女学生用座椅的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及学习用具技术领域，具体涉及一种女学生用座椅。
【背景技术】
[0002]目前，学生的大部分时间都是在学校内度过，而在校的大部分时间又是在座椅上度过的，所以座椅是学生不可缺少的学习用具之一，座椅的好坏直接影响学生的身体健康，尤其是高中生，正是长身体的时候，座椅的舒适度直接影响学生的学习效率和身体的生长发育，特别是女学生，更应该关爱自己的身体健康，但是现在学生所用的座椅久坐会给学生们带来不舒服感，并且不具备保护女生生理期健康的功能，导致了女学生们在生理期有无心学习、情绪烦躁的现象发生，这种现象需要及时地避免。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是为了克服上述现有技术存在的不足之处，提供一种女学生用座椅，它结构简单，使用方便，有效地缓解久坐的不舒适感，并且在女生的生理期起到了保护女生身体健康的作用。
[0004]本实用新型的目的是采用如下技术方案实现的:该座椅包括椅面和与椅面固定连接的椅背，椅背为弧形结构，椅背顶端设有第一开关、蓄电池盒和第二开关，蓄电池盒位于第一开关和第二开关中间，蓄电池盒内装有蓄电池，椅背两侧端设有安全绑带，安全绑带端部设有卡扣，椅背一侧端的安全绑带上设有热暖宝；椅面上设有热垫；热暖宝和第二开关通过导线连接且它们通过导线连接电路板一，热垫和第一开关通过导线连接且它们通过导线连接电路板二，电路板一、电路板二和蓄电池并联成总电路板。
[0005]本实用新型结构简单，使用方便，座椅采用的椅背为弧形结构是根据人们身体的生长体型设计的，缓解了学生们久坐的不舒适感；采用的热暖宝和热垫，当女生在生理期产生生理性疼痛时，可通电加热，将暖热宝围护在肚子部位，可以缓解生理疼痛，保护女生身体健康，还可以缓解女生的烦躁情绪，进而提高了女生们的学习效率，适合大规模地推广。
【附图说明】
[0006]图1是本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0007]参照图1，本实用新型包括椅面2和与椅面2固定连接的椅背1，椅背I为弧形结构，椅背I顶端设有第一开关3、蓄电池盒4和第二开关5，蓄电池盒4位于第一开关3和第二开关5中间，蓄电池盒4内装有蓄电池，椅背I两侧端设有安全绑带6，安全绑带6端部设有卡扣9，椅背I 一侧端的安全绑带6上设有热暖宝7 ;椅面2上设有热垫8 ;热暖宝7和第二开关5通过导线连接且它们通过导线连接电路板一，热垫8和第一开关3通过导线连接且它们通过导线连接电路板二，电路板一、电路板二和蓄电池并联成总电路板。椅背I是根据人体发育形状设计的弧形结构，这种弧形结构提高了学生坐座椅的舒适度，缓解了学生久坐产生的不舒适感，进而提高了学生们的学习效率。在女生生理期期间，可能会产生生理性疼痛，当女学生们有需要时，通过控制与蓄电池连接的第一开关3给热垫8加热，保持身体暖和，缓解生理疼痛；或者通过控制与蓄电池连接的第二开关5给暖热宝7加热，再通过安全绑带6围护在女生腹部的位置，最后通过安全绑带6端部的卡扣9固定，保持女生腹部暖和，不受凉，达到了缓解女生生理期的疼痛，进而有效地缓解女生生理期期间的烦躁心情，提1? 了学习效率O
【主权项】
1.一种女学生用座椅，包括椅面(2)和与椅面(2)固定连接的椅背(I )，其特征在于:椅背(I)为弧形结构，椅背(I)顶端设有第一开关(3)、蓄电池盒(4)和第二开关(5)，蓄电池盒(4)位于第一开关(3)和第二开关(5)中间，蓄电池盒(4)内装有蓄电池，椅背(I)两侧端设有安全绑带(6 )，安全绑带(6 )端部设有卡扣(9 )，椅背(I) 一侧端的安全绑带(6 )上设有热暖宝(7);椅面(2)上设有热垫(8);热暖宝(7)和第二开关(5)通过导线连接且它们通过导线连接电路板一，热垫(8)和第一开关(3)通过导线连接且它们通过导线连接电路板二，电路板一、电路板二和蓄电池并联成总电路板。
【专利摘要】一种女学生用座椅，涉及学习用具技术领域。它包括椅面和与椅面固定连接的椅背，椅背为弧形结构，椅背顶端设有第一开关、蓄电池盒和第二开关，蓄电池盒位于第一开关和第二开关中间，椅背侧端设有安全绑带，安全绑带上设有热暖宝，安全绑带端部设有卡扣；椅面上设有热垫；热暖宝和第二开关通过导线连接且它俩均通过导线连接电路板一，热垫和第一开关通过导线连接且它俩均通过导线连接电路板二，电路板一、电路板二和蓄电池并联成总电路板。本座椅采用的弧形结构椅背缓解了学生们久坐的不适感；采用热暖宝和热垫加热，在女生生理期疼痛时可缓解生理痛，保护女生身体健康，可以缓解女生烦躁情绪，进而提高女生们的学习效率。
【IPC分类】A47B39/08, A47B39/00
【公开号】CN204743151
【申请号】CN201520486633
【发明人】张雅晨
【申请人】张雅晨
【公开日】2015年11月11日
【申请日】2015年7月8日