便折叠盛物书立的制作方法

文档序号:8685660阅读:228来源:国知局
便折叠盛物书立的制作方法
【专利说明】
[0001](一)
技术领域
[0002]本实用新型涉及一种便折叠盛物书立,属于学习用品领域。
[0003](二)
【背景技术】
[0004]现如今学生使用的书立功能单一,并且所占空间大,不易携带,而且由于学习用具过多,且由于学业繁重,很多学生往往记不清楚课表,有的同学讲课表贴在桌子上,也不美观,不能很好的满足学生的学习生活要求。
[0005](三)

【发明内容】

[0006]本实用新型为了弥补现有技术的缺陷,提供了一种结构简单、方便携带的便折叠盛物书立。
[0007]本实用新型是通过如下技术方案实现的:
[0008]一种便折叠盛物书立,包括挡板和夹板,挡板下端两侧设置两个底板,其特征在于:所述的挡板与夹板通过合页A连接,挡板与两个底板之间通过合页B连接,挡板一侧固定连接两个空槽,空槽上端设有透明贴膜。
[0009]其中:
[0010]所述的挡板上端一侧设置圆筒状的插孔,学生可以将使用的笔筒挂在插孔上,使用笔时取下即可,减少了学生丢失笔造成的损失。
[0011]空槽可以盛装橡皮尺子等学习用具,减少了学生过多学习用具所占用空间。
[0012]所述的透明贴膜内盛装课程表,免去了学生不知道下节课上什么时问同学或跑到讲台前面看课程表的繁琐。
[0013]当不使用书立时候,夹板通过合页A向上旋转90度,两个底板通过合页B向下旋转90度,减小了占用空间,方便了携带。
[0014]本实用新型的有益效果是:结构简单,使用方便;通过合页旋转,使得本实用新型可以折叠,占用空间小,方便携带;造价成本低,便于推广应用。
[0015](四)
【附图说明】
[0016]下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
[0017]附图1为本实用新型展开结构示意图;
[0018]附图2为本实用新型折叠结构示意图。
[0019]图中:1、挡板;2、夹板;3、底板;4、合页A ;5、合页B ;6、插孔;7、空槽;8、透明贴膜。
【具体实施方式】
[0020]附图为本实用新型的具体实施例。
[0021]如图1、图2所示的本实用新型便折叠盛物书立,包括挡板I和夹板2,挡板I下端两侧设置两个底板3,所述的挡板I与夹板2通过合页A4连接,挡板I与两个底板3之间通过合页B5连接,挡板I 一侧固定连接两个空槽7,空槽上端设有透明贴膜8。
[0022]挡板I上端一侧设置圆筒状的插孔6,学生可以将使用的笔筒挂在插孔6上,使用笔时取下即可,减少了学生丢失笔造成的损失。
[0023]空槽7可以盛装橡皮尺子等学习用具,减少了学生过多学习用具所占用空间。
[0024]当不使用书立时候,夹板2通过合页A4向上旋转90度,两个底板3通过合页B5向下旋转90度,减小了占用空间,方便了携带。
【主权项】
1.一种便折叠盛物书立,包括挡板(I)和夹板(2),挡板(I)下端两侧设置两个底板(3),其特征在于:所述的挡板(I)与夹板(2)通过合页A (4)连接,挡板(I)与两个底板(3)之间通过合页B(5)连接,挡板(I)一侧固定连接两个空槽(7),空槽上端设有透明贴膜(8)。
2.根据权利要求1所述的便折叠盛物书立,其特征在于所述的挡板(I)上端一侧设置圆筒状的插孔(6)。
3.根据权利要求1所述的便折叠盛物书立,其特征在于所述的透明贴膜(8)内盛装课程表。
【专利摘要】本实用新型属于学习用品领域,特别涉及一种便折叠盛物书立。该便折叠盛物书立包括挡板和夹板,挡板下端两侧设置两个底板,其特征在于:所述的挡板与夹板通过合页A连接,挡板与两个底板之间通过合页B连接,挡板一侧固定连接两个空槽,空槽上端设有透明贴膜。结构简单,使用方便;通过合页旋转,使得本实用新型可以折叠,占用空间小,方便携带;造价成本低,便于推广应用。
【IPC分类】A47B65-00
【公开号】CN204393813
【申请号】CN201420782514
【发明人】韩梦如, 汤斐然
【申请人】中国矿业大学
【公开日】2015年6月17日
【申请日】2014年12月13日
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1