一种语文教学用具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学装置，特别是一种语文教学用具。
【背景技术】
[0002]语文是人们交流思想感情的工具，是一门博大精深的学科。对于语文老师来说，如果想讲的精彩，在精心备课的过程中，需要有渊博的知识，而人有限的精力不可能穷尽无限的知识。另外，就目前学校语文教学现状而言，教师一般是手拿课本进行讲解，既限制了双手的活动，时间长了也会造成肌肉酸痛，影响教学效率和老师的身体健康。
【发明内容】
[0003]本实用新型所要解决的技术问题是提供一种语文教学用具。
[0004]为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是:一种语文教学用具，由铰接的左右侧面板和支撑支架构成，支撑支架位于面板的背面，其特征在于:所述左侧面板上表面设置有置书槽，其顶端设置两根可转动的压书条，该左侧面板的压书条上方设置有可转动的置灯板，上面布置有LED灯，其下方设置有可将其收纳其中的槽;右侧面板上表面设置有显示屏及其开关，内部设置有WIFI模块以及储存模块，侧边设置有USB接口，以及电源线。
[0005]本实用新型的语文教学用具，其特征在于:所述支撑支架为两个，分别与左右侧面板以可转动方式连接，其周围分别设置有可将其收纳其中的槽。
[0006]本实用新型涉及的语文教学用具，由于设置了置书槽和压书条，可将语文课本固定放置，从而解放了语文老师的双手；由于设置有WIFI模块、储存模块以及显示屏，从而可方便读取备课课件，并快速地借助互联网查询所需信息。另外，本实用新型还具有操作简单、使用方便的优点。
【附图说明】
[0007]图1为本实用新型语文教学用具正面的结构示意图；
[0008]图2为本实用新型语文教学用具背面的结构示意图。
[0009 ]其中，1-置书槽，2-显示屏，3-置灯板，4-压书条，5-支撑支架。
【具体实施方式】
[0010]下面结合附图对本实用新型作进一步详细的描述，但不作为对技术方案的限制。
[0011]如图1所示，本实用新型的语文教学用具由左右两块面板和支撑支架5构成。
[0012]左侧面板上表面设置有置书槽I，用于放置语文课本，置书槽I的顶端设置两根可转动的压书条4，当语文课本放置于置书槽I内并打开时，用两根压书条4分别课本两侧的顶端，以防止其合上。在压书条4的上方设置有置灯板3，上面布置有一排LED灯;置灯板3与左侧面板铰接连接，其右侧设置有开关，下方开槽，当环境较暗，需要开关时，将置灯板3从槽中转出，打开开关；当需要收起时，则将开关关闭，将置灯板3旋转进槽。左侧面板背面的下方设置有支撑支架5，其以可转动方式与左侧面板连接，在其右方设置有可将其收纳其中的槽。
[0013]右侧面板上表面设置有显示屏2，显示屏2的下方设置有开关，面板内部设置有WIFI模块以及储存模块，侧边设置有USB接口，以及与插座相连的电源线。右侧面板背面的下方同样设置有支撑支架5，以可转动方式与右侧面板连接，在其右方设置有可将其收纳其中的槽。
[0014]左右侧面板以铰接方式连接。
[0015]当使用本实用新型的语文教学用具时，首先将左右侧面板背面的支撑支架5转出，然后将该语文教学用具放置到平台上。将语文书翻到需要讲解的页面，放置到置书槽I内，利用压书条4将其固定，如需要，将置灯板3转出，打开LED灯的开关。将备课课件通过USB接口导入右侧面板的储存模块中，打开开关，通过显示屏打开，当需要了解更多信息时，则通过WIFI模块进入互联网去查询。当使用完毕后，旋转压书条4，取出语文课本，将置灯板3和支撑支架5回收到相应槽中，左右面板合起，从而减少储存空间。
【主权项】
1.一种语文教学用具，由铰接的左右侧面板和支撑支架构成，支撑支架位于面板背面的下方，其特征在于:所述左侧面板上表面设置有置书槽(I)，其顶端设置两根可转动的压书条(4)，该左侧面板的压书条(4)上方设置有可转动的置灯板(3)，上面布置有LED灯，其下方设置有可将其收纳其中的槽;右侧面板上表面设置有显示屏(2)及其开关，内部设置有WIFI模块以及储存模块，侧边设置有USB接口，以及电源线。2.根据权利要求1所述的语文教学用具，其特征在于:所述支撑支架(5)为两个，分别与左右侧面板以可转动方式连接，其周围分别设置有可将其收纳其中的槽。
【专利摘要】本实用新型公开了一种语文教学用具，由铰接连接的左右侧面板和支撑支架构成，支撑支架位于面板的背面，左侧面板上表面设置有置书槽，其顶端设置两根可转动的压书条；右侧面板上表面设置有显示屏及其开关，内部设置有WIFI模块以及储存模块，侧边设置有USB接口，以及电源线。该种结构的语文教学用具可固定放置语文课本，解放语文老师的双手；并可方便读取备课课件，并快速地借助互联网查询所需信息。另外，本实用新型还具有操作简单、使用方便的优点。
【IPC分类】A47B23/06
【公开号】CN205321683
【申请号】CN201521054273
【发明人】刘瑞
【申请人】刘瑞
【公开日】2016年6月22日
【申请日】2015年12月18日