一种平斜两用书桌的制作方法

文档序号:10108481阅读:406来源:国知局
一种平斜两用书桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种书桌,尤其涉及一种平斜两用书桌。
【背景技术】
[0002]首先目前大、中、小学生大多以水平面课桌作为支撑物伏案学习,这会不由自主的低头、曲颈、弯腰弓背,因而容易造成使用者颈部疲劳、眼睛近视、颈椎骨质增生、驼背、心肺功能降低、不利于大脑潜能发挥等六大危害。其次目前中学尤其中学高年级学生在水平桌面上堆放了大量的书籍,占据了桌面许多空间,这也给学生听讲、阅读、书写等学习活动造成很大不便,在一定程度上也会影响学习积极性乃至学习成绩。
[0003]在ZL93202276.6《平斜两用书桌》中公开了一种平斜两用书桌,这种书桌虽然能够克服水平书桌的六大危害且能作平、斜两用变换,但在斜面状态下由于其固定装置为一弹性线带,在实际使用中不能很好地解决书、及作业本任意页面的固定问题,在翻页时也不便利,当需要在平、斜之间变换时要把桌面转动270度且需要前排学生配合,这样会影响到前排学生学习,因而变换很不方便;在ZL02236228.2《防近视矫资多功能课桌》中公开了一种读写舒适可预防近视、驼背的课桌,该课桌桌面虽为斜面,但未提供固定书和纸的装置因而无法保证方便的阅读和书写且不能作平斜两种状态的变换;在ZL01252293.7《防近视、驼背、颈椎病多边形写字课桌》中公开了一种多边形写字课桌,虽然该课桌上的活动板与桌面夹角可在90度范围内任意调节,但在活动板上固定书的装置为橡皮筋(或备用书架)实际使用很不方便且橡皮筋极易损坏。作为学生使用由于结构复杂易损坏,在教室内摆设也不便;在ZL200720306466.X,《斜面课桌》中公开了一种斜面课桌,该课桌虽然固定书和纸比较方便,但当需要在水平面上作业时无法进行,实际使用中课桌上面的的腔体较小因而容纳的书籍较少且取阅不方便。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型所要解决的技术问题是提供一种平、斜变换极简单的平斜两用书桌。
[0005]为解决上述问题,本实用新型所述的一种平斜两用书桌,包括桌腿及由近面、转面、远面构成的桌面;所述桌面底部设有连接在一起的上桌斗、下桌斗,该下桌斗与所述桌腿相连,其特征在于:所述转面的表面下部对称设有一组挡条,其背面设有矩形撑框;所述转面的表面一侧及所述一组挡条之间均设有压杆;所述转面的底端与所述近面相连;所述矩形撑框的底端与所述上桌斗的桌斗表面相接触。
[0006]所述转面的底端通过铰链与所述近面相连。
[0007]所述矩形撑框与所述转面活动连接。
[0008]所述下桌斗的深度与高度尺寸与A4幅面或16K幅面书架的深度和高度尺寸相匹配。
[0009]本实用新型与现有技术相比具有以下优点:
[0010]1、由于本实用新型中下桌斗的深度与高度尺寸与A4幅面或16K幅面书架的深度和高度尺寸相匹配,因此,既可以放置大量书籍,且取阅和存放方便,解决了在书桌上堆放大量书籍因而不方便学习的问题。
[0011]2、本实用新型平、斜两种状态变换简单方便,无需前面学生配合,因而不会干扰前面学生学习。
[0012]3、本实用新型在斜面状态下使用时可以防止使用者颈部疲劳、眼睛近视、颈椎骨质增生、驼背,有利于心肺功能,有利于大脑潜能发挥。且在斜面状态下由于挡条和压杆的作用,使固定书、作业本也极为方便简单。
【附图说明】
[0013]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】作进一步详细的说明。
[0014]图1为本实用新型的立体图。
[0015]图中:11 一近面12—转面13—远面21—上桌斗22—下桌斗3—桌腿4一挡条
5—压杆6—矩形撑框7—桌斗表面8—铰链。
【具体实施方式】
[0016]如图1所示,一种平斜两用书桌,包括桌腿3及由近面11、转面12、远面13构成的桌面。
[0017]桌面底部设有连接在一起的上桌斗21、下桌斗22,该下桌斗22与桌腿3 ;转面12的表面下部对称设有一组挡条4,其背面设有矩形撑框6 ;转面12的表面一侧及一组挡条4之间均设有压杆5 ;转面12的底端与近面11相连;矩形撑框6的底端与上桌斗21的桌斗表面7相接触。
[0018]其中:转面12的底端通过铰链8与近面11相连。矩形撑框6与转面12活动连接。
[0019]下桌斗22的深度与高度尺寸与A4幅面或16K幅面书架的深度和高度尺寸相匹配。
[0020]在书桌处于水平面状态下需要变换成斜面桌面时实施如下操作:抬起转面12,转动矩形撑框6使其一边置于上桌斗21的桌斗表面7上,转面12即被撑起,书桌即处于斜面使用状态,需要在斜面上阅读时把书的下边置于档条4之上,翻开书的所需页面,拉起压杆5放在该页面上即可固定该页面;若需要在斜面桌面上书写时将纸或作业本置于档条4之上右手臂以近面11为支撑即可。
[0021]在书桌处于斜面状态时如果需要变换为水平面状态实施如下操作:抬起转面12,稍转动矩形撑框6即可放下转面12,此时近面11、转面12、远面13即构成一水平面桌面。
【主权项】
1.一种平斜两用书桌,包括桌腿(3)及由近面(11)、转面(12)、远面(13)构成的桌面;所述桌面底部设有连接在一起的上桌斗(21)、下桌斗(22),该下桌斗(22)与所述桌腿(3)相连,其特征在于:所述转面(12)的表面下部对称设有一组挡条(4),其背面设有矩形撑框(6);所述转面(12)的表面一侧及所述一组挡条(4)之间均设有压杆(5);所述转面(12)的底端与所述近面(11)相连;所述矩形撑框(6 )的底端与所述上桌斗(21)的桌斗表面(7 )相接触。2.如权利要求1所述的一种平斜两用书桌,其特征在于:所述转面(12)的底端通过铰链(8)与所述近面(11)相连。3.如权利要求1所述的一种平斜两用书桌,其特征在于:所述矩形撑框(6)与所述转面(12)活动连接。4.如权利要求1所述的一种平斜两用书桌,其特征在于:所述下桌斗(22)的深度与高度尺寸与A4幅面或16K幅面书架的深度和高度尺寸相匹配。
【专利摘要】本实用新型涉及一种平斜两用书桌,包括桌腿及由近面、转面、远面构成的桌面;所述桌面底部设有连接在一起的上桌斗、下桌斗,该下桌斗与所述桌腿相连,其特征在于:所述转面的表面下部对称设有一组挡条,其背面设有矩形撑框;所述转面的表面一侧及所述一组挡条之间均设有压杆;所述转面的底端与所述近面相连;所述矩形撑框的底端与所述上桌斗的桌斗表面相接触。本实用新型平、斜两种状态变换简单方便,且解决了在书桌上堆放大量书籍因而不方便学习的问题。
【IPC分类】A47B41/02, A47B41/00
【公开号】CN205018548
【申请号】CN201520747134
【发明人】谢美德
【申请人】谢美德
【公开日】2016年2月10日
【申请日】2015年9月25日
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