一种多功能学步车的制作方法

文档序号:10882621阅读:222来源:国知局
一种多功能学步车的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种多功能学步车,包括车底板、设于车底板前部两侧的前轮、设于车底板后部两侧的后轮、上扶手、下扶手、防后退装置、平衡轮及积木装置,防后退装置设于后轮的内侧,平衡轮设于车底板上且位于后轮的后侧,下扶手的下端与车底板固定连接,上扶手设于下扶手的上侧、且彼此滑动连接并能固定在一起,积木装置设于车底板的上表面,其积木装置包括一盒体、设于盒体上表面的磁性层、设于盒体内的抽屉、设于抽屉内的积木块及设于抽屉上的拉手,积木块表面涂有金属磁性层。本实用新型的结构设计新颖,高度可调节,可玩积木,激发了幼儿的学习和运动兴趣,设置了扶手档板、防后退装置及平衡轮,保证了幼儿在使用时的安全。
【专利说明】
一种多功能学步车
技术领域
[0001]本实用新型属于儿童早教玩具技术领域,具体涉及一种多功能学步车。
【背景技术】
[0002]婴儿学步车是供婴儿或幼儿在走路之前的代步工具,一般婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅和上座盘等组成,婴儿喜爱自由自在的运动,学步车成为每个婴幼儿所需代步工具之一。一般幼儿学步车不可以调节升降,不能适用于所有体型的幼儿,而且幼儿身体发育快,学步车很容易过矮,造成浪费,同时往往存在功能单一、安全性不足等问题,仅仅用于学步,使用受到限制。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的在于,针对现有技术的不足,提供一种多功能学步车,其结构新颖,高度可调节,可玩积木,激发了幼儿的学习和运动兴趣,设置了扶手档板、防后退装置及平衡轮,保证了幼儿在使用时的安全。
[0004]为实现上述目的,本实用新型所提供的技术方案是:
[0005]一种多功能学步车,其包括车底板、设于车底板前部两侧的前轮、设于车底板后部两侧的后轮、上扶手、下扶手、防后退装置、平衡轮及积木装置,所述的防后退装置设于所述后轮的内侧,所述的平衡轮设于车底板上且位于所述后轮的后侧,所述的下扶手的下端与所述车底板固定连接,所述的上扶手设于所述下扶手的上侧、且彼此滑动连接并能固定在一起,所述的积木装置设于所述车底板的上表面。
[0006]进一步地,所述的积木装置包括一盒体、设于所述盒体上表面的磁性层、设于所述盒体内的抽屉、设于所述抽屉内的积木块及设于所述抽屉上的拉手,所述的积木块表面涂有金属磁性层。
[0007]进一步地,所述的上扶手内侧设有供所述下扶手滑动的滑轨,该上扶手两侧还密布设有孔或槽,所述的下扶手上设有一伸缩机构,当该伸缩机构的两端部插设于所述上扶手的孔或槽时所述上扶手与下扶手固定连接。
[0008]进一步地,所述的防后退装置包括一棘轮、一阻碍舌片及一转轴,所述的棘轮设于所述后轮的内侧,所述的转轴设于所述车底板上,所述的阻碍舌片的一端设于所述的转轴端部、另一端与所述棘轮的棘齿连接。
[0009]进一步地,所述的上扶手包括U形扶手板及档板,所述的U形扶手板与所述档板垂直连接,且该上扶手为一体成型而成。
[0010]进一步地,所述的车底板的前侧还设有减震板。
[0011 ]与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
[0012]本实用新型提供的多功能学步车,其结构设计新颖,高度可调节,可玩积木,激发了幼儿的学习和运动兴趣,设置了扶手档板、防后退装置及平衡轮,保证了幼儿在使用时的安全。
[0013]上述是发明技术方案的概述,下面结合附图与实施例,对本实用新型作进一步说明。
【附图说明】
[0014]图1为本实用新型的整体结构示意图;
[0015]图2为本实用新型的上扶手的结构示意图;
[0016]图3为本实用新型的下扶手的部分爆炸结构示意图。
【具体实施方式】
[0017]为了使本实用新型的目的和技术方案及优点更加清楚明白,以下结合实施例作详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
[0018]参见图1,本实施例提供的多功能学步车,包括车底板1、设于车底板I前部两侧的前轮2、设于车底板I后部两侧的后轮3、上扶手4、下扶手5、防后退装置6、平衡轮7及积木装置8,防后退装置6设于所述后轮3的内侧,平衡轮7设于车底板I上且位于所述后轮3的后侧,下扶手5的下端与所述车底板I固定连接,上扶手4设于所述下扶手5的上侧、且彼此滑动连接并能固定在一起,积木装置8设于所述车底板I的上表面。其中,积木装置8包括一盒体81、设于所述盒体上表面的磁性层82、设于所述盒体内的抽屉83、设于所述抽屉83内的积木块(图1中略)及设于所述抽屉上的拉手84,积木块表面涂有金属磁性层(图1中略),且积木块之间可通过磁铁连接,当婴幼儿玩积木的时候,排列成不同形状、呈立体结构的积木块通过磁性连接而固定在该积木装置的盒体上表面,增强婴幼儿的动手能力,吸引婴幼儿的注意力,增强娱乐性。车底板I的前侧还设有减震板9,该减震板9为高弹性材料制成,且与所述车底板固定连接。
[0019]参照图2与图3,上扶手4内侧设有供所述下扶手5滑动的滑轨41,该上扶手两侧还密布设有孔或槽42,下扶手5上设有一伸缩机构51,当该伸缩机构51的两端部插设于所述上扶手的孔或槽42时所述上扶手4与下扶手5固定连接,其中所述伸缩机构51的中部为U形结构52,通过挤压该U形结构可以使伸缩机构51与所述上扶手的孔或槽42分离,从而可以滑动所述上扶手与下扶手至所需位置,之后通过松放该U形结构52可以使伸缩机构51的两端部插入所述上扶手的孔或槽42而固定。优选地,上扶手4包括U形扶手板43及档板44,U形扶手板43与所述档板44垂直连接,且该上扶手4为一体成型而成,前述的滑轨41、孔或槽42均设置在U形扶手板43上,其中档板44用于设在婴幼儿的腰部与肩部之间的部位,以辅助婴幼儿不向两侧倾倒。
[0020]防后退装置6包括一棘轮61、一阻碍舌片62及一转轴63,棘轮61设于所述后轮3的内侧,转轴63设于所述车底板I上,阻碍舌片62的一端设于转轴63端部、另一端与所述棘轮61的棘齿连接,当棘轮沿图1的逆时针运动时,阻碍舌片62不会阻碍棘轮61向前运动,而当棘轮沿图1的顺时针运动时,阻碍舌片62卡合在所述棘轮61的棘齿中从而防止学步车后退。
[0021]本实用新型不局限于上述【具体实施方式】,任何人在本实用新型的启示下都可得出其他各种形式的产品,但不论在其形状或结构上作任何变化,凡是具有与本申请相同或相近似的技术方案,均落在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种多功能学步车,其特征在于,包括车底板、设于车底板前部两侧的前轮、设于车底板后部两侧的后轮、上扶手、下扶手、防后退装置、平衡轮及积木装置,所述的防后退装置设于所述后轮的内侧,所述的平衡轮设于车底板上且位于所述后轮的后侧,所述的下扶手的下端与所述车底板固定连接,所述的上扶手设于所述下扶手的上侧、且彼此滑动连接并能固定在一起,所述的积木装置设于所述车底板的上表面。2.根据权利要求1所述的多功能学步车,其特征在于,所述的积木装置包括一盒体、设于所述盒体上表面的磁性层、设于所述盒体内的抽屉、设于所述抽屉内的积木块及设于所述抽屉上的拉手,所述的积木块表面涂有金属磁性层。3.根据权利要求1所述的多功能学步车,其特征在于,所述的上扶手内侧设有供所述下扶手滑动的滑轨,该上扶手两侧还密布设有孔或槽,所述的下扶手上设有一伸缩机构,当该伸缩机构的两端部插设于所述上扶手的孔或槽时所述上扶手与下扶手固定连接。4.根据权利要求1-3之一所述的多功能学步车,其特征在于,所述的防后退装置包括一棘轮、一阻碍舌片及一转轴,所述的棘轮设于所述后轮的内侧,所述的转轴设于所述车底板上,所述的阻碍舌片的一端设于所述的转轴端部、另一端与所述棘轮的棘齿连接。5.根据权利要求1-3之一所述的多功能学步车,其特征在于,所述的上扶手包括U形扶手板及档板,所述的U形扶手板与所述档板垂直连接,且该上扶手为一体成型而成。6.根据权利要求1-3之一所述的多功能学步车,其特征在于,所述的车底板的前侧还设有减震板。
【文档编号】A47D13/04GK205568462SQ201620131410
【公开日】2016年9月14日
【申请日】2016年2月19日
【发明人】胡伟锋
【申请人】广东麦田教育科技有限公司
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