一种高校思想政治理论课教学用挂图装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种高校思想政治理论课教学用挂图装置，包括底座；所述底座上端与第一支撑杆焊接；所述第一支撑杆采用空腔设计；并且所述第一支撑杆内部设有第二支撑杆；所述第一支撑杆与所述第二支撑杆通过固定销进行锁紧连接；其中所述固定销设于第一支撑杆侧壁上；另外所述第二支撑杆上端通过锁紧螺母与锁紧销连接；所述锁紧销贯穿连接杆a、连接杆b；其中所述连接杆a与连接杆b交叉布置；并且所述连接杆a一端通过板b连接销与铁板b固定连接；所述连接杆a另一端通过滑块b与铁板a滑动连接；所述连接杆b一端通过板a连接销与铁板a固定连接；所述连接杆b另一端通过滑块a与铁板b滑动连接。本实用新型结构简单，使用方便。
【专利说明】
一种高校思想政治理论课教学用挂图装置
技术领域
[0001]本实用新型涉及高效教学设备技术领域，具体为一种高校思想政治理论课教学用挂图装置。
【背景技术】
[0002]在思想政治理论课教学过程中，经常会使用到各种不同的挂图，以方便对现有政治形势的讲解，吸引学生的眼球，从而增加学生的听课效率。而现有的挂图通常直接夹在挂图杆上，挂图容易滑动，固定也不够牢固。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的在于提供一种高校思想政治理论课教学用挂图装置，以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案:一种高校思想政治理论课教学用挂图装置，包括底座;所述底座上端与第一支撑杆焊接;所述第一支撑杆采用空腔设计；并且所述第一支撑杆内部设有第二支撑杆;所述第一支撑杆与所述第二支撑杆通过固定销进行锁紧连接;其中所述固定销设于第一支撑杆侧壁上；另外所述第二支撑杆上端通过锁紧螺母与锁紧销连接;所述锁紧销贯穿连接杆a、连接杆b;其中所述连接杆a与连接杆b交叉布置;并且所述连接杆a—端通过板b连接销与铁板b固定连接;所述连接杆a另一端通过滑块b与铁板a滑动连接;所述连接杆b—端通过板a连接销与铁板a固定连接;所述连接杆b另一端通过滑块a与铁板b滑动连接。
[0005]优选的，所述滑块b与滑块座b固定连接；并且所述滑块座b设于铁板a上的滑槽b内；所述滑块a与滑块座a固定连接;并且所述滑块座a设于铁板b上的滑槽a内。
[0006]优选的，所述铁板a—端面上靠近下部设有磁石a;所述磁石a上侧的铁板a上设有磁石b;另外所述铁板b—端面上靠近上部设有磁石c;所述磁石c下侧的铁板b上设有磁石d。
[0007]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:结构简单，实用方便。使用时，首先将所要悬挂的图片或者图纸的一端用同一块铁板上的两个磁石吸附在铁板上，然后用同样的方法将图片或图纸的另一端悬挂在另一块铁板上，接着调节两个连接杆的角度，使图片或图纸完全张开，调节锁紧销使两个连接杆之间的角度保持恒定，这样就把整个图片或图标完全张开，最后，将第二支撑杆往上拖动一定的距离，调节固定销，将第一支撑杆和第二支撑杆相互锁定，通过简单的操作就可以把图片或者图纸以一定的高度整幅展现。
【附图说明】
[0008]图1为本实用新型的主视图；
[0009]图2为本实用新型的后视图；
[0010]图3为本实用新型的移动平台等轴视图；
[0011 ]图中:1、底座;2、第一支撑杆;3、铁板a; 4、磁石a; 5、磁石b; 6、连接杆a; 7、锁紧销；8、连接杆b; 9、磁石c; 1、铁板b; 11、磁石d; 12、第二支撑杆；13、固定销；14、板b连接销；15、滑槽a; 16、滑槽b; 17、板a连接销；18、滑块座a; 19、滑块a; 20、锁紧螺母;21、滑块b; 22滑块座
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【具体实施方式】
[0012]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0013]请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案:一种高校思想政治理论课教学用挂图装置，其特征在于:包括底座I;所述底座I上端与第一支撑杆2焊接;所述第一支撑杆2采用空腔设计;并且所述第一支撑杆2内部设有第二支撑杆12;所述第一支撑杆2与所述第二支撑杆12通过固定销13进行锁紧连接;其中所述固定销13设于第一支撑杆2侧壁上；另外所述第二支撑杆12上端通过锁紧螺母20与锁紧销7连接;所述锁紧销7贯穿连接杆a6、连接杆b8;其中所述连接杆a6与连接杆b8交叉布置;并且所述连接杆a6—端通过板b连接销14与铁板blO固定连接;所述连接杆a6另一端通过滑块b21与铁板a3滑动连接;所述连接杆b8—端通过板a连接销17与铁板a3固定连接;所述连接杆b8另一端通过滑块al9与铁板blO滑动连接;所述滑块b21与滑块座b22固定连接;并且所述滑块座b22设于铁板a3上的滑槽bl6内；所述滑块al9与滑块座al8固定连接;并且所述滑块座al8设于铁板blO上的滑槽al5内；所述铁板a3—端面上靠近下部设有磁石a4;所述磁石a4上侧的铁板a3上设有磁石b5;另外所述铁板blO—端面上靠近上部设有磁石c9;所述磁石c9下侧的铁板blO上设有磁石dll。
[0014]本实用新型在具体实施时，首先将所要悬挂的图片或者图纸的一端用同一块铁板上的两个磁石吸附在铁板上，然后用同样的方法将图片或图纸的另一端悬挂在另一块铁板上，接着调节两个连接杆的角度，使图片或图纸完全张开，调节锁紧销7使两个连接杆之间的角度保持恒定，这样就把整个图片或图标完全张开，最后，将第二支撑杆12往上拖动一定的距离，调节固定销13，将第一支撑杆2和第二支撑杆12相互锁定，通过简单的操作就可以把图片或者图纸以一定的高度整幅展现。
[0015]尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
【主权项】
1.一种高校思想政治理论课教学用挂图装置，其特征在于:包括底座(I);所述底座(I)上端与第一支撑杆(2)焊接;所述第一支撑杆(2)采用空腔设计;并且所述第一支撑杆(2)内部设有第二支撑杆(12);所述第一支撑杆(2)与所述第二支撑杆(12)通过固定销(13)进行锁紧连接;其中所述固定销(13)设于第一支撑杆(2)侧壁上;另外所述第二支撑杆(12)上端通过锁紧螺母(20)与锁紧销(7)连接;所述锁紧销(7)贯穿连接杆a (6)、连接杆b (8);其中所述连接杆a(6)与连接杆b(8)交叉布置;并且所述连接杆a(6)—端通过板b连接销(14)与铁板b(10)固定连接;所述连接杆a(6)另一端通过滑块b(21)与铁板a(3)滑动连接;所述连接杆b(8)—端通过板a连接销(17)与铁板a(3)固定连接;所述连接杆b(8)另一端通过滑块a(19)与铁板b( 10)滑动连接。2.根据权利要求1所述的一种高校思想政治理论课教学用挂图装置，其特征在于:所述滑块b(21)与滑块座b(22)固定连接;并且所述滑块座b(22)设于铁板a(3)上的滑槽b(16)内；所述滑块a(19)与滑块座a(18)固定连接;并且所述滑块座a(18)设于铁板b(10)上的滑槽a(15)内。3.根据权利要求1所述的一种高校思想政治理论课教学用挂图装置，其特征在于:所述铁板a(3)—端面上靠近下部设有磁石a(4);所述磁石a(4)上侧的铁板a(3)上设有磁石b(5);另外所述铁板b(10)—端面上靠近上部设有磁石c(9);所述磁石c(9)下侧的铁板b(10)上设有磁石d( 11)。
【文档编号】A47B97/02GK205625253SQ201620326115
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年4月19日
【发明人】杨颖
【申请人】杨颖