一种英语角用具的制作方法
专利名称:一种英语角用具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种学习领域用具，尤其涉及一种英语角用具。
【背景技术】
[0002]英语爱好者为提高英语水平，自发地在城市广场一角或空闲场地一角进行英语学习交流活动，从中提高英语的口语和听力，这种活动场所就是英语角，在英语角活动中英语爱好者站立着面对面交流，有时显得呆板枯燥，为提高英语会话交流的兴趣，在会话交流的同时，可以借助一些器材进行娱乐、游戏、健身，在这些活动中全程用英语进行交流，在娱乐、健身中学习英语，在学习英语中娱乐、健身，从而提高英语学习的兴趣。一种能够进行英语学习交流、健身娱乐活动的英语角用具有一定的市场需求。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是:提供一种结构简单、使用方便的英语角用具，提高英语爱好者的学习兴趣。
[0004]为解决上述技术问题本实用新型采取的技术方案是：该英语角用具包括底座、挡固件、轴承、转盘、支撑竖杆、座板、固定套筒、支撑横杆、把持横杆、转轮、连接杆、弹簧、挡板、转动套筒、T型摆动杆、扶手，两个所述的支撑竖杆的一端分别固定在两个所述的底座上，两个所述的把持横杆分别固定在两个所述的支撑竖杆的顶端，所述的两个轴承分别嵌入所述的两个转盘内，两个所述的转盘分别置于两个所述的支撑竖杆下端，两个所述的挡固件分别固定在两个支撑竖杆上，两个所述的挡固件分别居于两个所述的转盘下面，两个所述的固定套筒分别固定在两个所述的支撑竖杆的中部，四个所述的转轮分别安装在两个所述的把持横杆两端，两个所述的固定套筒之间连接有支撑横杆，所述的转动套筒套在支撑横杆上，所述的T型摆动杆的一端与转动套筒固定连接，所述的T型摆动杆的另外两端分别设置有两个所述的座板和两个所述的扶手，所述的弹簧和两个所述的挡板穿在连接杆上，两个所述的挡板分别居于弹簧的两端。
[0005]本实用新型采取上述的技术方案达到的技术效果是:本英语角用具具有多种面对面互动健身功能，能在娱乐健身的同时进行英语交流活动，提高英语学习交流的兴趣。
【附图说明】
[0006]图I为本实用新型的结构示意图；
[0007]在图I中，I -底座、2-挡固件、3-轴承、4-转盘、5-支撑竖杆、6_座板、7_固定套筒、8-支撑横杆、9-把持横杆、10-转轮、11-连接杆、12-弹簧、13-挡板、14-转动套筒、15-T型摆动杆、16-扶手。
【具体实施方式】
[0008]以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本发明的范围。
[0009]如图I所示，该英语角用具包括底座I、挡固件2、轴承3、转盘4、支撑竖杆5、座板6、固定套筒7、支撑横杆8、把持横杆9、转轮10、连接杆11、弹簧12、挡板13、转动套筒14、T型摆动杆15、扶手16，两个所述的支撑竖杆5的一端分别固定在两个所述的底座I上，两个所述的把持横杆9分别固定在两个所述的支撑竖杆5的顶端，两个所述的轴承3分别嵌入两个所述的转盘4内，两个所述的转盘4分别置于两个所述的支撑竖杆5下端，两个所述的挡固件2分别固定在两个所述的支撑竖杆5上，两个所述的挡固件2分别居于两个所述的转盘4下面，两个所述的固定套筒7分别固定在两个所述的支撑竖杆5的中间部位，四个所述的转轮10分别安装在两个所述的把持横杆9两端，两个所述的固定套筒7之间连接有支撑横杆8，所述的转动套筒14套在支撑横杆8上，所述的T型摆动杆15的一端与转动套筒14固定连接，所述的T型摆动杆15的另外两端分别设置有两个所述的座板6和两个所述的扶手16，所述的弹簧12和两个所述的挡板13穿在连接杆11上，两个所述的挡板13分别居于弹簧12的两端。
[0010]本实用新型的使用过程是:在英语角进行英语会话交流的两个人，面对面进行互动活动，包括健身娱乐和英语交流活动，这两种活动同时进行，两个人可以面对面分别站在两个转盘4上，用手扶住把持横杆9，身体用力扭动，转盘4随之转动，两个人可以分别站在两个转盘4上面对面用手推按挡板13和弹簧12，或者用手转动转轮10，两个人也可以面对面分别坐在两个座板6上用手扶住扶手16，用脚蹬踩地面使T型摆动架15来回摆动，在面对面的健身活动的同时可以进行英语会话交流活动，提高了在英语角学习英语的兴趣。
[0011]以上所述仅为本实用新型的实施方式，不限制本实用新型的专利范围，凡是用本实用新型说明书及附图内容所做的等效变换，直接或间接运用在其它相关的技术领域，均包括在本实用新型的专利范围内。
【主权项】
1.一种英语角用具，其特征在于，该英语角用具包括底座（1)、挡固件(2)、轴承(3)、转盘(4)、支撑竖杆(5)、座板(6)、固定套筒(7)、支撑横杆(8)、把持横杆(9)、转轮(10)、连接杆(11)、弹簧(⑵、挡板(13)、转动套筒（14)、T型摆动杆(15)、扶手（16)，两个所述的支撑竖杆(5)的一端分别固定在两个所述的底座（1)上，两个所述的把持横杆(9)分别固定在两个所述的支撑竖杆(5)的顶端，两个所述的轴承(3)分别嵌入两个所述的转盘(4)内，两个所述的转盘(4)分别置于两个所述的支撑竖杆(5)下端，两个所述的挡固件(2)分别固定在两个所述的支撑竖杆(5)上，两个所述的挡固件(2)分别居于两个所述的转盘(4)下面，两个所述的固定套筒(7)分别固定在两个所述的支撑竖杆(5)的中间部位，四个所述的转轮(10)分别安装在两个所述的把持横杆(9)两端，两个所述的固定套筒(7)之间连接有支撑横杆(8)，所述的转动套筒（14)套在支撑横杆(8)上，所述的T型摆动杆(15)的一端与转动套筒（14)固定连接，所述的T型摆动杆（15)的另外两端分别设置有两个所述的座板(6)和两个所述的扶手(16)，所述的弹簧（12)和两个所述的挡板（13)穿在连接杆（11)上，两个所述的挡板（13)分别居于弹簧(12)的两端。
【专利摘要】本实用新型公开了一种英语角用具，该英语角用具包括底座、挡固件、轴承、转盘、支撑竖杆、座板、固定套筒、支撑横杆、把持横杆、转轮、连接杆、弹簧、挡板、转动套筒、T型摆动杆、扶手，两个支撑竖杆分别固定在两个底座上，两个把持横杆分别固定在两个支撑竖杆顶端，两个转盘分别置于两个支撑竖杆下端，四个转轮分别安装在两个把持横杆两端，两个固定套筒之间连接支撑横杆，转动套筒套在支撑横杆上，T型摆动杆一端连接转动套筒，T型摆动杆另外两端分别设置两个座板和两个扶手，弹簧和两个挡板穿在连接杆上，两个挡板分别居于弹簧两端。本实用新型结构简单，可进行面对面健身和英语交流。
【IPC分类】G09B19/06GK205391562SQ201620171297
【发明人】刘珂君, 李丹丹, 刘凤萍, 王妍莉, 尹玲利, 翟立文, 李卉, 郑艳华
【申请人】刘珂君
【公开日】2016年7月27日
【申请日】2016年3月7日
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种学习领域用具，尤其涉及一种英语角用具。
【背景技术】
[0002]英语爱好者为提高英语水平，自发地在城市广场一角或空闲场地一角进行英语学习交流活动，从中提高英语的口语和听力，这种活动场所就是英语角，在英语角活动中英语爱好者站立着面对面交流，有时显得呆板枯燥，为提高英语会话交流的兴趣，在会话交流的同时，可以借助一些器材进行娱乐、游戏、健身，在这些活动中全程用英语进行交流，在娱乐、健身中学习英语，在学习英语中娱乐、健身，从而提高英语学习的兴趣。一种能够进行英语学习交流、健身娱乐活动的英语角用具有一定的市场需求。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是:提供一种结构简单、使用方便的英语角用具，提高英语爱好者的学习兴趣。
[0004]为解决上述技术问题本实用新型采取的技术方案是：该英语角用具包括底座、挡固件、轴承、转盘、支撑竖杆、座板、固定套筒、支撑横杆、把持横杆、转轮、连接杆、弹簧、挡板、转动套筒、T型摆动杆、扶手，两个所述的支撑竖杆的一端分别固定在两个所述的底座上，两个所述的把持横杆分别固定在两个所述的支撑竖杆的顶端，所述的两个轴承分别嵌入所述的两个转盘内，两个所述的转盘分别置于两个所述的支撑竖杆下端，两个所述的挡固件分别固定在两个支撑竖杆上，两个所述的挡固件分别居于两个所述的转盘下面，两个所述的固定套筒分别固定在两个所述的支撑竖杆的中部，四个所述的转轮分别安装在两个所述的把持横杆两端，两个所述的固定套筒之间连接有支撑横杆，所述的转动套筒套在支撑横杆上，所述的T型摆动杆的一端与转动套筒固定连接，所述的T型摆动杆的另外两端分别设置有两个所述的座板和两个所述的扶手，所述的弹簧和两个所述的挡板穿在连接杆上，两个所述的挡板分别居于弹簧的两端。
[0005]本实用新型采取上述的技术方案达到的技术效果是:本英语角用具具有多种面对面互动健身功能，能在娱乐健身的同时进行英语交流活动，提高英语学习交流的兴趣。
【附图说明】
[0006]图I为本实用新型的结构示意图；
[0007]在图I中，I -底座、2-挡固件、3-轴承、4-转盘、5-支撑竖杆、6_座板、7_固定套筒、8-支撑横杆、9-把持横杆、10-转轮、11-连接杆、12-弹簧、13-挡板、14-转动套筒、15-T型摆动杆、16-扶手。
【具体实施方式】
[0008]以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本发明的范围。
[0009]如图I所示，该英语角用具包括底座I、挡固件2、轴承3、转盘4、支撑竖杆5、座板6、固定套筒7、支撑横杆8、把持横杆9、转轮10、连接杆11、弹簧12、挡板13、转动套筒14、T型摆动杆15、扶手16，两个所述的支撑竖杆5的一端分别固定在两个所述的底座I上，两个所述的把持横杆9分别固定在两个所述的支撑竖杆5的顶端，两个所述的轴承3分别嵌入两个所述的转盘4内，两个所述的转盘4分别置于两个所述的支撑竖杆5下端，两个所述的挡固件2分别固定在两个所述的支撑竖杆5上，两个所述的挡固件2分别居于两个所述的转盘4下面，两个所述的固定套筒7分别固定在两个所述的支撑竖杆5的中间部位，四个所述的转轮10分别安装在两个所述的把持横杆9两端，两个所述的固定套筒7之间连接有支撑横杆8，所述的转动套筒14套在支撑横杆8上，所述的T型摆动杆15的一端与转动套筒14固定连接，所述的T型摆动杆15的另外两端分别设置有两个所述的座板6和两个所述的扶手16，所述的弹簧12和两个所述的挡板13穿在连接杆11上，两个所述的挡板13分别居于弹簧12的两端。
[0010]本实用新型的使用过程是:在英语角进行英语会话交流的两个人，面对面进行互动活动，包括健身娱乐和英语交流活动，这两种活动同时进行，两个人可以面对面分别站在两个转盘4上，用手扶住把持横杆9，身体用力扭动，转盘4随之转动，两个人可以分别站在两个转盘4上面对面用手推按挡板13和弹簧12，或者用手转动转轮10，两个人也可以面对面分别坐在两个座板6上用手扶住扶手16，用脚蹬踩地面使T型摆动架15来回摆动，在面对面的健身活动的同时可以进行英语会话交流活动，提高了在英语角学习英语的兴趣。
[0011]以上所述仅为本实用新型的实施方式，不限制本实用新型的专利范围，凡是用本实用新型说明书及附图内容所做的等效变换，直接或间接运用在其它相关的技术领域，均包括在本实用新型的专利范围内。
【主权项】
1.一种英语角用具，其特征在于，该英语角用具包括底座（1)、挡固件(2)、轴承(3)、转盘(4)、支撑竖杆(5)、座板(6)、固定套筒(7)、支撑横杆(8)、把持横杆(9)、转轮(10)、连接杆(11)、弹簧(⑵、挡板(13)、转动套筒（14)、T型摆动杆(15)、扶手（16)，两个所述的支撑竖杆(5)的一端分别固定在两个所述的底座（1)上，两个所述的把持横杆(9)分别固定在两个所述的支撑竖杆(5)的顶端，两个所述的轴承(3)分别嵌入两个所述的转盘(4)内，两个所述的转盘(4)分别置于两个所述的支撑竖杆(5)下端，两个所述的挡固件(2)分别固定在两个所述的支撑竖杆(5)上，两个所述的挡固件(2)分别居于两个所述的转盘(4)下面，两个所述的固定套筒(7)分别固定在两个所述的支撑竖杆(5)的中间部位，四个所述的转轮(10)分别安装在两个所述的把持横杆(9)两端，两个所述的固定套筒(7)之间连接有支撑横杆(8)，所述的转动套筒（14)套在支撑横杆(8)上，所述的T型摆动杆(15)的一端与转动套筒（14)固定连接，所述的T型摆动杆（15)的另外两端分别设置有两个所述的座板(6)和两个所述的扶手(16)，所述的弹簧（12)和两个所述的挡板（13)穿在连接杆（11)上，两个所述的挡板（13)分别居于弹簧(12)的两端。
【专利摘要】本实用新型公开了一种英语角用具，该英语角用具包括底座、挡固件、轴承、转盘、支撑竖杆、座板、固定套筒、支撑横杆、把持横杆、转轮、连接杆、弹簧、挡板、转动套筒、T型摆动杆、扶手，两个支撑竖杆分别固定在两个底座上，两个把持横杆分别固定在两个支撑竖杆顶端，两个转盘分别置于两个支撑竖杆下端，四个转轮分别安装在两个把持横杆两端，两个固定套筒之间连接支撑横杆，转动套筒套在支撑横杆上，T型摆动杆一端连接转动套筒，T型摆动杆另外两端分别设置两个座板和两个扶手，弹簧和两个挡板穿在连接杆上，两个挡板分别居于弹簧两端。本实用新型结构简单，可进行面对面健身和英语交流。
【IPC分类】G09B19/06GK205391562SQ201620171297
【发明人】刘珂君, 李丹丹, 刘凤萍, 王妍莉, 尹玲利, 翟立文, 李卉, 郑艳华
【申请人】刘珂君
【公开日】2016年7月27日
【申请日】2016年3月7日
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