述箱体结构中设置气垫、开关和气栗,所述气垫附着在所述箱体结构内表面并与所述气栗连接,所述开关设置在所述箱体结构上并与所述微型气栗连接,所述微型气栗内置于所述箱体结构中;所述气栗中预留有一定量的气体,只要启动开关,气栗会将气体送入气垫中,使得两个箱体结构中的气垫膨胀,两个气垫膨胀后之间的空间足以容纳一个学生,在所述桌面上设置计时器,用于提醒学生休息时间到。
[0006]优选地,所述气垫上设有压力传感器、控制器和报警器,所述压力传感器将实时监测的压力数据传输给控制器,控制器将该数据与设定的压力值比较,若该数据大于设定的压力值,则控制报警器报警。
[0007]优选地,所述气垫上设有一个出气口,所述出气口上设有一个塞子;所述出气口用于释放所述气垫中的空气,所述塞子用于控制所述出气口的开闭状态。
[0008]优选地,所述桌面前端装有可折叠的桌板。
[0009]优选地,所述桌面前方设有下凹的收纳盒。
[0010]本发明有益效果是:本发明中该多功能课桌,适合各学生使用,使用方便,可以增加的有效使用面积,方便笔、橡皮等学习工具的收纳整理,保持桌面整洁,另外,桌腿中气垫的设置可以在遇到突发状况时,及时充气形成一个容纳学生躲藏的空间,避免硬伤害,起到暂时躲避的作用,压力传感器的使用能避免在充气过程中造成气垫爆裂的危险。
【附图说明】
[0011]图1为本发明具有计时器的学生课桌的一种实施例的结构示意图;
图中:I桌面,2合页,3桌腿,4收纳盒,5盒盖,6桌板,7计时器。
【具体实施方式】
[0012]结合实施例对本发明做进一步的说明。
[0013]—种具有计时器的学生课桌,包括桌体和桌面,所述桌体的两个桌腿均为箱体结构,所述箱体结构中设置气垫、开关和气栗,所述气垫附着在所述箱体结构内表面并与所述气栗连接,所述开关设置在所述箱体结构上并与所述微型气栗连接,所述微型气栗内置于所述箱体结构中;所述气栗中预留有一定量的气体,只要启动开关,气栗会将气体送入气垫中,使得两个箱体结构中的气垫膨胀,两个气垫膨胀后之间的空间足以容纳一个学生,在所述桌面上设置计时器,用于提醒学生休息时间到。
[0014]如图1所示,一种具有计时器的学生课桌,包括桌体和桌面I,所述桌体的两个桌腿3均为箱体结构,所述箱体结构中设置气垫、开关和气栗,所述气垫附着在所述箱体结构内表面并与所述气栗连接,所述开关设置在所述箱体结构上并与所述微型气栗连接,所述微型气栗内置于所述箱体结构中;所述气栗中预留有一定量的气体,只要启动开关,气栗会将气体送入气垫中,使得两个箱体结构中的气垫膨胀,两个气垫膨胀后之间的空间足以容纳一个学生,另外,所述气垫上设有压力传感器、控制器和报警器,所述压力传感器将实时监测的压力数据传输给控制器,控制器将该数据与设定的压力值比较,若该数据大于设定的压力值,则控制报警器报警,所述气垫上设有一个出气口,所述出气口上设有一个塞子;所述出气口用于释放所述气垫中的空气,所述塞子用于控制所述出气口的开闭状态。
[0015]计时器7的安装,能提醒学生注意劳逸结合,同时也保护了视力。
[0016]其中,所述桌面I前端装有可折叠的桌板6,桌面I与桌板6间由合页2相连,所述桌面I前方设有下凹的收纳盒4,收纳盒4上有盒盖5。
[0017]本发明中该多功能课桌,适合各学生使用,使用方便,可以增加的有效使用面积,方便笔、橡皮等学习工具的收纳整理,保持桌面整洁,另外,桌腿中气垫的设置可以在遇到突发状况时,及时充气形成一个容纳学生躲藏的空间,避免硬伤害,起到暂时躲避的作用,压力传感器的使用能避免在充气过程中造成气垫爆裂的危险。
[0018]在此说明书中,本发明已参照其特定的实施例作了描述。但是,很显然仍可以做出各种修改和变换而不背离本发明的精神和范围。因此,说明书应被认为是说明性的而非限制性的。
【主权项】
1.一种具有计时器的学生课桌,其特征在于,包括桌体和桌面,所述桌体的两个桌腿均为箱体结构,所述箱体结构中设置气垫、开关和气栗,所述气垫附着在所述箱体结构内表面并与所述气栗连接,所述开关设置在所述箱体结构上并与所述微型气栗连接,所述微型气栗内置于所述箱体结构中;所述气栗中预留有一定量的气体,只要启动开关,气栗会将气体送入气垫中,使得两个箱体结构中的气垫膨胀,两个气垫膨胀后之间的空间足以容纳一个学生,在所述桌面上设置计时器,用于提醒学生休息时间到。2.根据权利要求1所述的具有计时器的学生课桌,其特征在于,所述气垫上设有压力传感器、控制器和报警器,所述压力传感器将实时监测的压力数据传输给控制器,控制器将该数据与设定的压力值比较,若该数据大于设定的压力值,则控制报警器报警。3.根据权利要求1或2所述的具有计时器的学生课桌,其特征在于,所述气垫上设有一个出气口,所述出气口上设有一个塞子;所述出气口用于释放所述气垫中的空气,所述塞子用于控制所述出气口的开闭状态。4.根据权利要求1或2所述的具有计时器的学生课桌,其特征在于,所述桌面前端装有可折叠的桌板。5.根据权利要求1或2所述的具有计时器的学生课桌,其特征在于,所述桌面前方设有下凹的收纳盒。
【文档编号】A47B41/00GK106073194SQ201610593399
【公开日】2016年11月9日
【申请日】2016年7月26日 公开号201610593399.8, CN 106073194 A, CN 106073194A, CN 201610593399, CN-A-106073194, CN106073194 A, CN106073194A, CN201610593399, CN201610593399.8
【发明人】樊文雨
【申请人】樊文雨
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1