食堂餐桌椅的制作方法

文档序号:9081539阅读:621来源:国知局
食堂餐桌椅的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于桌椅领域,更具体的说涉及一种食堂餐桌椅。
【背景技术】
[0002]学生餐桌为各个学校食堂必备的设备,通常学生餐桌均是桌椅连接在一起的。
[0003]学生在餐厅就餐时,通常餐厅会提供长方形的餐盘,常用的餐盘有不锈钢的和塑料的,饭菜放在餐盘内,餐盘的四周具有外凸缘,学生直接抓着餐盘的外凸缘到餐桌上就餐即可。
[0004]随着人们越来越讲究健康饮食,从前在学校食堂,学生们都是快速暴饮暴食,如今也逐渐开始细嚼慢咽健康的生活,但学生们用餐盘去买菜时,每份菜均为小份,其自身无法进行保温,在餐桌上吃饭时间稍微长一点,饭菜便凉掉,又变成了不健康饮食。
【实用新型内容】
[0005]针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种可对餐盘内的菜品进行持续保温加热,且使用非常安全的食堂餐桌椅。
[0006]为实现上述目的,本实用新型提供了如下技术方案:一种食堂餐桌椅,包括支架、桌面和椅子,桌面上设置有若干凸出于桌面的凸棱,若干凸棱构成容纳餐盘的容置槽,容置槽内设置有电加热板,凸棱上设置有与餐盘的外凸缘配合的微动开关,桌面上对应容置槽之外的区域设置有手动开关,手动开关、微动开关和电加热板串联。
[0007]通过采用上述技术方案,学生在就餐时,利用餐盘盛菜,而后将餐盘放置在容置槽内,餐盘底部贴在电加热板上,餐盘的外凸缘将触碰凸棱上的微动开关,如需要对餐盘内的菜品进行加热保温,则此时便可开启手动开关,使电加热板工作,便可保持餐盘内的饭菜始终保持温度,不会快速变凉,更加有利于学生的身体健康;当学生就餐完毕之后,拿起餐盘时,微动开关将不受餐盘的控制,自动断开,即使得整个电路断开,电加热板停止工作,不但减少电能的浪费,而且可防止电加热板一直加热造成的安全隐患;如就餐时不需要对饭菜进行加热,只需将手动开关关闭即可,使用非常灵活,完全根据个人的需要进行使用,且非常安全节能。
[0008]本实用新型进一步设置为:桌面上在容置槽之外设置有冷却区。
[0009]通过采用上述技术方案,在学生就餐时,既有热菜又有冷菜,那么将有热菜的餐盘放置在容置槽内的电加热板上,打开手动开关进行加热,冷菜则放置在冷却区,这样即可对热菜进行加热保温,又可使冷菜不被加热而变味。
[0010]本实用新型进一步设置为:凸棱上开设有供手伸入的凹槽。
[0011]通过采用上述技术方案,学生可通过凹槽将手伸入容置槽内,拿起或放下餐盘,而不会被凸棱所阻挡。
[0012]本实用新型进一步设置为:桌面上设置有导流槽,桌面上开设有导流孔,导流槽两端分别延伸至导流槽内和导流孔处。
[0013]通过采用上述技术方案,当有液体洒在容置槽内时,可立即将其清扫,使液体沿导流槽流至导流孔处排出,在桌面下方对应导流孔处设置收集装置即可,对液体进行收集处理。
[0014]本实用新型进一步设置为:桌面设置有若干个,若干个桌面上的导流孔之间连接有输送管道。
[0015]通过采用上述技术方案,将每个桌面上的导流孔通过输送管道连接起来,那么每个桌面上的液体将均流至输送管道之内,进行统一的收集,使整个食堂更加整洁。
[0016]与现有技术相比,本实用新型食堂餐桌椅可对餐盘内的菜品进行持续保温加热,且使用非常安全。
【附图说明】
[0017]图1为本实用新型食堂餐桌椅的立体结构图;
[0018]图2为图1中A部的放大图;
[0019]图3为本实用新型食堂餐桌椅的俯视图。
[0020]附图标记:1、桌面;12、导流槽;13、导流孔;2、电加热板;6、容置槽;61、凸棱;63、凹槽;7、冷却区;81、微动开关;82、手动开关。
【具体实施方式】
[0021]参照图1至图3对本实用新型食堂餐桌椅的实施例做进一步说明。
[0022]—种食堂餐桌椅,包括支架、桌面I和椅子,桌面I上设置有若干凸出于桌面I的凸棱61,若干凸棱61构成容纳餐盘的容置槽6,容置槽6内设置有电加热板2,凸棱61上设置有与餐盘的外凸缘配合的微动开关81,桌面I上对应容置槽6之外的区域设置有手动开关82,手动开关82、微动开关81和电加热板2串联,本实施例中的手动开关82可选择船型开关或按钮开关,手动开关82可放置在桌面I的上表面,当然也可放置在桌面I的下表面或侧面上。
[0023]每个桌面I周围设置有若干个椅子,且容置槽6的数量与椅子的数量相同。
[0024]学生在就餐时,利用餐盘盛菜,而后将餐盘放置在容置槽6内,餐盘底部贴在电加热板2上,餐盘的外凸缘将触碰凸棱61上的微动开关81,如需要对餐盘内的菜品进行加热保温,则此时便可开启手动开关82,使电加热板2工作,便可保持餐盘内的饭菜始终保持温度,不会快速变凉,更加有利于学生的身体健康;当学生就餐完毕之后,拿起餐盘时,微动开关81将不受餐盘的控制,自动断开,即使得整个电路断开,电加热板2停止工作,不但减少电能的浪费,而且可防止电加热板2 —直加热造成的安全隐患;如就餐时不需要对饭菜进行加热,只需将手动开关82关闭即可,使用非常灵活,完全根据个人的需要进行使用,且非常安全节能。
[0025]进一步的桌面I上在容置槽6之外设置有冷却区7,在学生就餐时,既有热菜又有冷菜,那么将有热菜的餐盘放置在容置槽6内的电加热板2上,打开手动开关82进行加热,冷菜则放置在冷却区7,这样即可对热菜进行加热保温,又可使冷菜不被加热而变味。
[0026]进一步的凸棱61上开设有供手伸入的凹槽63,学生可通过凹槽63将手伸入容置槽6内,拿起或放下餐盘,而不会被凸棱61所阻挡,优选的凹槽63的底部高于容置槽6底部的位置。
[0027]进一步的桌面I上设置有导流槽12,桌面I上开设有导流孔13,导流槽12两端分别延伸至导流槽12内和导流孔13处,优选的导流槽12对应容置槽6 —端位置高于导流槽12对应导流孔13 —端的位置,当有液体洒在容置槽6内时,可立即将其清扫,使液体沿导流槽12流至导流孔13处排出,在桌面I下方对应导流孔13处设置收集装置即可,对液体进行收集处理。
[0028]本实施例优选的桌面I设置有若干个,若干个桌面I上的导流孔13之间连接有输送管道,在一个食堂内,将所有桌面I的导流孔13之间均用输送管道连接起来,便可在输送管道的末端对食堂内所有桌面I上流出的液体进行统一的收集,非常的方便。
[0029]以上所述仅是本实用新型的优选实施方式,本实用新型的保护范围并不仅局限于上述实施例,凡属于本实用新型思路下的技术方案均属于本实用新型的保护范围。应当指出,对于本技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型原理前提下的若干改进和润饰,这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种食堂餐桌椅,包括支架、桌面和椅子,其特征是:所述桌面上设置有若干凸出于桌面的凸棱,所述若干凸棱构成容纳餐盘的容置槽,所述容置槽内设置有电加热板,所述凸棱上设置有与餐盘的外凸缘配合的微动开关,所述桌面上对应容置槽的之外的区域设置有手动开关,所述手动开关、微动开关和电加热板串联。2.根据权利要求1所述的食堂餐桌椅,其特征是:所述桌面上在容置槽之外设置有冷却区。3.根据权利要求2所述的食堂餐桌椅,其特征是:所述凸棱上开设有供手伸入的凹槽。4.根据权利要求3所述的食堂餐桌椅,其特征是:所述桌面上设置有导流槽,所述桌面上开设有导流孔,所述导流槽两端分别延伸至导流槽内和导流孔处。5.根据权利要求4所述的食堂餐桌椅,其特征是:所述桌面设置有若干个,所述若干个桌面上的导流孔之间连接有输送管道。
【专利摘要】本实用新型公开了一种食堂餐桌椅,包括支架、桌面和椅子,桌面上设置有若干凸出于桌面的凸棱,若干凸棱构成容纳餐盘的容置槽,容置槽内设置有电加热板,凸棱上设置有与餐盘的外凸缘配合的微动开关,桌面上对应容置槽的以外设置有手动开关,手动开关、微动开关和电加热板串联,本实用新型可对餐盘内的菜品进行持续保温加热,且使用非常安全。
【IPC分类】A47B83/02, A47B13/08, A47B31/02
【公开号】CN204734149
【申请号】CN201520376721
【发明人】丁洪斌
【申请人】杭州华育教学设备有限公司
【公开日】2015年11月4日
【申请日】2015年6月3日
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