一种用于高等学校教学管理的档案架的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于高等学校教学管理的档案架，包括：由底板、顶板、左侧板、右侧板和背板构成的架体，架体内均匀设有多个竖向隔板，竖向隔板、左侧板和右侧板均为夹层设计，所述竖向隔板、左侧板和右侧板从下往上分别设有多个水平滑槽，相邻两个竖向隔板之间设有多个抽屉，所述抽屉通过水平滑槽设置在架体内，抽屉上设有把手，把手上设有位置标识牌，左侧板或右侧板的外表面上嵌设有平板电脑，这种用于高等学校教学管理的档案架，方便存放、查找和整理教学管理的档案，给教学管理人员带来了极大的方便，有利于提高学院的育人质量。
【专利说明】
一种用于高等学校教学管理的档案架
技术领域
[0001]本实用新型涉及档案架技术领域，特别涉及一种用于高等学校教学管理的档案架。
【背景技术】
[0002]教学档案是指在教学管理和教学实践过程中所形成的，对学院具有参考价值和凭证作用的文件材料，包括教学管理、学科建设、招生毕业、学籍管理、课堂教学与教学实践、教学保障、教学研究等方面的文字材料和声像载体，它是学院教学方面整体工作的记录、经验的总结、参考的依据，它能够完整、准确、真实地反映教学管理的全过程，直接为教学工作服务，是教学工作的重要组成部分，科学、系统、规范的教学档案对强化教学管理，促进教学改革，提高育人质量有着极其重要的作用。
[0003]由于教学档案类目繁多，现有的档案架存放教学档案难于查找，而且随着教学的进行，教学档案需要进行整理，有些档案需要定期清理，更换新的档案，现有的教学档案架整理教学档案费时费力，需要开发一种新型的教学管理档案架。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型提供一种用于高等学校教学管理的档案架，方便存放、查找和整理教学管理的档案，给教学管理人员带来了极大的方便，有利于提高学院的育人质量。
[0005]本实用新型提供了一种用于高等学校教学管理的档案架，包括:由底板、顶板、左侧板、右侧板和背板构成的架体，架体内均匀设有多个竖向隔板，竖向隔板、左侧板和右侧板均为夹层设计，竖向隔板、左侧板和右侧板从下往上分别设有多个水平滑槽，相邻两个竖向隔板之间设有多个抽屉，所述抽屉通过水平滑槽设置在架体内，抽屉上设有把手，把手上设有位置标识牌，左侧板或右侧板的外表面上嵌设有平板电脑。
[0006]优选地，所述抽屉的两侧板上设有凸棱，凸棱与水平滑槽大小相匹配，抽屉通过凸棱和水平滑槽设置在架体内。
[0007]优选地，所述抽屉的两侧板上固定有突出的滑块，滑块与水平滑槽大小相匹配，抽屉通过滑块和水平滑槽设置在架体内。
[0008]进一步地，所述底板上设有多个具有定位功能的滚轮。
[0009]进一步地，所述把手上设有凹槽，位置标识牌固定在凹槽内。
[0010]进一步地，所述平板电脑与左侧板或右侧板可拆卸连接。
[0011]进一步地，所述架体、抽屉和竖向隔板均为耐火材料制成。
[0012]与现有技术相比，本实用新型的有益效果在于:
[0013]I)通过在竖向隔板、左侧板和右侧板上设置多个水平滑槽，将抽屉设置在架体内，节省了横向隔板，同时抽屉可以完全拉出进行档案整理，根据在抽屉把手上设置的位置标识，通过平板电脑对教学档案进行管理和查询，使用方便，给教学管理人员带来了极大的方便，有利于提尚学院的育人质量。
[0014]2)抽屉通过凸棱与水平滑槽滑动连接，或者通过滑块与水平滑槽滑动连接，使用轻便。
[0015]3)多个具有定位功能的滚轮可以根据需要移动档案架，使用方便。
[0016]4)位置标识牌固定在把手的凹槽内，避免多次使用把手造成位置标识牌掉落或磨损，造成管理不便。
[0017]5)平板电脑可拆卸连接，便于进行资料分类整理和管理。
[0018]6)架体、抽屉和竖向隔板均为耐火材料制成，在发生火灾时可以减少损失。
【附图说明】
[0019]图1为本实用新型提供的一种用于高等学校教学管理的档案架的结构示意图。
[0020]附图标记说明:
[0021 ] 1-架体，2-平板电脑，3-抽屉，4-竖向隔板，5-水平滑槽，6_把手，7_具有定位功能的滚轮。
【具体实施方式】
[0022]下面结合附图，对本实用新型的一个【具体实施方式】进行详细描述，但应当理解本实用新型的保护范围并不受【具体实施方式】的限制。
[0023]如图1所示，本实用新型实施例提供的一种用于高等学校教学管理的档案架，包括:由底板、顶板、左侧板、右侧板和背板构成的架体I，架体I内均匀设有多个竖向隔板4，竖向隔板4、左侧板和右侧板均为夹层设计，竖向隔板4、左侧板和右侧板上从下往上分别设有多个水平滑槽5，相邻两个竖向隔板4之间设有多个抽屉3，所述抽屉3通过水平滑槽5设置在架体I内，抽屉3上设有把手6，把手6上设有位置标识牌，左侧板或右侧板的外表面上嵌设有平板电脑2。
[0024]由于教学管理档案类目繁多，时间跨度大，竖向隔板4、左侧板和右侧板均为夹层设计，具有防潮作用，同时确保水平滑槽5不影响抽屉3的顺利推拉，同时节省了横向隔板，节省了有效空间，使用平板电脑2通过把手6上的位置标识牌对教学管理档案进行位置管理，查找时，可以通过平板电脑2对照位置标识牌进行查找，使用方便，同时抽屉可以完全拉出进行资料整理或查找，给档案管理人员带来了极大的方便。
[0025]优选地，所述抽屉3的两侧板上设有凸棱，凸棱与水平滑槽5大小相匹配，抽屉3通过凸棱和水平滑槽5设置在架体I内。
[0026]优选地，所述抽屉3的两侧板上固定有突出的滑块，滑块与水平滑槽5大小相匹配，抽屉3通过滑块和水平滑槽5设置在架体I内。
[0027]抽屉3通过凸棱与水平滑槽5或者滑块与水平滑槽5设置在架体I内，使用轻便。
[0028]进一步地，所述底板上设有多个具有定位功能的滚轮7。
[0029]由于教学管理档案，有些档案需要定期清理，多个具有定位功能的滚轮7可以根据实际情况设置位置，使用方便。
[0030]进一步地，所述把手6上设有凹槽，位置标识牌固定在凹槽内。
[0031 ]位置标识牌设置在把手6的凹槽中，可以避免频繁使用把手6导致位置标识牌磨损或掉落，引起管理不便。
[0032]进一步地，所述平板电脑2与左侧板或右侧板可拆卸连接。
[0033]平板电脑2可拆卸连接，对应位置标识牌进行资料管理、数据录入，使用方便。
[0034]进一步地，所述架体1、抽屉3和竖向隔板4均为耐火材料制成，可以保护教学管理档案，在发生火灾时可以减少损失。
[0035]以上公开的仅为本实用新型的几个具体实施例，但是，本实用新型实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种用于高等学校教学管理的档案架，其特征在于，包括:由底板、顶板、左侧板、右侧板和背板构成的架体(I)，架体内均匀设有多个竖向隔板(4)，所述竖向隔板(4)、左侧板和右侧板均为夹层设计，竖向隔板(4)、左侧板和右侧板从下往上分别设有多个水平滑槽(5)，相邻两个竖向隔板(4)之间设有多个抽屉(3)，所述抽屉(3)通过水平滑槽(5)设置在架体(I)内，抽屉(3)上设有把手(6)，把手(6)上设有位置标识牌，左侧板或右侧板的外表面上嵌设有平板电脑(2)。2.如权利要求1所述的用于高等学校教学管理的档案架，其特征在于，所述抽屉(3)的两侧板上设有凸棱，凸棱与水平滑槽大小相匹配，抽屉(3)通过凸棱和水平滑槽设置在架体⑴内。3.如权利要求1所述的用于高等学校教学管理的档案架，其特征在于，所述抽屉(3)的两侧板上固定有突出的滑块，滑块与水平滑槽大小相匹配，抽屉(3)通过滑块和水平滑槽设置在架体(I)内。4.如权利要求1所述的用于高等学校教学管理的档案架，其特征在于，所述底板上设有多个具有定位功能的滚轮(7)。5.如权利要求1所述的用于高等学校教学管理的档案架，其特征在于，所述把手(6)上设有凹槽，位置标识牌固定在凹槽内。6.如权利要求1所述的用于高等学校教学管理的档案架，其特征在于，所述平板电脑(2)与左侧板或右侧板可拆卸连接。7.如权利要求1所述的用于高等学校教学管理的档案架，其特征在于，所述架体(1)、抽屉和竖向隔板(4)均为耐火材料制成。
【文档编号】A47B63/00GK205457192SQ201620105389
【公开日】2016年8月17日
【申请日】2016年1月30日
【发明人】刘雪宁, 刘宾
【申请人】陕西国际商贸学院