专利名称：随机跟读释义的外语听讲训练系统及其方法
技术领域：
本发明涉及一种计算机辅助语言学习系统及其方法，特别是指一种具有随机出题、适合跟读及实时释义等特色，可让使用者熟悉语音特征、具备模仿能力及理解句子意义的外语听讲训练系统及其方法。
在“听”的方面，最着重的是要能够听音辨义，也就是先要能够听清楚对方说些什幺，然后经过思考去辨别其中的意义，因此在对于听力能力的训练上，必须要多听别人所说的外语，熟悉外语的语气、速度、声调，从听清楚别人所讲的外语来增进自己“听”的能力。
至于“讲”的方面，如何能够讲得正确、讲得标准，让别人也能够同样听懂你所讲的，就必须在外语语音发音上多作加强，也就是通过一种语音模仿的训练方式来进行，也唯有通过对外语语气、速度、声调不断反复模仿练习，才能够真正培养自己“讲”的能力。
除了基本的外语“听”、“讲”学习技巧的外，另外很重要的一点是我们在对于外语的学习上不能够太过局限在某种主题或者是单一面向上的训练，因为在现实生活中，往往对于语言的运用常常是不可预期的，因此当我们在进行学习时必须是要能够朝着全面性的主题去训练，唯有对于各种主题的反复训练才能够真正的对外语灵活的运用。若是能够在先经过反复的听讲训练之后，再辅以外语句子意义解释的说明学习，相信一定能够更加深自己学习的印象，及对于外语内容的进一步理解和完全掌握运用。
然而，事实上在过去传统的外语听讲教学训练中，除了通过一对一面对面的实体教学能够有机会可以让教学者和学习者互动进行外语“听”、“讲”能力的训练的外，其它形式的教学几乎很难让每位学习者都能够有实际的机会和足够的时间去作充分的练习，即便是一对一面对面实体教学，若要真正达到让学习者可以反复练习，就必须花费上大量的时间才有可能达成，不仅不经济且没有效率，学习者也可能会因为恐惧面对面实体教学而使得教学效果大打折扣，因此通过应用计算机科技来辅助进行外语听讲教学的模式，已是目前一股不可抵挡的学习趋势和潮流，虽然目前有许多类似的产品出现，但是综观这些产品在听讲训练的方法上，几乎都是采取一惯的填鸭训练式来达成所谓的听讲训练目的，也就是以一定的循序出题方式，通过简单的文字提示配合上单纯的语音播放，然后交由学习者凭借自己的记忆和能力去摸索其中的“听”、“讲”秘诀。这样的方式不仅太过单向枯燥乏味不能引起学习者的学习意愿，而且不适合的学习过程更会让学习者的学习效果大打折扣，甚至产生挫折感，最重要的是这样的学习方式无法抓住前述真正外语听讲学习的精髓所在，可能让学习者花费大量时间却获得不到全面而实质的学习成效。
(2)提供适合的参数设定的方式，让学习者可以用自己喜好的学习方式来进行各项参数的设定，使跟读学习过程能够满足学习者的真正需求，进而提升学习意愿和学习成效。
(3)提供外语内容的实时释义功能，可以让学习者对于听讲训练的内容能够充分理解、加深印象和掌握运用。
为达到上述目的，一种随机跟读释义的外语听讲训练系统，该系统包含一教材数据库，其储存一组以上的一教材样本数据；一随机出题模块，其通过一出题选取程序自该教材数据库中选取进行一跟读学习时的该教材样本数据；一参数设定模块，其提供学习者对外语听讲训练过程中的一设定参数进行设定；及一跟读学习模块，其依照参数设定内容输出该教材样本数据，并于该跟读学习过程后提供一释义信息给学习者。
所述的教材样本数据包含一教材样本数据编号、一教材样本类别编号、一标准示范语音、一教材样本提示信息及该释义信息。
所述教材样本提示信息及该释义信息的型态包含文字、语音、图片及动画。
所述出题选取程序是通过一随机数产生器，以随机数列表中所储存的随机数队列来产生随机数。
所述设定参数包含一随机出题参数、一播放参数、及一信息显示参数。
所述跟读学习模块还包含一显示单元、一录制单元及一播放单元。
根据本发明，一种随机跟读释义的外语听讲训练方法，该方法包含下列步骤启动听讲训练系统并进行一设定参数初始化工作；
通过一出题选取程序产生一教材样本数据；输出该教材样本数据供学习者进行一跟读学习；学习者完成该跟读学习后输出一释义信息；及学习者完成所有听讲训练。
该方法还包含提供学习者对随机出题方式及跟读学习过程进行参数设定的步骤。
所述设定参数包含一随机出题参数、一播放参数、及一信息显示参数。
所述出题选取程序系通过一随机数产生器，以随机数列表中所储存的随机数队列来产生随机数。
所述教材样本数据包含一教材样本数据编号、一教材样本类别编号、一标准示范语音、一教材样本提示信息及该释义信息。
所述教材样本提示信息及该释义信息的型态包含文字、语音、图片及动画。
所述跟读学习的过程包含输出该教材样本数据、录制学习者跟读语音及回放该标准示范语音与学习者跟读语音的步骤。
该方法还包含仅输出该教材样本数据后即提供该释义信息来进行听讲训练的方法。
使用本发明的系统及方法，能够以随机出题的方式提供多元化的外语听讲学习主题内容，同时也供学习者依照自己的喜好设定适合的跟读学习程序，另外在跟读学习过程后针对外语内容提供实时的释义加以辅助，让学习者可以获得完整的外语听讲训练。
图中符号说明100 使用者操作接口200 听讲训练系统210 教材数据库220 随机出题模块230 跟读学习模块240 参数设定模块810 播放标准示范语音及录制跟读语音画面820 回放学习者跟读语音画面830 回放标准示范语音画面840 显示释义信息画面步骤300 启动听讲训练系统并进行一设定参数初始化工作步骤400 通过一出题选取程序产生一教材样本数据步骤500 输出该教材样本数据供学习者进行一跟读学习步骤510 取得该教材样本数据内容步骤520 根据该设定参数内容输出该教材样本数据的标准示范语音步骤530 提示学习者进行跟读并录制跟读语音内容步骤540 连续回放标准示范语音及学习者跟读语音步骤550 已达设定播放次数步骤600 学习者完成该跟读学习后输出一释义信息步骤610 读取该释义信息内容步骤620 显示该释义信息内容步骤630 不继续其它听讲训练步骤700 学习者完成所有听讲训练以下我们就先以
图1来说明本发明的模块结构，该图是本发明所提供的随机跟读释义的外语听讲训练系统及其方法的功能模块示意图，说明如下(1)教材数据库210，主要系储存用来进行跟读学习时的教材样本数据。其中每一组的教材样本数据中都包含有教材样本数据编号、教材样本类别编号、标准示范语音、教材样本提示信息及释义信息等不同的部分，其中教材样本提示信息和释义信息可以是以文字、语音、图片及动画等不同媒体型态任意搭配所组成，可以使学习者在外语听讲训练的过程中更容易理解内容。
(2)随机出题模块220，通过出题选取程序从教材数据库210中选取欲进行跟读学习的对应教材样本数据。其中出题选取程序依据参数设定模块240中所设定的随机出题方式，再通过随机数产生器(以内建的随机数列表中所储存的随机数队列来产生随机数)分别决定欲选取教材样本数据编号及教材样本类别编号。
(3)跟读学习模块230，当决定出欲进行跟读学习的教材样本数据后，便由本跟读学习模块230根据参数设定模块240中所设定的内容来输出教材样本数据，开始进行跟读学习过程(包括录制学习者跟读语音及回放标准示范语音与学习者跟读语音...)，并且于跟读学习过程之后提供释义信息给学习者作为学习上的辅助。
(4)参数设定模块240，可以提供学习者在进行外语听讲训练前对于随机出题的方式(如出题范围、出题难易度...)、播放方式(如播放速度、播放次数...)及信息显示方式(如信息类型、信息显示时间...)等相关参数进行设定。
另外，图2是本发明所提供的随机跟读释义的外语听讲训练系统及其方法的主要运作流程图，说明如下首先必须先启动本发明的听讲训练系统200，然后系统会自动进行参数设定的初始化工作(步骤300)，所有的参数设定内容(包括随机出题参数、播放参数及信息显示参数...)都是可以由学习者通过使用者操作接口100在外语听讲训练前进行设定的，主要是用来对本发明的各模块进行初始化的工作；接着当使用者开始进行听讲训练时，会先由随机出题模块220依照随机出题参数中所设定的内容(如出题范围、出题难易程度...)，通过特定的出题选取程序(即通过随机数产生器，以内建的随机数列表中所储存的随机数队列来产生随机数，分别决定欲选取教材样本数据编号及教材样本类别编号)由前述的教材数据库210中选取出一特定的教材样本数据(步骤400)；然后将该教材样本数据输出开始进行对学习者的跟读学习过程，其中包括录制学习者跟读语音及回放该标准示范语音与学习者跟读语音的步骤(步骤500)；当学习者完成了对该教材样本数据的跟读学习后，系统便接着输出该教材样本数据的释义信息(步骤600)；最后学习者可以完成所有的听讲训练，结束本流程(步骤700)。
事实上，本发明中学习者进行跟读学习以及实时释义的部分，可以参考到图3的部分，该图是本发明所提供的随机跟读释义的外语听讲训练系统及其方法的跟读释义流程图，说明如下首先由跟读学习模块230取得欲进行跟读学习过程的教材样本数据内容(步骤510)；然后根据设定的参数内容，来进行教材样本数据中标准示范语音的播放动作(步骤520)；接着提示学习者开始进行跟读并且由系统开始录制学习者的跟读语音内容(步骤530)；当录制完毕之后，便开始依照设定参数内容进行标准示范语音和学习者跟读语音的连续回放动作(步骤540)；每播放完一次，系统便会判断播放的次数是否已经达到学习者的设定次数(步骤550)？如果没有的话则继续回到步骤540的部分继续回放，否则的话整个跟读学习的过程到此暂时告一段落；接着系统会将该教材样本数据中的释义信息内容给读取出来(步骤610)；然后输出显示该释义信息内容(步骤620)给学习者，让学习者可以通过最后的释义信息更加了解之前跟读学习的内容涵义；每当完成一次的听讲训练时，学习者可以通过使用者操作接口100的操作来决定是否要继续进行其它的听讲内容训练(步骤630)？如果要的话，那幺流程会再度回到步骤400的部分重新出题，否则的话将结束本流程。
以下将以一具体实施例说明本发明的具体可行性，请参阅图4的部分，该图是本发明所提供的随机跟读释义的外语听讲训练系统及其方法的具体实施例示意图，说明如下首先看到的是播放标准示范语音及录制跟读语音画面810，系统将教材样本数据中的标准示范语音播放给学习者聆听，然后提示学习者可以开始进行跟读，并且同时启动录音功能将学习者跟读的内容录制成跟读语音；接着进入到回放学习者跟读语音画面820中，此时系统进入到回放的阶段，先将学习者的跟读语音播放出来给学习者聆听，接着在回放标准示范语音画面830中，再将教材样本数据的标准示范语音播放给学习者聆听，此一回放阶段将会依照学习者所设定的播放次数来进行播放，主要的目的是让学习者能够彻底熟悉及比对语音特征，进而调整学习者自己的发音；完成跟读学习的过程之后，最后会进入到显示释义信息画面840当中，此时系统会将该教材样本数据中的释义信息显示给学习者，让学习者可以更进一步的了解跟读学习的内容涵义，加深学习的印象。
权利要求
1.一种随机跟读释义的外语听讲训练系统，包含一教材数据库，其特征在于，该教学数据储存一组以上的一教材样本数据；该系统还包含一随机出题模块，其通过一出题选取程序自该教材数据库中选取进行一跟读学习时的该教材样本数据；一参数设定模块，其提供学习者对外语听讲训练过程中的一设定参数进行设定；及一跟读学习模块，其依照参数设定内容输出该教材样本数据，并于该跟读学习过程后提供一释义信息给学习者。
2.根据权利要求1所述的随机跟读释义的外语听讲训练系统，其特征在于，所述的教材样本数据包含一教材样本数据编号、一教材样本类别编号、一标准示范语音、一教材样本提示信息及该释义信息。
3.根据权利要求2所述的随机跟读释义的外语听讲训练系统，其特征在于，所述教材样本提示信息及该释义信息的型态包含文字、语音、图片及动画。
4.根据权利要求1所述的随机跟读释义的外语听讲训练系统，其特征在于，所述出题选取程序是通过一随机数产生器，以随机数列表中所储存的随机数队列来产生随机数。
5.根据权利要求1所述的随机跟读释义的外语听讲训练系统，其特征在于，所述设定参数包含一随机出题参数、一播放参数、及一信息显示参数。
6.根据权利要求1所述的随机跟读释义的外语听讲训练系统，其特征在于，所述跟读学习模块还包含一显示单元、一录制单元及一播放单元。
7.一种随机跟读释义的外语听讲训练方法，该方法包含下列步骤启动听讲训练系统并进行一设定参数初始化工作；通过一出题选取程序产生一教材样本数据；输出该教材样本数据供学习者进行一跟读学习；学习者完成该跟读学习后输出一释义信息；及学习者完成所有听讲训练。
8.根据权利要求7所述的随机跟读释义的外语听讲训练方法，该方法还包含提供学习者对随机出题方式及跟读学习过程进行参数设定的步骤。
9.根据权利要求7所述的随机跟读释义的外语听讲训练方法，其中所述设定参数包含一随机出题参数、一播放参数、及一信息显示参数。
10.根据权利要求7所述的随机跟读释义的外语听讲训练方法，其中所述出题选取程序系通过一随机数产生器，以随机数列表中所储存的随机数队列来产生随机数。
11.根据权利要求7所述的随机跟读释义的外语听讲训练方法，其中所述教材样本数据包含一教材样本数据编号、一教材样本类别编号、一标准示范语音、一教材样本提示信息及该释义信息。
12.根据权利要求11所述的随机跟读释义的外语听讲训练方法，其中所述教材样本提示信息及该释义信息的型态包含文字、语音、图片及动画。
13.根据权利要求7所述的随机跟读释义的外语听讲训练方法，其中所述跟读学习的过程包含输出该教材样本数据、录制学习者跟读语音及回放该标准示范语音与学习者跟读语音的步骤。
14.根据权利要求7所述的随机跟读释义的外语听讲训练方法，该方法还包含仅输出该教材样本数据后即提供该释义信息来进行听讲训练的方法。
全文摘要
一种随机跟读释义的外语听讲训练系统及其方法，该系统包含一教材数据库、一随机出题模块、一参数设定模块及一跟读学习模块；该方法包含下列步骤启动听讲训练系统并进行一设定参数初始化工作；通过一出题选取程序产生一教材样本数据；输出该教材样本数据供学习者进行一跟读学习；学习者完成该跟读学习后输出一释义信息；学习者完成所有听讲训练。该系统和方法能够以随机出题的方式提供多元化的外语听讲学习主题内容，同时也供学习者依照自己的喜好设定适合的跟读学习程序，另外在跟读学习过程后针对外语内容提供实时的释义加以辅助，让学习者可以获得完整的外语听讲训练。
文档编号G09B19/06GK1452111SQ02118130
公开日2003年10月29日 申请日期2002年4月19日 优先权日2002年4月19日
发明者温世仁, 张东华, 马苹苹 申请人:英业达股份有限公司