专利名称：组装式旋转体的制作方法
技术领域：
本实用新型是一种玩具，特别是一种组装式旋转体。 背聚技术
在现有技术中，旋转式玩具如陀嫘等，只是一个完整的带有锥部 的个体，这种玩具只能单纯的在地面或桌面进行旋转，其玩耍的方法 非常单调；还有一种积木式玩具，通过拼装可以得到一个完整的拼装 物，但它不能旋转，对儿童也就失去了一些兴趣。
发明内容
本实用新型的目的是要克服现有旋转式玩具玩耍方法单调的缺 点而发明一种既可旋转式玩耍，又可在玩耍中学到知识的組装式旋转 体。
本实用新型的目的是按如下的技术方案来实现的所述组装式旋 转体，包括底座、轴杆和插接件，轴杆可通过轴接固定在底座上，所 述插接件包括多个从大到小的板状体、框体和珠状物，板状体通过轴 孔与轴杆相插接，并可绕轴杆旋转，框体和珠状物相间地设置在板状体上。
所述插接件为多个从大到小的正方板，正方板的中央开有轴孔， 多个正方板通过轴孔与轴杆相插接。
所述插接件为多个从大到小的六方板，六方板的中央开有轴孔， 多个六方板通过轴孔与轴杆相插接。
所述插接件为多个从大到小的圆形板5，圆形板5的中央开有轴 孔，多个圆形板5通过轴孔与轴杆2相插接。
所述插接件为多个从大到小的正方板和圆形板，正方板和圆形板 的中央开有轴孔，正方板和圆形板相间地通过轴孔与轴杆相插接。
所述插接件为多个从大到小的周边内置多个珠状物的正方板，周
边内置多个珠状物的多个正方板再通过轴孔与轴杆相插接。
所述插接件为多个从大到小的正方板和多个珠状物，正方板的 上、下表面周边设有凹槽，珠状物设于凹槽上，设有珠状物的多个正 方板再通过轴孔与轴杆相插接。
所述插接件为多个从大到小的正方板和正方框，正方板的上、下 表面周边设有凹槽，正方框设于凹槽上，设有正方框的多个正方板再 通过轴孔与轴杆相插接。
所述插接件为多个从大到小的三角板和三角框，三角板的上、下 表面周边设有凹槽，三角框设于凹槽上，设有三角框的多个三角板再 通过轴孔与轴杆相插接。
所述插接件为多个从大到小的圆形板和圆形框，圆形板的上、下 表面周边设有凹槽，圆形框设于凹槽上，设有圆形框的多个圆形板再 通过轴孔与轴杆相插接。
所述插接件的周边设有字符或者设有多个含字符方块，即正方 板、六方板、圆形板、三角板、珠状物、正方框、三角框、圆形框的 周边设有字符或者设有多个含字符方块。
本实用新型的积极效果如下由于本实用新型是通过插接的方式 才能得以实现，所以可有效培养儿童的动手能力；由于板状物的周边 设有字符或多个含字符方块，所以儿童通过对字符的辨认或摆放，可 使儿童在辨认或摆放的过程中学到各种知识，达到寓教于乐的目的； 由于本实用新型可以整体转动或其板状物间可作相对转动，所以提高 了儿童对玩具的兴趣，也就加深了儿童对学习知识的渴求。
图1A是本实用新型第一实施例主视图 图1B是本实用新型第一实施例俯视图 图2A是本实用新型第二实施例主视图 图2B是本实用新型第二实施例俯视图 图3A是本实用新型第三实施例主视图 图3B是本实用新型第三实施例俯视图 图4A是本实用新型第四实施例主视图
图4B是本实用新型第四实施例俯视图图5A是本实用新型第五实施例主视图图5B是本实用新型第五实施例俯视图图6A是本实用新型第六实施例主视图图6B是本实用新型第六实施例俯视图图7A是本实用新型第七实施例主视图图7B是本实用新型第七实施例俯视图图8A是本实用新型第八实施例主视图图8B是本实用新型第八实施例俯视图图9A是本实用新型第九实施例主视图图9B是本实用新型第九实施例俯视图图中l底座 2轴杆 3正方板4六方板 5圆形板 6三角板7珠状物 8正方框 9三角框IO圆形框具体实施方式
如图1一图9所示，所述组装式旋转体，包括底座l、轴杆2和 插接件，轴杆2可通过轴接固定在底座1上，所述插接件包括多个从 大到小的板状体、框体和珠状物，板状体通过轴孔与轴杆2相插接， 并可绕轴杆2旋转，框体和珠状物相间地设置在板状体上。如图1所示，所述插接件为多个从大到小的正方板3,正方板3 的中央开有轴孔，多个正方板3通过轴孔与轴杆2相插接。如图2所示，所述插接件为多个从大到小的六方板4,六方板4 的中央开有轴孔，多个六方板4通过轴孔与轴杆2相插接。如图3所示，所述插接件为多个从大到小的圆形板5，圆形板5 的中央开有轴孔，多个圆形板5通过轴孔与轴杆2相插接。如图4所示，所述插接件为多个从大到小的正方板3和圆形板5， 正方板3和圆形板5的中央开有轴孔，正方板3和圆形板5相间地通 过轴孔与轴杆2相插接。如图5所示，所述插接件为多个从大到小的周边内置多个珠状物 7的正方板3，周边内置多个珠状物7的多个正方板3再通过轴孔与
轴杆2相插接。
如图6所示，所述插接件为多个从大到小的正方板3和多个珠状 物7,正方板3的上、下表面周边设有凹槽，珠状物设于凹槽上，设 有珠状物7的多个正方板3再通过轴孔与轴杆2相插接。
如图7所示，所述插接件为多个从大到小的正方板3和正方框8， 正方板3的上、下表面周边设有凹槽，正方框8设于凹槽上，设有正 方框8的多个正方板3再通过轴孔与轴杆2相插接。
如图8所示，所述插接件为多个从大到小的三角板6和三角框9， 三角板6的上、下表面周边设有凹槽，三角框9设于凹槽上，设有三 角框9的多个三角板3再通过轴孔与轴杆2相插接。
如图9所示，所述插接件为多个从大到小的圆形板5和圆形框 10，圆形板5的上、下表面周边设有凹槽，圆形框10设于凹槽上， 设有圆形框10的多个圆形板5再通过轴孔与轴杆2相插接。
所述插接件的周边设有字符或者设有多个含字符方块，即正方板 3、六方板4、圆形板5、三角板6、珠状物7、正方框8、三角框9、 圆形框的周边设有字符或者设有多个含字符方块。
权利要求1.一种组装式旋转体，其特征在于所述组装式旋转体，包括底座、轴杆和插接件，轴杆可通过轴接固定在底座上，所述插接件包括多个从大到小的板状体、框体和珠状物，板状体通过轴孔与轴杆相插接，并可绕轴杆旋转，框体和珠状物相间地设置在板状体上。
2. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的正方板，正方板的中央开有轴孔，多个正方板通过 轴孔与轴杆相插接。
3. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的六方板，六方板的中央开有轴孔，多个六方板通过 轴孔与轴杆相插接。
4. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的圆形板5，圆形板5的中央开有轴孔，多个圆形板 5通过轴孔与轴杆2相插接。
5. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的正方板和圆形板，正方板和圆形板的中央开有轴 孔，正方板和圆形板相间地通过轴孔与轴杆相插接。
6. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的周边内置多个珠状物的正方板，周边内置多个珠状 物的多个正方板再通过轴孔与轴杆相插接。
7. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的正方板和多个珠状物，正方板的上、下表面周边设 有凹槽，珠状物设于凹槽上，设有珠状物的多个正方板再通过轴孔与 轴杆相插接。
8. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的正方板和正方框，正方板的上、下表面周边设有凹 槽，正方框设于凹槽上，设有正方框的多个正方板再通过轴孔与轴杆 相插接。
9. 裉据权利1所述的組装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的三角板和三角框，三角板的上、下表面周边设有凹 槽，三角框设于凹槽上，设有三角框的多个三角板再通过轴孔与轴杆 相插接。
10. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 为多个从大到小的圆形板和圆形框，圆形板的上、下表面周边设有凹 槽，圆形框设于凹槽上，设有圆形框的多个圆形板再通过轴孔与轴杆 相插接。
11. 根据权利1所述的组装式旋转体，其特征在于所述插接件 的周边设有字符或者设有多个含字符方块，即正方板、六方板、圆形 板、三角板、珠状物、正方框、三角框、圆形框的周边设有字符或者 设有多个含字符方块。
专利摘要本实用新型是一种玩具，特别是一种组装式旋转体。所述组装式旋转体，包括底座、轴杆和插接件，轴杆可通过轴接固定在底座上，所述插接件包括多个从大到小的板状体、框体和珠状物，板状体通过轴孔与轴杆相插接，并可绕轴杆旋转，框体和珠状物相间地设置在板状体上。由于本实用新型是通过插接的方式才能得以实现，所以可有效培养儿童的动手能力；由于板状物的周边设有字符或多个含字符方块，所以儿童通过对字符的辨认或摆放，可使儿童在辨认或摆放的过程中学到各种知识，达到寓教于乐的目的；由于本实用新型可以整体转动或其板状物间可作相对转动，所以提高了儿童对玩具的兴趣，也就加深了儿童对学习知识的渴求。
文档编号G09B19/00GK201012284SQ20072014102
公开日2008年1月30日 申请日期2007年3月23日 优先权日2007年3月23日
发明者魏高原 申请人:魏高原