一种改进型的led阅读板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种改进型的LED阅读板，包括支架、滑块和板体，所述滑块的侧面设置有旋转座，所述板体的侧面设置有配合所述旋转座的旋转板，所述旋转座与所述旋转板之间配合有转轴，所述板体的前端面上设置有收纳槽，所述收纳槽贯穿所述板体，所述板体顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩，所述遮光罩具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板，所述LED发光板与所述板体相对，所述支架顶部设有液压缸，所述支架内部设有滑槽和伸缩杆，所述滑块嵌于所述滑槽内且配合滑动连接，所述伸缩杆顶部贯穿所述支架与所述液压缸配合连接，所述伸缩杆底部与所述滑块相连；该装置结构较为简单，成本较为低廉，高度可调，适合推广使用。
【专利说明】
一种改进型的LED阅读板
技术领域
[0001 ]本实用新型涉及一种改进型的LED阅读板。
【背景技术】
[0002]在寝室生活中，考前复习较为紧张，学生在夜间会在自己的床铺上进行功课的温习，在温习功课中会借助手电，但是手电在使用过程中需要手持，因此使用较为不便利。
【发明内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是提供一种改进型的LED阅读板，该装置在闲置状态下可以收纳在墙壁边缘，避免妨碍学生活动，本装置在使用时，可将板体放下，用于阅读辅助，通过LED发光板可以照射板体，局部照明避免影响其他学生休息，且高度可调能满足不同人群的需求。
[0004]为解决上述问题，本实用新型采用如下技术方案:
[0005]—种改进型的LED阅读板，包括支架、滑块和板体，所述滑块的侧面设置有旋转座，所述板体的侧面设置有配合所述旋转座的旋转板，所述旋转座与所述旋转板之间配合有转轴，所述板体的前端面上设置有收纳槽，所述收纳槽贯穿所述板体，所述板体顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩，所述遮光罩具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板，所述LED发光板与所述板体相对，所述支架顶部设有液压缸，所述支架内部设有滑槽和伸缩杆，所述滑块嵌于所述滑槽内且配合滑动连接，所述伸缩杆顶部贯穿所述支架与所述液压缸配合连接，所述伸缩杆底部与所述滑块相连。
[0006]优选地，所述滑块的侧面设置有限位板，所述限位板位于所述旋转座的下方，当所述旋转板旋转至极限位置处时，所述旋转板与所述限位板相抵、此时所述板体水平设置。
[0007]优选地，所述收纳槽的靠近前后端位置处设置有第一限位板。
[0008]优选地，所述支架具有连接墙面用的连接块，所述连接块内设有连接孔，所述连接块对称设置有四个。
[0009]本实用新型的有益效果是:该装置在闲置状态下可以收纳在墙壁边缘，避免妨碍学生活动，本装置在使用时，可将板体放下，用于阅读辅助，通过LED发光板可以照射板体，局部照明避免影响其他学生休息，且高度可调能满足不同人群的需求，本装置的结构较为简单，成本较为低廉，适合推广使用。
【附图说明】
[0010]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0011]图1为本实用新型的结构示意图；
[0012]图2为本实用新型的局部剖视图。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
[0014]参阅图1和图2所示的一种改进型的LED阅读板，包括支架1、滑块1I和板体2，所述滑块101的侧面设置有旋转座3，所述板体2的侧面设置有配合所述旋转座3的旋转板4，所述旋转座3与所述旋转板4之间配合有转轴5，所述板体2的前端面上设置有收纳槽201，所述收纳槽201贯穿所述板体2，所述板体2顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩6，所述遮光罩6具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板601，所述LED发光板601与所述板体2相对，所述支架I顶部设有液压缸104，所述支架I内部设有滑槽103和伸缩杆102，所述滑块101嵌于所述滑槽103内且配合滑动连接，所述伸缩杆102顶部贯穿所述支架I与所述液压缸104配合连接，所述伸缩杆102底部与所述滑块101相连。
[0015]本实用新型中一个较佳的实施例，所述滑块101的侧面设置有限位板111，所述限位板111位于所述旋转座3的下方，当所述旋转板4旋转至极限位置处时，所述旋转板4与所述限位板111相抵、此时所述板体2水平设置。
[0016]本实用新型中一个较佳的实施例，所述收纳槽201的靠近前后端位置处设置有第一限位板222。
[0017]本实用新型中一个较佳的实施例，所述支架I具有连接墙面用的连接块105，所述连接块105内设有连接孔(未图示)，所述连接块105对称设置有四个。
[0018]本实用新型的有益效果是:该装置在闲置状态下可以收纳在墙壁边缘，避免妨碍学生活动，本装置在使用时，可将板体放下，用于阅读辅助，通过LED发光板可以照射板体，局部照明避免影响其他学生休息，且高度可调能满足不同人群的需求，本装置的结构较为简单，成本较为低廉，适合推广使用。
[0019]以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。
【主权项】
1.一种改进型的LED阅读板，其特征在于:包括支架、滑块和板体，所述滑块的侧面设置有旋转座，所述板体的侧面设置有配合所述旋转座的旋转板，所述旋转座与所述旋转板之间配合有转轴，所述板体的前端面上设置有收纳槽，所述收纳槽贯穿所述板体，所述板体顶部的靠近后端面位置处设置有遮光罩，所述遮光罩具有一个倾斜设置的内表面，在所述内表面上设置有LED发光板，所述LED发光板与所述板体相对，所述支架顶部设有液压缸，所述支架内部设有滑槽和伸缩杆，所述滑块嵌于所述滑槽内且配合滑动连接，所述伸缩杆顶部贯穿所述支架与所述液压缸配合连接，所述伸缩杆底部与所述滑块相连。2.根据权利要求1所述的改进型的LED阅读板，其特征在于:所述滑块的侧面设置有限位板，所述限位板位于所述旋转座的下方，当所述旋转板旋转至极限位置处时，所述旋转板与所述限位板相抵、此时所述板体水平设置。3.根据权利要求1所述的改进型的LED阅读板，其特征在于:所述收纳槽的靠近前后端位置处设置有第一限位板。4.根据权利要求1所述的改进型的LED阅读板，其特征在于:所述支架具有连接墙面用的连接块，所述连接块内设有连接孔，所述连接块对称设置有四个。
【文档编号】A47B23/06GK205625128SQ201620209830
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年3月18日
【发明人】王仲林
【申请人】南安市晨菲雨帽业有限公司