专利名称：课程表的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种课程表，具体说是一种显示时间、课程种类调节方便的课程表。
为实现上述的目的，这种课程表包括一课程载体，其结构特点是课程载体上有一内孔，内孔上装有显示时间的表，课程载体是一永磁体，该永磁体上磁力衔接有信息卡。
上述的内孔最好是中心孔，信息卡以显示时间的表为中心呈射线状分布。
上述的信息卡包含有课程卡，课程卡的外表面上标有学生所学的课程名称，其数量由每周的总课时确定、种类由所在年级所学的课程数量确定。
上述的信息卡中还包含有日卡和午休卡，日卡的外表面上标有星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六，午休卡的外表面标有午休。
上述的课程表中日卡和午休卡的内容，也可以直接标在课程载体上，此时，日卡和午休卡省去。
这种课程表的日卡、午休卡和课程卡，其卡体选用能被永磁体吸引的导磁材料。组装时，通过课程载体对日卡、午休卡和课程卡的吸引，将日卡、午休卡和课程卡磁力衔接在课程载体上，具体分布是午休卡设置在表的12点的外围对应处、日卡设置在表的6点外围对应处，课程安排按所在班级从星期一到星期六每天、每节课所学的课程种类放置相应的课程卡，并使每天的课程安排排列在同一个圆环内，还要使当天上课的节数与表所显示的时间相对应。
采用这种课程表，其有益效果是1、由于设有显示时间的表和在课程载体上装有课程卡，从而将课程和表融为一体，成为名副其实的课程表；2、显示时间的表能为老师和学生显示某个时刻的具体时间，便于掌握每节课的教学进度，有利于提高教学质量；3、当课程需要调整时，取下需要更换的课程卡，换上新的课程卡，非常方便；4、该课程表挂在教室内，美观大方，美化了教室环境，有利于精神文明建设。
权利要求1.一种课程表，包括一课程载体(1)，其特征是课程载体(1)上有一内孔，内孔上装有显示时间的表(2)，课程载体(1)是一永磁体，该永磁体上磁力衔接有信息卡。
2.根据权利要求1所述的课程表，其特征是内孔最好是中心孔，信息卡以显示时间的表(2)为中心呈射线状分布。
3.根据权利要求1或2所述的课程表，其特征是信息卡包含有课程卡(4)，课程卡(4)的外表面上标有学生所学的课程名称，其数量由每周的总课时确定、种类由所在年级所学的课程数量确定。
4.根据权利要求1或2所述的课程表，其特征是信息卡还包含有日卡(3)和午休卡(5)，日卡(3)的外表面上标有星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六，午休卡(5)的外表面上标有午休。
专利摘要本实用新型涉及一种课程表，包括一课程载体，课程载体上有一内孔，内孔上装有显示时间的表，课程载体是一永磁体，该永磁体上磁力衔接有信息卡，信息卡包括课程卡，还可以包括日卡和午休卡。这种课程表，既能显示时间、课程调节又方便，还能美化教室环境。
文档编号G09B29/00GK2588479SQ0227079
公开日2003年11月26日 申请日期2002年11月12日 优先权日2002年11月12日
发明者岳润斗 申请人:岳润斗