一种多功能学生寝室双层床的制作方法
【专利说明】
【技术领域】
[0001]本发明涉及双层床的技术领域，特别是一种多功能学生寝室双层床的技术领域。【【背景技术】】
[0002]学生寝室是居住密度较高的一种集体公寓，一般在一个寝室内居住4-12个人，因此多使用双层床。这类公寓租金低，便于管理，适合于学生群体，但是缺点也显而易见，居住密度大，导致个人空间小，私人空间只有各自的床铺，隐私性差;储物空间小，一般在寝室内设置一个大柜子，放置个人物品，但是多人同时取用物品时，常发生磕碰，且距离床铺较远，尤其是上铺的同学，需要经常爬上爬下；由于宿舍空间小，学生多在各自床铺上看书作业，没有桌子十分不方便。传统双层床结构简单，功能简单，一般只有一个简易的书架，上下床靠一个简易铁梯，不舒适不安全，隐私性差，已经不能很好的满足人们的需求。
【
【发明内容】
】
[0003]本发明的目的就是解决现有技术中的问题，提出一种多功能学生寝室双层床，能够使通过在双层床的内侧设置床箱，增加储物空间，通过在床箱上设置可滑动可旋转的床桌，便于学习，通过设置床帘，增加个人空间的私密性，通过设置鞋箱，既便于上下床，又可增加储物空间，使用方便，设计合理。
[0004]为实现上述目的，本发明提出了一种多功能学生寝室双层床，包括床柱、床箱、下床板、上床板、围栏、滑杆、床桌、床帘杆和鞋箱，所述床箱和下床板固定安装，所述床箱和上床板固定安装，所述下床板和上床板通过床柱配合安装，所述下床板和上床板的边缘设置有围栏，所述滑杆和床箱配合安装，所述床桌和滑杆套接安装，所述床帘杆两端和床箱固定安装。
[0005]作为优选，所述床箱上设置有1-3个凹陷一，所述滑杆和凹陷一配合安装。
[0006]作为优选，所述床箱内顶部设置有书架，所述床箱内部设置有1-5个竖隔板，所述床箱内部设置有I _5个横隔板，所述床箱内部中部设置有1-5个衣杆。
[0007]作为优选，所述衣杆上设置有2-6个凹陷二，所述衣杆头部设置有固定球一。
[0008]作为优选，所述围栏上设置有方孔。
[0009]作为优选，所述滑杆两端设置有固定球二，所述滑杆和凹陷一配合安装。
[0010]作为优选，所述床桌包括桌面、圆筒、连接件和桌腿，所述桌面和圆筒固定安装，所述连接件和桌面底部固定安装，所述桌腿和连接件配合安装。
[0011]作为优选，所述圆筒和滑杆套接安装。
[0012]作为优选，所述床帘杆上设置有床帘，所述床帘顶端设置有若干圆孔，所述圆孔和床帘杆套接安装。
[0013]作为优选，所述鞋箱的正面设置有箱门，所述箱门上设置有孔二，所述鞋箱的两个侧面上设置有孔一，所述鞋箱内部设置有1-3个隔板，所述鞋箱的高度为150-170cm。
[0014]本发明的有益效果:本发明通过将床箱、床桌、床帘和鞋箱应用在双层床设备中，能够用较少的占地面积增加更多的储物空间，能够方便学生的生活和学习，能够增加个人空间的私密性，能够使上下床更安全，同时使用方便，设计合理。
[0015]本发明的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。
【【附图说明】】
[0016]图1是本发明一种多功能学生寝室双层床的示意图；
[0017]图2是本发明一种多功能学生寝室双层床的主视图；
[0018]图3是衣杆的主视图；
[0019]图4是床桌的打开示意图；
[0020]图5是床桌的关闭不意图；
[0021]图6是床桌的关闭状态底视图；
[0022]图7是床桌的打开状态侧视图；
[0023]图8是床桌的关闭状态侧视图；
[0024]图9是鞋箱的示意图。
[0025]图中:1-床柱、2-床箱、21-凹陷一、22-书架、23-竖隔板、24-横隔板、25-衣杆、251-凹陷二、252-固定球一、3-下床板、4-上床板、5-围栏、51-方孔、6-滑杆、61-固定球二、7-床桌、71-桌面、72-圆筒、73-连接件、74-桌腿、8-床帘杆、81-床帘、9-鞋箱、91-箱门、911-孔二、92-孔一、93-隔板。
【【具体实施方式】】
[0026]参阅图1-7，本发明一种多功能学生寝室双层床，包括床柱1、床箱2、下床板3、上床板4、围栏5、滑杆6、床桌7、床帘杆8和鞋箱9，所述床箱2和下床板3固定安装，所述床箱2和上床板4固定安装，所述下床板3和上床板4通过床柱I配合安装，所述下床板3和上床板4的边缘设置有围栏5，所述滑杆6和床箱2配合安装，所述床桌7和滑杆6套接安装，所述床帘杆8两端和床箱2固定安装。所述床箱2上设置有1-3个凹陷一 21，所述滑杆6和凹陷一 21配合安装。所述床箱2内顶部设置有书架22，所述床箱2内部设置有1-5个竖隔板23，所述床箱2内部设置有1-5个横隔板24，所述床箱2内部中部设置有1-5个衣杆25。所述衣杆25上设置有2-6个凹陷二 251，所述衣杆25头部设置有固定球一 252。所述围栏5上设置有方孔51。所述滑杆6两端设置有固定球二 61，所述滑杆6和凹陷一 21配合安装。所述床桌7包括桌面71、圆筒72、连接件73和桌腿74，所述桌面71和圆筒72固定安装，所述连接件73和桌面71底部固定安装，所述桌腿74和连接件73配合安装。所述圆筒72和滑杆6套接安装。所述床帘杆8上设置有床帘81，所述床帘81顶端设置有若干圆孔，所述圆孔和床帘杆8套接安装。所述鞋箱9的正面设置有箱门91，所述箱门91上设置有孔二 911，所述鞋箱9的两个侧面上设置有孔一 92，所述鞋箱9内部设置有1-3个隔板93，所述鞋箱9的高度为150-170cm。
[0027]本发明工作过程:
[0028]本发明一种多功能学生寝室双层床在工作过程中，首先将鞋箱9的箱门91朝外摆放为梯形，将鞋子放在鞋箱9内的隔板93上，踩着箱梯到上铺，将书放在书架22上，将衣服挂在衣杆25上，需要学习时，将床桌7沿滑杆6旋转，拉至合适位置，将桌腿74放下来，如果床桌7高度不合适，将滑杆6安装到其它凹陷一 21上，不需要用床桌7时，收回桌腿74，推至床尾，向上旋转收起床桌7，睡觉时，将床帘81沿床帘杆8拉至围合。
[0029]本发明一种多功能学生寝室双层床，设备通过将床箱2、床桌7、床帘81和鞋箱9应用在双层床中，能够用较少的占地面积增加更多的储物空间，能够方便学生的生活和学习，能够增加个人空间的私密性，能够使上下床更安全，同时使用方便，设计合理。
[0030]上述实施例是对本发明的说明，不是对本发明的限定，任何对本发明简单变换后的方案均属于本发明的保护范围。
【主权项】
1.一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:包括床柱(I)、床箱(2)、下床板(3)、上床板(4)、围栏(5)、滑杆(6)、床桌(7)、床帘杆(8)和鞋箱(9)，所述床箱(2)和下床板(3)固定安装，所述床箱(2)和上床板(4)固定安装，所述下床板(3)和上床板(4)通过床柱(I)配合安装，所述下床板(3)和上床板(4)的边缘设置有围栏(5)，所述滑杆(6)和床箱(2)配合安装，所述床桌(7)和滑杆(6)套接安装，所述床帘杆(8)两端和床箱(2)固定安装。2.如权利要求1所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述床箱(2)上设置有1-3个凹陷一 (21)，所述滑杆(6)和凹陷一 (21)配合安装。3.如权利要求1所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述床箱(2)内顶部设置有书架(22)，所述床箱(2)内部设置有1-5个竖隔板(23)，所述床箱(2)内部设置有1_5个横隔板(24)，所述床箱(2)内部中部设置有1-5个衣杆(25)。4.如权利要求3所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述衣杆(25)上设置有2-6个凹陷二(251)，所述衣杆(25)头部设置有固定球一(252)。5.如权利要求1所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述围栏(5)上设置有方孔(51)。6.如权利要求1所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述滑杆(6)两端设置有固定球二 (61)，所述滑杆(6)和凹陷一 (21)配合安装。7.如权利要求1所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述床桌(7)包括桌面(71)、圆筒(72)、连接件(73)和桌腿(74)，所述桌面(71)和圆筒(72)固定安装，所述连接件(73)和桌面(71)底部固定安装，所述桌腿(74)和连接件(73)配合安装。8.如权利要求7所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述圆筒(72)和滑杆(6)套接安装。9.如权利要求1所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述床帘杆(8)上设置有床帘(81)，所述床帘(81)顶端设置有若干圆孔，所述圆孔和床帘杆(8)套接安装。10.如权利要求1所述的一种多功能学生寝室双层床，其特征在于:所述鞋箱(9)的正面设置有箱门(91)，所述箱门(91)上设置有孔二(911)，所述鞋箱(9)的两个侧面上设置有孔一(92)，所述鞋箱(9)内部设置有1-3个隔板(93)，所述鞋箱(9)的高度为150-170cm。
【专利摘要】本实用新型公开了一种多功能学生寝室双层床，包括床柱、床箱、下床板、上床板、围栏、滑杆、床桌、床帘杆和鞋箱，所述床箱和下床板固定安装，所述床箱和上床板固定安装，所述下床板和上床板通过床柱配合安装，所述下床板和上床板的边缘设置有围栏，所述滑杆和床箱配合安装，所述床桌和滑杆套接安装，所述床帘杆两端和床箱固定安装。本实用新型使用方便，设计合理。
【IPC分类】A47C19/20, A47C19/22
【公开号】CN205321860
【申请号】CN201620014000
【发明人】潘祖国
【申请人】潘祖国
【公开日】2016年6月22日
【申请日】2016年1月6日