一种便携式小型机器人的制作方法

本实用新型是一种便携式小型机器人，属于音响机器人领域。

背景技术：

实现全语音智能交互，是基于人工智能、深度学习、大数据软件技术和智能传感器硬件技术研发出的下一代高科技产。

现有公开技术申请号为：201520662550.X的一种教育机器人，包括教育机器人、电源、驱动装置、通讯装置、语音播报装置、3D红外摄像装置、人机互动控制装置、USB通信装置和液晶显示装置，所述电源设置在教育机器人背面的内部，所述通讯装置通过导线与中央处理器电性连接，所述3D红外摄像装置通过导线与中央处理器电性连接，所述人机互动控制装置通过导线与中央处理器电性连接，USB通信装置通过导线与中央处理器电性连接，所述液晶显示装置通过导线与中央处理器电性连接。本实用新型能够锻炼少儿的脑力，促进少儿感知和感官能力的发展，同时，孩子在游戏中学习及成长，使父母在同孩子的一同游戏中增进与子女的感情交流。现有的机器人音响功能单一，蓄电时间短，不便于携带。

技术实现要素：

针对现有技术存在的不足，本实用新型目的是提供一种便携式小型机器人，以解决现有的机器人音响功能单一，蓄电时间短，不便于携带。

为了实现上述目的，本实用新型是通过如下的技术方案来实现：一种便携式小型机器人，其结构包括头部旋转器、灯源座、手臂扬声器、机器人机身、操作控制器、机器人支撑底座、背体、电源控制器，所述头部旋转器底部设有灯源座，所述灯源座通过发光源与头部旋转器相连接，所述灯源座底部与机器人机身固定连接，所述机器人机身左右两侧设有手臂扬声器，所述机器人机身上设有USB充电接口和开关键，所述机器人机身底部与机器人支撑底座相连接，所述机器人机身底端内侧固定设有电源控制器，所述电源控制器由电路板、蓄电池板和二极管组成，所述电路板内壁与蓄电池板相连接，所述二极管与蓄电池板相连接，所述机器人机身背侧与背体固定连接，所述背体上设有音频输入端、U盘插口、IF插卡口，所述机器人机身中心端上设有操作控制器。

进一步地，所述头部旋转器上固定设有免提电话控制钮。

进一步地，所述头部旋转器和灯源座与电路板相连接。

进一步地，所述操作控制器由微聊键、播放键、音量调节键、留言键、收藏键和目录键组成。

进一步地，所述操作控制器与电路板相连接。

进一步地，所述蓄电池板采用锂电池结构。

进一步地，所述头部旋转器和机器人机身采用ABS塑料材质。

本实用新型的有益效果：采用锂电池板对机器人音响进行蓄能，充电时间快，蓄电能力强，同时设有语音互交功能，便于携带，合适家庭中使用。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型一种便携式小型机器人的结构示意图。

图2为本实用新型小型机器人的后视图。

图3为本实用新型电源控制器的结构示意图。

图4为本实用新型操作控制器的结构示意图。

图中：头部旋转器-1、灯源座-2、发光源-21、手臂扬声器-3、机器人机身-4、USB充电接口-41、开关键-42、操作控制器-5、微聊键-51、播放键-52、音量调节键-53、留言键-54、收藏键-55、目录键-56、机器人支撑底座-6、背体-7、音频输入端-71、U盘插口-72、IF插卡口-73、电源控制器-8、电路板-81、蓄电池板-82、二极管-83。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

请参阅图1至图4，本实用新型提供一种便携式小型机器人技术方案：一种便携式小型机器人，其结构包括头部旋转器1、灯源座2、手臂扬声器3、机器人机身4、操作控制器5、机器人支撑底座6、背体7、电源控制器8，所述头部旋转器1底部设有灯源座2，所述灯源座2通过发光源21与头部旋转器1相连接，所述灯源座2底部与机器人机身4固定连接，所述机器人机身4左右两侧设有手臂扬声器3，所述机器人机身4上设有USB充电接口41和开关键42，所述机器人机身4底部与机器人支撑底座6相连接，所述机器人机身4底端内侧固定设有电源控制器8，所述电源控制器8由电路板81、蓄电池板82和二极管83组成，所述电路板81内壁与蓄电池板82相连接，所述二极管83与蓄电池板82相连接，所述机器人机身4背侧与背体7固定连接，所述背体7上设有音频输入端71、U盘插口72、IF插卡口73，所述机器人机身4中心端上设有操作控制器5，所述头部旋转器1上固定设有免提电话控制钮11，所述头部旋转器1和灯源座2与电路板81相连接，所述操作控制器5由微聊键51、播放键52、音量调节键53、留言键54、收藏键55和目录键56组成，所述操作控制器5与电路板81相连接，所述蓄电池板82采用锂电池结构，所述头部旋转器1和机器人机身4采用ABS塑料材质。

在进行使用时，首先在USB充电接口41为蓄电池板82进行充电蓄能，并由二极管83能够加快蓄电池板82进行充电，根据手臂扬声器3能够实现语音交互、人机教育和亲子教育等，并可进行音乐播放。

例如，可将小型机器人放置在家庭中对孩子进行幼儿教育使用，便于携带。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。