一种教学用电动机演示器的制作方法

文档序号:2535448阅读:216来源:国知局
专利名称:一种教学用电动机演示器的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用电动机演示器,属物理教学用具类。
背景技术
中学教育是学生基础教育的重要阶段,由于学校教学器具缺少,不能满足学生对知识的需求,如目前初二物理教学中在讲解电动机课程时,只把线圈放在磁场里使线圈转动,学生不能看到一个完整连续的电机运转全过程,教学不生动,学生也不能对电动机工作原理有着全面理解。
实用新型内容本实用新型目的是为了克服上述缺点,而提供的一种教学用电动机演示器,该电动机可连续转动,为学生提供了直观教学装置,该装置可加深学生对物理教学中变磁场的认识。
本实用新型的实现方式是这样的为实现上述目的本装置是在一电池两端通过导线分别连接一导电架,该导电架支撑并与线圈连接在一起,在线圈下,放置一块永久磁体。
所述的导电架与永久磁体直立放置在木板上面,所述的线圈是用漆包线绕成的一个矩形线圈,在线圈两端头各留有5公分从矩形边处引出的线头,其中一端头外层为裸线,另一端外层半裸线。
本实用新型与现有技术相比具有显著的特点由于本教学器具采用线圈,磁铁与电池构成的回路,漆包线一端为裸头,另一端导线为半裸头,并固定在导电架上,当线圈在磁场内旋转时,即可连续不停地旋转,能使学生对物理教学中的电动机运转原理有全面理解和认识。


本实用新型结构示意图。
具体实施方式
本实用新型由以下实施例给出,
以下结合附图予以说明图中导电架3是一金属粗铜丝做成,项端一头有半圆座,另一端有圆孔座,按装时将线圈1两端分别放置在半圆座与圆孔座上面,导电架3底端用导线6分别连接着一个电池5,然后将连结的导电架3垂直立放在木板4上,最后,在线圈1下面,放置一个永久磁体2即可。
权利要求1.一种教学用电动机演示器,其特征在于该电动机是在一电池(5)两端通过导线(6)分别连接一导电架(3),该导电架支撑并与线圈(1)连结在一起,在线圈下放置一块永久磁体(2)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用电动机演示器,其特征在于导电架(3)与永久磁体(2)直立放置在木板(4)上面,所述的线圈(1)是用漆包线绕成的一个矩形线圈,线圈两端头各留有5公分从矩形短边处引出的线头,其中一端头为裸头,另一端导线外为半裸头。
专利摘要本实用新型涉及一种教学用电动机演示器,属物理教学用具类。中学教育是学生基础教育的重要阶段,由于学样教学器具缺少,不能满足学生对知识的需求,如目前初二物理教学中在讲解电动机课程时,只用线圈放在磁场里使线圈间断转动,不能使学生看到一个完整连续的电机运转全过程,本实用新型为此目的提供的器具能够克服这一缺点,它只需将线圈两端头改为裸线与半裸线,将线圈放在导电支架上,然后在线圈下放一永久磁铁,再将电池与导电架相连即可。使用时,只需轻拨一下线圈,线圈可连续不停旋转,由于本装置简单,显示直观,因此,可在物理教学中推广应用。
文档编号G09B23/18GK2678047SQ20032010547
公开日2005年2月9日 申请日期2003年11月21日 优先权日2003年11月21日
发明者王梦姼 申请人:王梦姼
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