一种学生寝室用阅读架的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种学生寝室用阅读架，包括与墙体安装的框型板架，所述框型板架上部于墙体正对面垂直安装有外导轨；所述外导轨靠近框型板架一侧开设有导向口；所述外导轨内活动嵌合有与导向口活动嵌合的滑键；所述滑键外端固定于内导轨；所述内导轨上安装有多个导向件；所述导向件上方安装有桌板；所述框型板架顶部安装有伸缩架；所述伸缩架顶部铰接有导光管；所述导光管靠近伸缩架一侧安装有光源；所述导光管下方轴向开设有多个一导光槽；所述导光槽外围安装有灯罩。本实用新型的学生寝室用阅读架，与墙体一体化安装，结构强度高，节省寝室空间，学习时，通过调整桌板能够给多个学生提供学习平台，同时保护学生眼睛。
【专利说明】
一种学生寝室用阅读架
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种阅读架，具体涉及一种学生寝室用阅读架，属于学生学习用具技术领域。
【背景技术】
[0002]寝室是供学生群体或个人休息的场所，其内部一般设有床和书桌等物品，主要供人睡觉用的房间；其中，寝室书桌一般设置于窗台前，给学生提供课外阅读或完成课外作业使用，其一般直接将课桌或电脑桌摆放，然后配备椅子，其仅仅能够容纳一个人学习使用，且占用空间大，另外寝室照明灯一般安装于天花板上，且一般高中及以下阶段的寝室一般不会安装插座，因此，学生阅读时，不能借助台灯，且照明灯又比较高，其不利于保护学生眼睛。
【实用新型内容】
[0003]为解决上述问题，本实用新型提出了一种学生寝室用阅读架，其能够实现桌板的折叠，同时能够设置辅助光源，保护学生眼睛。
[0004]本实用新型的学生寝室用阅读架，包括与墙体安装的框型板架，所述框型板架上部于墙体正对面垂直安装有外导轨;所述外导轨靠近框型板架一侧开设有导向口 ；所述外导轨内活动嵌合有与导向口活动嵌合的滑键;所述滑键外端固定于内导轨;所述内导轨上安装有多个导向件;所述导向件上方安装有桌板;所述框型板架顶部安装有伸缩架;所述伸缩架顶部铰接有导光管;所述导光管靠近伸缩架一侧安装有光源;所述导光管下方轴向开设有多个一导光槽;所述导光槽外围安装有灯罩;光源通过导光管导光，并通过导光槽将光线通过导光槽送出，光线通过灯罩散开后，不会直接作用于桌板上方的书本上，其能够起到护眼作用，能够很好地保护学生眼睛。
[0005]作为优选的实施方案，所述伸缩架上端靠近桌板一侧安装有多个插接座;所述导光管于光源前侧铰接一支撑件;所述支撑件下端活动嵌合于插接座;通过支撑件和插接座配合，能够实现光源和桌板倾斜面。
[0006]作为优选的实施方案，所述内导轨于桌板前端安装有前限位件;所述内导轨于一导向件后侧安装有后限位件;其能够完成桌板的前后限位，保证桌板在前限位件和后限位件之间活动。
[0007]作为优选的实施方案，所述内导轨与框型板架贴合后，导向口与滑键对孔活动嵌入口 ο
[0008]本实用新型与现有技术相比较，本实用新型的学生寝室用阅读架，与墙体一体化安装，结构强度高，通过桌板的折叠，可以节省寝室空间，学习时，通过调整桌板与框型板架距离和光源的设置，能够给多个学生提供学习平台，同时保护学生眼睛。
【附图说明】
[0009]图1是本实用新型的整体结构示意图。
【具体实施方式】
[0010]如图1所示的学生寝室用阅读架，包括与墙体安装的框型板架1，所述框型板架I上部于墙体正对面垂直安装有外导轨2;所述外导轨2靠近框型板架I 一侧开设有导向口 3;所述外导轨2内活动嵌合有与导向口 3活动嵌合的滑键4;所述滑键4外端固定于内导轨5;所述内导轨5上安装有多个导向件6;所述导向件6上方安装有桌板7;所述框型板架I顶部安装有伸缩架8;所述伸缩架8顶部铰接有导光管9;所述导光管9靠近伸缩架一侧安装有光源10;所述导光管9下方轴向开设有多个一导光槽11;所述导光槽11外围安装有灯罩12。
[0011]所述伸缩架I上端靠近桌板一侧安装有多个插接座16;所述导光管9于光源前侧铰接一支撑件13;所述支撑件13下端活动嵌合于插接座16。
[0012]所述内导轨5于桌板前端安装有前限位件14;所述内导轨5于一导向件后侧安装有后限位件15。
[0013]所述内导轨5与框型板架I贴合后，导向口3与滑键4对孔活动嵌合。
[0014]本实用新型的学生寝室用阅读架，在需要阅读时，将导光管9通过支撑件13支撑到插接座16;此时，根据光线情况决定是否开启光源;接着将桌板7上翻，使其与框型板架I垂直;接着将桌板7外拉，桌板7受到前限位件14限位，其带动内导轨5向前滑动，此时，导向口 3和滑键4脱离，滑键4和外导轨2形成限位，保证桌板平稳无法翻转，此时可调整桌板和框型板架I之间的距离，学习时，可选择坐在桌板两侧或前侧三处，其能够给多个学生提供学习讨论的桌板。
[0015]本实用新型的学生寝室用阅读架，在完成阅读时，将支撑件13从插接座16脱离;此时，直接将导光管7下放;接着将桌板7向框型板架I一侧施力，由于受到后限位件15限位，桌板连同内导轨5向外导轨内侧嵌合;当嵌合到内导轨5与框型板架I贴合后，导向口3与滑键4完成对孔;此时能够直接下放桌板;节约了寝室空间。
[0016]以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
【主权项】
1.一种学生寝室用阅读架，其特征在于:包括与墙体安装的框型板架，所述框型板架上部于墙体正对面垂直安装有外导轨;所述外导轨靠近框型板架一侧开设有导向口 ；所述外导轨内活动嵌合有与导向口活动嵌合的滑键;所述滑键外端固定于内导轨;所述内导轨上安装有多个导向件;所述导向件上方安装有桌板;所述框型板架顶部安装有伸缩架;所述伸缩架顶部铰接有导光管;所述导光管靠近伸缩架一侧安装有光源;所述导光管下方轴向开设有多个一导光槽;所述导光槽外围安装有灯罩。2.根据权利要求1所述的学生寝室用阅读架，其特征在于:所述伸缩架上端靠近桌板一侧安装有多个插接座;所述导光管于光源前侧铰接一支撑件;所述支撑件下端活动嵌合于插接座。3.根据权利要求1所述的学生寝室用阅读架，其特征在于:所述内导轨于桌板前端安装有前限位件;所述内导轨于一导向件后侧安装有后限位件。4.根据权利要求1所述的学生寝室用阅读架，其特征在于:所述内导轨与框型板架贴合后，导向口与滑键对孔活动嵌合。
【文档编号】F21V33/00GK205625125SQ201620175840
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年3月8日
【发明人】刘烁
【申请人】刘烁