一种床上学习桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种床上学习桌，属于生活学习用品领域，为解决宿舍内不方便安放桌椅不利于学生学习生活的问题。本实用新型一种床上学习桌，包括横梁、支架和平板，横梁固定在床腿或床撑上，横梁上设置有滑槽，支架的顶端可以在横梁的滑槽内滑动，支架的顶端上设置有螺栓；支架的末端与平板铰接，支架的底端与平板之间还设置有辅助杆，平板的侧边上设置有辅助杆的滑槽，辅助杆的底端上设置有螺栓；平板的后端设置有万向管，万向管的末端连接有灯头，平板内设置有电池。本实用新型的有益效果为：支架便于伸缩，平板易于升降，占用空间较小，灯头可以任意调整方向，方便实用。
【专利说明】
一种床上学习桌
技术领域
[0001]本实用新型涉及生活学习用品领域，特别涉及一种床上学习桌。
【背景技术】
[0002]现在学生宿舍内没有安装有桌子，学生无法在宿舍内进行学习或完成作业，给学生的学习生活带来了极大的不方便。即使在宿舍内安放桌椅，宿舍空间有限，使用很不方便。
【发明内容】
[0003]为了解决宿舍内不方便安放桌椅不利于学生学习生活的问题，本实用新型提供了一种床上学习桌。
[0004]本实用新型的技术方案为:一种床上学习桌，其特征在于:包括横梁、支架和平板，横梁固定在床腿或床撑上，横梁上设置有滑槽，支架的顶端可以在横梁的滑槽内滑动，支架的顶端上设置有螺栓;支架包括两组支架杆，每组支架杆包括上支架杆和下支架杆，上支架杆和下支架杆之间通过螺栓铰接;支架的末端与平板铰接，支架的底端与平板之间还设置有辅助杆，平板的侧边上设置有辅助杆的滑槽，辅助杆的底端上设置有螺栓;平板的后端设置有万向管，万向管的末端连接有灯头，平板内设置有电池。
[0005]支架的上端和横梁之间设置有弹簧夹。
[0006]支架中的上支架杆和下支架杆之间设置有弹簧夹。
[0007]平板内安装的电池为锂电池。
[0008]平板为塑钢材质的板材。
[0009]灯头选用LED灯泡。
[0010]本实用新型的有益效果为:支架便于伸缩，平板易于升降，占用空间较小，灯头可以任意调整方向，方便实用。
【附图说明】
[0011]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0012]图1为本实用新型床上学习桌的结构示意图；
[0013]I横梁;2支架;3辅助杆;4平板;5螺栓;6万向管;7灯头。
【具体实施方式】
[0014]实施例1
[0015]如图1所示，一种床上学习桌，其特征在于:包括横梁1、支架2和平板4，横梁I固定在床腿或床撑上，横梁I上设置有滑槽，支架2的顶端可以在横梁I的滑槽内滑动，支架2的顶端上设置有螺栓5;支架2包括两组支架杆，每组支架杆包括上支架杆和下支架杆，上支架杆和下支架杆之间通过螺栓5铰接;支架2的末端与平板4铰接，支架2的底端与平板4之间还设置有辅助杆3，平板4的侧边上设置有辅助杆3的滑槽，辅助杆3的底端上设置有螺栓5;平板4的后端设置有万向管6，万向管6的末端连接有灯头7，平板4内设置有电池。
[0016]支架2的上端和横梁I之间设置有弹簧夹，有益于减小支架2与横梁I之间的张力，这样通过螺栓5固定支架2和横梁会更加稳固。
[0017]支架2中的上支架杆和下支架杆之间设置有弹簧夹，有利于缓解上支架杆和下支架杆之间的张力，这样通过螺栓5固定的上下支架杆才更加稳固。
[0018]平板4内安装的电池为锂电池，常见、价廉、单位质量储电量较大。
[0019]平板4为塑钢材质的板材，结构轻盈，坚固耐用。
[0020]灯头7选用LED灯泡，LED灯泡节能且亮度较高。
[0021]支架2在横梁I内滑动，可以根据需要调整平板先后位置，确定好位置以后旋紧支架2顶端的螺栓5。通过调整上支架杆与横梁I之间的角度、上支架杆和下支架杆之间的角度、下支架杆与平板4之间的角度来确定平板4的高度。辅助杆3可以调整平板4的角度，有助于辅助平板4稳固。万向管6可以任意调整方向，便于使用，当展开平板4时，万向管6可以朝向上方，灯头7当台灯使用；当平板4收回到床板处时，万向管6可以朝向下方，灯头7向下照明，十分方便。
[0022]本实用新型的有益效果为:支架便于伸缩，平板易于升降，占用空间较小，灯头可以任意调整方向，方便实用。
【主权项】
1.一种床上学习桌，其特征在于:包括横梁(1)、支架(2)和平板(4)，横梁(I)固定在床腿或床撑上，横梁(I)上设置有滑槽，支架(2)的顶端可以在横梁(I)的滑槽内滑动，支架(2)的顶端上设置有螺栓(5);支架(2)包括两组支架杆，每组支架杆包括上支架杆和下支架杆，上支架杆和下支架杆之间通过螺栓(5)铰接;支架(2)的末端与平板(4)铰接，支架(2)的底端与平板(4)之间还设置有辅助杆(3)，平板(4)的侧边上设置有辅助杆(3)的滑槽，辅助杆(3)的底端上设置有螺栓(5)；平板(4)的后端设置有万向管(6)，万向管(6)的末端连接有灯头(7)，平板(4)内设置有电池。2.如权利要求1所述的床上学习桌，其特征在于:支架(2)的上端和横梁(I)之间设置有弹貪夹。3.如权利要求1所述的床上学习桌，其特征在于:支架(2)中的上支架杆和下支架杆之间设置有弹簧夹。4.如权利要求1所述的床上学习桌，其特征在于:平板(4)内安装的电池为锂电池。5.如权利要求1所述的床上学习桌，其特征在于:平板(4)为塑钢材质的板材。6.如权利要求1所述的床上学习桌，其特征在于:灯头(7)选用LED灯泡。
【文档编号】A47B23/06GK205585598SQ201620084241
【公开日】2016年9月21日
【申请日】2016年1月28日
【发明人】陈丽红
【申请人】山东英才学院