专利名称：一种科学学习知识的练习本的制作方法
技术领域：
本发明属于文具用品技术领域，特别是一种科学学习知识的练习本。
背景技术：
现有技术中，练习本首页为封面，最后一页为封底，封面和封底之间为练习纸张页，这种练习本功能单一，不能激励、启示使用者，也不能指导使用者如何科学的学习知识。
发明内容
本发明的目的之一是提供一种科学学习知识的练习本。
本发明的目的之二是提供一种通过练习本科学学习知识的方法。
本发明的技术方案如下一种科学学习知识的练习本，包括封面、封底、练习纸张页，其特征是，在封面的次页、练习纸张页的前一页设有以纸张为载体，内容为指导学生各学科学习的方法、注意事项、启发督促学生努力学习，采用科学的学习方法以及激励人生警句的图文篇章页。
本发明的有益效果是由于科学的总结学生在各科中学习的方方面面的情况，针对问题因势利导，指导学好各门功课，具有趣味性，实用性，科学性。
图1是科学学习知识的练习本的构造示意图；图2是科学学习知识的练习本的封面示意图；图3是科学学习知识的练习本的图文篇章页。
图4是科学学习知识的练习本的练习纸张页。
具体实施例方式
说明书附图是本发明的实施的优选方式。下面结合附图进一步描述本发明的详细情况。
如图1所示一种科学学习知识的练习本，包括封面1、封底4、练习纸张页3，其特征是，在封面1的次页，练习纸张页3的前一页设有以纸张为载体，内容为指导学生各学科学习的方法、注意事项、启发督促学生努力学习，采用科学的学习方法以及激励人生警句的图文篇章页2。
如图2所示封面1上有文字或图案。
如图3所示图文篇章页2上内容为指导学生阅读笔记的内容及作用。
如图4所示练习纸张页3上为书写横格。
权利要求
本发明是一种科学学习知识的练习本，包括封面1、封底4、练习纸张页3，其特征是，在封面1的次页，练习纸张页3的前一页设有以纸张为载体，内容为指导学生各学科学习的方法、注意事项、启发督促学生努力学习，采用科学的学习方法以及激励人生警句的图文篇章页2；本发明由于科学的总结学生在各科中学习的方方面面的情况，针对问题因势利导，指导学好各门功课，具有趣味性，实用性，科学性。
全文摘要
一种科学学习知识的练习本，包括封面(1)、封底(4)、练习纸张页(3)，其特征是，在封面(1)的次页，练习纸张页(3)的前一页设有以纸张为载体，内容为指导学生各学科学习的方法、注意事项、启发督促学生努力学习，采用科学的学习方法以及激励人生警句的图文篇章页(2)。
文档编号B42D15/00GK1463854SQ02123740
公开日2003年12月31日 申请日期2002年6月21日 优先权日2002年6月21日
发明者夏青 申请人:夏青