新型实用课桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种新型实用课桌。
【背景技术】
[0002]在学校里，学生因经常调换座次而搬动课桌，而且每次考试时也需要搬动课桌，由于课桌搬动不方便，尤其是放置很多书后，课桌更加沉重。虽然现在有很多在课桌底部加装万向轮的专利，但是这些专利中都是采用直接固定万向轮的方式，万向轮采用刹车装置进行固定，这种设计造成了课桌的不稳固，在受力后课桌会发生移动。而且，课桌在移动时，桌腿与地面摩擦噪音较大。
【实用新型内容】
[0003]为了克服上述现有技术存在的缺点，本实用新型的目的在于提供一种具有万向轮且可方便迅速地伸缩万向轮的新型实用课桌。
[0004]为了解决上述问题，本实用新型采用以下技术方案:一种新型实用课桌，包括桌面和桌腿，其特征在于:每一所述桌腿的下部为中空，在同一侧的两个桌腿下部的相对面上开设有纵向滑道，且在所述纵向滑道的底部设置有与纵向滑道相通的横向滑道;在每一桌腿的底部固定连接一个收纳盒；
[0005]在同一侧的两个桌腿下部设置有可伸缩滚轮组，所述可伸缩滚轮组包括位于桌腿内的伸缩杆、压缩弹簧、固定在伸缩杆底部挡块上的万向轮以及连接两个桌腿内的伸缩杆的连接杆;所述连接杆的两端分别设置一个圆环，所述伸缩杆的上端设置有上挡板和下挡板，所述连接杆的圆环套在伸缩杆上且位于上挡板和下挡板之间；所述收纳盒底部开口且上部开设有供所述伸缩杆穿过的通孔，所述万向轮位于所述收纳盒内，在收纳盒顶部和下挡板之间设置有压缩弹簧。
[0006]进一步的，在所述收纳盒的底部设置有塑料垫。
[0007]进一步的，在同一侧的两个桌腿之间的设置有横杆。
[0008]进一步的，在所述桌面的右上角和/或左上角设置有从桌面边沿一侧开口的透明插槽，且在透明插槽开口处设置有缺口。
[0009]优选的，所述收纳盒的上端套在所述桌腿的下端，在所述收纳盒的侧壁上设置有螺纹孔，在所述桌腿上也也设置有螺纹孔，收纳盒和桌腿通过螺栓固定连接。
[0010]本实用新型的有益效果是:它在同一侧的两个桌腿上设置一组可伸缩滚轮组，利用连接杆可一次将两个桌腿内的万向轮推出，而且采用脚蹬连接杆的方式，比较方便;在桌腿底部设置收纳盒，方便安装可伸缩滚轮组，收纳盒底部的塑料垫可以杜绝与地面摩擦产生的噪音;桌面上设置一个透明插槽，可以插入课程表、周计划等，方便学生查看和提醒学生。
【附图说明】
[0011]下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步的说明:
[0012]图1为本实用新型的整体结构示意图；
[0013]图2为本实用新型的桌腿下部剖视图；
[0014]图3为本实用新型伸缩杆和万向轮结构示意图；
[0015]图4为本实用新型的连接杆结构示意图。
【具体实施方式】
[0016]下面结合图1至图4对本实用新型的结构及原理做详细说明:
[0017]如图1所示，本实用新型的具体实施例包括桌面I和桌腿2。每一所述桌腿2的下部为中空，在同一侧的两个桌腿2下部的相对面上开设有纵向滑道21，且在所述纵向滑道21的底部设置有与纵向滑道21相通的横向滑道22。在每一桌腿2的底部固定连接一个收纳盒3。为了方便安装收纳盒3，所述收纳盒3的上端套在所述桌腿2的下端，在所述收纳盒3的侧壁上设置有螺纹孔，在所述桌腿2上也也设置有螺纹孔，收纳盒3和桌腿2通过螺栓8固定连接。
[0018]在同一侧的两个桌腿2下部设置有可伸缩滚轮组，如图2所示，所述可伸缩滚轮组包括位于桌腿2内的伸缩杆41、压缩弹簧42、固定在伸缩杆41底部挡块43上的万向轮44以及连接两个桌腿2内的伸缩杆41的连接杆45。如图4所示，所述连接杆45的两端分别设置一个圆环451，所述伸缩杆41的上端设置有上挡板411和下挡板412，所述连接杆45的圆环451套在伸缩杆41上且位于上挡板411和下挡板412之间，圆环451的内直径大于伸缩杆的直径，因此，圆环451可在上挡板411和下挡板412之间的伸缩杆上晃动，实现连接杆45能卡入横向滑道22。所述收纳盒3底部开口且上部开设有供所述伸缩杆41穿过的通孔，挡块43不能穿过收纳盒3上部的通孔。所述万向轮44位于所述收纳盒3内，在收纳盒3顶部和下挡板412之间设置有压缩弹簧42。
[0019]为了方便生产和组装产品，伸缩杆41的上端有外螺纹，所述上挡板411和下挡板412设置有内螺纹，它们通过螺纹连接设置在伸缩杆41上。这样，可以在伸缩杆穿过收纳盒3上部的通孔后再加装下挡板412，然后套上连接杆的圆环451，在加装上档板411。
[0020]为了放置桌腿与地面摩擦噪音，如图2中所示，在所述收纳盒3的底部设置有塑料垫5，塑料垫5为与收纳盒5底部配合的方形圆环，可通过螺栓固定在收纳盒5底部。
[0021]为了加固课桌，同时能够方便学生悬挂盛放书的布袋，在同一侧的两个桌腿2之间的设置有横杆6。
[0022]为了能够方便学生查看课程表以及制定的计划等，在所述桌面I的右上角和/或左上角设置有从桌面I边沿一侧开口的透明插槽7，且在透明插槽7开口处设置有缺口 71。使用时，直接从透明插槽7的开口侧插入课程表等纸张卡片即可。取出时从缺口 71出取出。
[0023]使用时，学生直接用脚下蹬连接杆45，这时万向轮向下移动，从收纳盒出来，当连接杆45到达横向滑道位置后，将连接杆45蹬入横向滑道内，这时连接杆便固定住，此时可推动课桌。将课桌移动到制定位置后，把连接杆从横向滑道内蹬出，伸缩杆在压缩弹簧的作用力下复位，万向轮收回到收纳盒中。
【主权项】
1.一种新型实用课桌，包括桌面和桌腿，其特征在于:每一所述桌腿的下部为中空，在同一侧的两个桌腿下部的相对面上开设有纵向滑道，且在所述纵向滑道的底部设置有与纵向滑道相通的横向滑道;在每一桌腿的底部固定连接一个收纳盒； 在同一侧的两个桌腿下部设置有可伸缩滚轮组，所述可伸缩滚轮组包括位于桌腿内的伸缩杆、压缩弹簧、固定在伸缩杆底部挡块上的万向轮以及连接两个桌腿内的伸缩杆的连接杆;所述连接杆的两端分别设置一个圆环，所述伸缩杆的上端设置有上挡板和下挡板，所述连接杆的圆环套在伸缩杆上且位于上挡板和下挡板之间；所述收纳盒底部开口且上部开设有供所述伸缩杆穿过的通孔，所述万向轮位于所述收纳盒内，在收纳盒顶部和下挡板之间设置有压缩弹簧。2.根据权利要求1所述的新型实用课桌，其特征在于:在所述收纳盒的底部设置有塑料垫。3.根据权利要求1所述的新型实用课桌，其特征在于:在同一侧的两个桌腿之间的设置有横杆。4.根据权利要求1所述的新型实用课桌，其特征在于:在所述桌面的右上角和/或左上角设置有从桌面边沿一侧开口的透明插槽，且在透明插槽开口处设置有缺口。5.根据权利要求1所述的新型实用课桌，其特征在于:所述收纳盒的上端套在所述桌腿的下端，在所述收纳盒的侧壁上设置有螺纹孔，在所述桌腿上也也设置有螺纹孔，收纳盒和桌腿通过螺栓固定连接。
【专利摘要】新型实用课桌包括桌面和桌腿，桌腿下部开设有纵向滑道，且在所述纵向滑道的底部设置有与纵向滑道相通的横向滑道；在每一桌腿的底部固定连接一个收纳盒；在同一侧的两个桌腿下部设置有可伸缩滚轮组。本实用新型在同一侧的两个桌腿上设置一组可伸缩滚轮组，利用连接杆可一次将两个桌腿内的万向轮推出，而且采用脚蹬连接杆的方式，比较方便；在桌腿底部设置收纳盒，方便安装可伸缩滚轮组，收纳盒底部的塑料垫可以杜绝与地面摩擦产生的噪音；桌面上设置一个透明插槽，可以插入课程表、周计划等，方便学生查看和提醒学生。
【IPC分类】A47B91/06, A47B9/20, A47B13/02, A47B41/02
【公开号】CN205214664
【申请号】CN201521014735
【发明人】吴静一
【申请人】吴静一
【公开日】2016年5月11日
【申请日】2015年12月7日