多媒体无线语音对讲教学系统的制作方法

文档序号:2612070阅读:197来源:国知局
专利名称:多媒体无线语音对讲教学系统的制作方法
技术领域
本发明为多媒体技术和无线通信技术在语音电化教学中的应用,特别涉及一种多媒体无线语音对讲教学系统。
目前,无线语音电化教学系统都是单向传送的,即教学机只能播送语音,学生机只能接收语音,两者之间不能对讲回答及领读跟读,且学生机不能进行自诵自听;另外,现有的无线语音对讲教学系统都不能进行图像教学,教学不生动,不利于学生更好地理解教学内容。
本发明的目的在于克服现有技术的不足之处,提供一种具有图像教学、实时对讲并可实现教师领读学生跟读、学生自诵自听的多媒体无线语音对讲教学系统。
本发明是这样实现的它由主机和若干个学生机构成,所说的主机包括电源电路、双音编码器、将音频信号调制成FM信号的发射单元和将FM信号辐射出去的发射天线、磁带机、话筒、音频放大器,接在音频放大器输出端的音量控制单元和功放输出级,在功放输出级的信号输出端接有耳机和外接扬声器,其特殊之处是在音频放大器的信号输入端接有光盘驱动器,所说的光盘驱动器还经视频输出接口将视频信号引出,用来实现声音和图像同步传送,在音频放大器的输入端接有用来将FM信号进行检波放大并还原成音频信号的接收单元和用来感应学生机发出的FM信号的接收天线,该多媒体无线语音对讲教学系统还有一个键盘,通过键盘接有用于选择磁带机或光盘驱动器工作、控制发射单元与音频放大器之间信号传送、接收单元与音频放大器之间信号传送及控制功放输出级和外接扬声器之间信号传送的控制单元。
所说的学生机包括用来接收主机发出的FM信号的接收天线、将FM信号还原成音频信号的接收单元、将音频信号进行放大的音量功放级和耳机,在接收单元的输出端通过滤波电路接有用来对主机中双音编码器发出的编码信号进行解译码的双音频解译码器,其特殊之处是在接收单元和音量功放单元接有用来防止主机状态下学生机开机时产生躁音的静音电路,在双音频解译码器的输出端接有接收控制单元,所说的双音频解译码器将接收的音频信号还原成命令电平信号送至接收控制单元,接收控制单元接在话筒单元、发射单元和音量功放级之间,用来根据双音频解译码器输出的命令电平信号将话筒单元输出的音频信号切换送至音量功放单元或发射单元,送至发射单元的音频信号经与发射单元相连的发射天线辐射出去实现领读和对讲功能,送至音量功放级的音频信号经耳机还原成声音实现自诵自听、跟读功能。
本发明的优点是将多媒体技术和无线通信技术融合于语音教学并通过接收单元、接收天线、发射单元和发射天线及双音编码器、双音频解译码器实现实时对讲、领读跟读、自诵自听,通过设置光盘驱动器实现图像教学,进而实现声音、图像的同步传送的互动教学模式,改变以往单一的听说教学模式,使教学质量和趣味性得到质的提高,对改进教学模式,提高学生外语口语表达能力,起到了实质性作用。
图面说明

图1是该多媒体无线语音对讲教学系统中主机的电路方框图;图2是该多媒体无线语音对讲教学系统中学生机的电路方框图;图3是图1中控制单元的电路结构图;图4是图1中控制单元的接线图;下面结合附图提供
具体实施例方式该多媒体无线语音对讲教学系统由主机和若干个学生机构成,所说的主机结构如图1、图3、图4所示,该主机有一个电源19、键盘15、用来感应学生机发出的FM信号的接收天线3、用来将FM信号进行检波放大并还原成音频信号的接收单元4,将音频信号调制成FM信号的发射单元2和将FM信号辐射出去的发射天线1,用来控制实时对讲的双音编码器5,用来作为信号源的磁带机6、话筒8和其它信号源输入端子9,在磁带机6和话筒8输出和发射单元2信号输入之间接有音频放大器10,在音频放大器10的输出端接有音量控制单元11和功放输出级12,在功放输出级12的信号输出端接有耳机16和外接扬声器17,在音频放大器10的信号输入端还接有光盘驱动器7,所说的光盘驱动器7还经视频输出接口18将视频信号引出,用来实现声音和图像同步传送,在键盘15上还接有用于选择磁带机6或光盘驱动器7工作及信号传送、控制发射单元2供电及与音频放大器10之间信号传送、接收单元4供电及与音频放大器10之间信号传送及控制功放输出级12和外接扬声器17之间信号传送的控制单元14,所说的控制单元14由控制磁带机6和光盘驱动器7工作的双稳态电路I(40),控制接收单元4工作的双输出双稳态电路II(43),控制发射单元2工作的双稳态电路III(45),控制外接扬声器17工作的双稳态电路IV(47),接在双稳态电路I~IV(40、43、45和47)输入端用来控制双稳态电路I~IV翻转且布置在键盘15上的四个轻触开关50~53,分别接在双稳态电路I~IV输出端的由开关管和继电器构成的开关控制电路I~IV(42、44、46和48)构成,所说的开关控制电路I(42)中一个常闭触点JK2(对应36和37)分别接在电源19和磁带机6之间用来给磁带机6提供电源、接在磁带机6和音频放大器10之间,用来控制音频信号输入,另一个常闭触点JK1(对应34和35)分别接在电源19和光盘驱动器7之间用来给光盘驱动器7提供电源、接在光盘驱动器7和音频放大器10之间用来控制音频信号输入;所说的开关控制电路II(44)中的一个常闭触点JK4(对应32和33)接在电源19和接收单元2之间,用于给接收单元2提供电源,另一个常闭触点JK3(对应38和39)接在音频放大器10和接收单元2之间用来控制信号输入,所说的开关控制电路III(46)中对应的常闭触点JK6(对应24和25)分别接在电源19和发射单元2之间,用来控制给发射单元2提供电源,另一个常闭触点JK5(对应28和29)接在音频放大器10和发射单元2之间,用来控制信号的输出;所说的开关控制电路IV(48)中的常闭触点JK7(对应30和31)作为外接输出单元13,接在功放输出级12和外接扬声器17之间,用来控制外接扬声器17信号输入,端子26和27接电源19,端子22和23接在键盘15和音量控制单元11之间,在双稳态电路I(40)的输出端还接有由电阻和发光管构成的磁带/光盘工作发光指示电路41,在双稳态电路II~IV(43、45、47)的输出端接有由限流电阻和发光二极管构成的接收单元/发射单元/外音输出单元工作指示电路49。
电源输入端21接电后,接通电源开关20,按动键盘单元15上的轻触开关50选择磁带机6或光盘驱动器7,插入磁带或光盘,再按动键盘单元15中相应的播放键,此时磁带机6或光驱7将输出音频信号,送至音频放大器10中进行放大处理。放大后的信号分两路,其中一路送入发射单元2,此时按动键盘单元15中发射键52,发射单元2工作将音频放大器10送来的音频信号进行调制,并调制成FM射频信号,放大后经发射天线1辐射出去;另一路送到音量控制单元11和功放输出级12进行放大,滤波降噪处理后,经耳机16还原成清淅的声音。此时若按动键盘15中的监听键53,则外接扬声器17也将输出清淅声音。光盘驱动器7送出的视频信号经视频输出接口18放大滤波等处理后输出,送到本机外接的视频输出端子。此端子可接大屏幕电视机、投影机等设备还原成图像。话筒8及接在其它设备输入端子9上的音频设备9`的音频信号直接送到音频放大器10,音频放大器元10进行放大处理后分两路输出,而不受控制单元14的控制。其中一路送到发射单元2的信号被调制成FM信号经发射天线1辐射出去,另一路送到音量控制单元11、功放输出级12经耳机16还原成声音,若再按键盘15中监听键53,则外接扬声器17发声。
按键盘15中的接收键51,接收天线3感应到学生机发出的FM信号后送到接收单元4检波放大后还原成音频信号,输送到音频放大器10进行放大处理后分两路输出。第一路送到发射单元2经调制成FM信号后经发射天线1辐射出去;另一路送到音量控制单元11、功放输出单元12经耳机16、外接扬声器17还原成声音。
按键盘15中的发射键52和数字键后,双音编码器5工作输出双音双频编码信号送到音频放大器10经放大后送到发射单元2调制成FM信号后经发射天线1辐射出去,经学生机接收解码后控制学生机的自诵自听、跟读领读和双向对讲功能。
所说的学生机结构如图2所示,所说的学生机包括用来接收主机发出的FM信号的接收天线55、将FM信号还原成音频信号的接收单元56、将音频信号进行放大的音量功放级63和耳机65,接在接收单元56和音量功放级63之间的用来防止主机状态下学生机开机时产生躁音的静音电路60(型号为TDA7021T),在接收单元56的输出端通过滤波电路57接有用来对主机中双音编码器5发出的自诵自听、跟读领读编码信号进行解译码的双音频解译码器58,所说的双音频解译码器58输出端与接收控制单元61相连,学生机接通电源开关,接收天线55感应到主机发出的FM信号后送到接收单元56经解调检波后还原成音频信号分两路输出,其中一路经滤波电路57滤波后送到双音频解译码器58进行解码,还原成命令电平信号送至接收控制单元61,另一路送到静音电路60,再送到音量功放级63经耳机65还原成声音。接收控制单元61接在话筒单元62、发射单元59和音量功放级63之间,用来根据双音频解译码器58输出的命令电平信号将话筒单元62输出的音频信号切换送至音量功放单元63或发射单元59,送至发射单元59的音频信号经与发射单元59相连的发射天线64辐射出去实现领读和对讲功能,送至音量功放级63的音频信号经耳机65还原成声音实现自诵自听、跟读功能,所说的接收控制单元61可采用四路模拟开关,型号为4066。
权利要求
1.一种多媒体无线语音对讲教学系统主机,包括电源电路、双音编码器、将音频信号调制成FM信号的发射单元和将FM信号辐射出去的发射天线、磁带机、话筒、音频放大器,接在音频放大器输出端的音量控制单元和功放输出级,在功放输出级的信号输出端接有耳机和外接扬声器,其特殊之处是在音频放大器的信号输入端接有光盘驱动器,所说的光盘驱动器还经视频输出接口将视频信号引出,用来实现声音和图像同步传送,在音频放大器的输入端接有用来将FM信号进行检波放大并还原成音频信号的接收单元和用来感应学生机发出的FM信号的接收天线,该多媒体无线语音对讲教学系统还有一个键盘,通过键盘接有用于选择磁带机或光盘驱动器工作、控制发射单元与音频放大器之间信号传送、接收单元与音频放大器之间信号传送及控制功放输出级和外接扬声器之间信号传送的控制单元。
2.一种多媒体无线语音对讲教学系统学生机,包括用来接收主机发出的FM信号的接收天线、将FM信号还原成音频信号的接收单元、将音频信号进行放大的音量功放级和耳机,在接收单元的输出端通过滤波电路接有用来对主机中双音编码器发出的编码信号进行解译码的双音频解译码器,其特殊之处是在接收单元和音量功放级之间接有用来防止主机状态下学生机开机时产生躁音的静音电路,在双音频解译码器的输出端接有接收控制单元,所说的双音频解译码器将接收的音频信号还原成命令电平信号送至接收控制单元,接收控制单元接在话筒单元、发射单元和音量功放级之间,用来根据双音频解译码器输出的命令电平信号将话筒单元输出的音频信号切换送至音量功放单元或发射单元,送至发射单元的音频信号经与发射单元相连的发射天线辐射出去实现领读和对讲功能,送至音量功放级的音频信号经耳机还原成声音实现自诵自听、跟读功能。
全文摘要
一种具有图像教学、实时对讲、自诵自听、领读跟读功能的多媒体无线语音对讲教学系统,其主机由发射单元及天线、接收单元及天线、双音编码器,磁带机、话筒,音频放大器、音量控制单元和功放输出级,耳机和外接扬声器及光盘驱动器,键盘和与键盘相接且分别控制磁带机和光盘驱动器、接收单元、发射单元和外接扬声器工作的控制单元构成,所说的学生机由接收天线、接收单元、双音频解译码器、静音电路、音量功放级、耳机及通过双音频解译码器控制音频信号切换至音量功放单元和发射单元的接收控制单元组成。
文档编号G09B5/00GK1367619SQ011140
公开日2002年9月4日 申请日期2001年6月1日 优先权日2001年6月1日
发明者周涛 申请人:周涛
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