一种折叠黑板脚垫的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于教学器材领域，尤其涉及一种折叠黑板脚垫。
【背景技术】
[0002]通常教室的黑板如果太低学生就看不见，太高老师就不能充分利用黑板面，所以教室里的黑板安装位置一般偏高，尽管在讲台处用木板或水泥做了讲台，但是仍不能完全解决问题。由于老师的身高各有差异，并且黑板上边和下边的距离也比较长，这就给书写带来麻烦，并且用木板或水泥做的讲台在教室里也有弊端，教师站在上面讲课更容易挡住学生的视线。这些问题都有解决的必要性。
【实用新型内容】
[0003]为了解决现有设施的局限性，本实用新型提供了一种折叠黑板脚垫。
[0004]本实用新型通过以下方案实现的，一种折叠黑板脚垫，它主要包括提手、固定板块、活动层、防滑垫以及铰链，所述固定板块为折板型，所述活动层为平板型，活动层通过铰链与固定板块连接在一起组成脚垫整体。所述固定板块两个高度分别为8cm和20cm，所述活动层厚度为6cm。每个活动层与固定板块连接处由两个铰链连接。它可以提供5种不同高度需求，分别是 0cm、8cm、14cm、20cm、26cm。
[0005]综上所述本实用新型具有以下有益效果:切合中国人身高的普遍情况，能够满足大多数人的需求，易于操作，放置安全可靠，具有很强的实用性和推广价值。
【附图说明】
[0006]图1为本实用新型结构示意图。
[0007]图2、图3和图4为本实用的不同模式。
[0008]图5为备用模式的侧面图。
【具体实施方式】
[0009]如图1 (I)所示，一种折叠黑板脚垫，它主要包括提手6、固定板块3、活动层1、2、防滑垫5以及铰链4，所述固定板块3为折板型，所述活动层1、2为平板型，活动层1、2通过铰链4与固定板块3连接在一起组成脚垫整体。所述固定板块3两个高度分别为8cm和20cm，所述活动层厚度为6cm。每个活动层与固定板块连接处由两个铰链连接。它可以提供5种不同高度需求，分别是0cm、8cm、14cm、20cm、26cm。
[0010]进一步的，如图1所示，根据固定板块3底层高度，可提供8cm的高度。
[0011]进一步的，如图2所示，将所述活动层I折叠至固定板块3底层上，可提供14cm的高度。
[0012]进一步的，如图3所示，将所述活动层2平铺至活动层I上面，可提供20cm的高度。
[0013]进一步的，如图4所示，将所述活动层2折叠至固定板块3高层上，可提供20cm的高度。
[0014]以上所述是本实用新型实施例，故凡依本实用新型申请范围所述的构造、特征及原理所做的等效变化或修饰，均包括于本实用新型专利申请范围内。
【主权项】
1.一种折叠黑板脚垫，它主要包括提手、固定板块、活动层、防滑垫以及铰链，其特征在于:所述固定板块为折板型，所述活动层为平板型，活动层通过铰链与固定板块连接在一起组成脚垫整体。2.根据权利要求1所述一种折叠黑板脚垫，其特征在于:所述防滑垫与固定板块为一体结构，厚度为2com。3.根据权利要求1所述一种折叠黑板脚垫，其特征在于:所述活动层与固定板块连接处由两个铰链连接。
【专利摘要】本实用新型公开了一种折叠黑板脚垫，它主要包括提手、固定板块、活动层、防滑垫以及铰链。所述固定板块为折板型，所述活动层为平板型，活动层通过铰链与固定板块连接在一起组成脚垫整体。本实用新型是在长期的教学实践中结合教师工作需求所设计的，它适用范围广泛，易于操作，放置安全可靠，具有很强的实用性和推广价值。
【IPC分类】A47B97/04
【公开号】CN204930920
【申请号】CN201520452215
【发明人】江建勇
【申请人】江建勇
【公开日】2016年1月6日
【申请日】2015年6月29日