专利名称：自吸粉尘黑板擦的制作方法
技术领域：
本发明的自吸粉尘黑板擦，由壳体、刮板、挡板、擦滚和支撑杆组成，用于中小学教 师擦黑板，属于教学用品技术领域。
背景技术：
目前中小学教学，基本上仍然是教师用粉笔在黑板上书写，用传统的黑板擦擦黑 板时，粉尘飞舞，污染环境，教师吸入粉尘容易感染呼吸道和肺病疾病。多少年来，一直没有 根本性的防治措施。大专院校虽然部分采用投影教学和挂图教学，黑板教学仍然占很大比 例。
发明内容
本发明的自吸粉尘黑板擦，在擦黑板时能够自动将粉迹吸入壳体内，消除了粉尘， 从而避免了坏境污染，从根本上解决了教师吸入粉尘问题。本发明的技术方案是将滑动摩擦改为滚动摩擦，采用塑料泡沫材料制成圆形擦滚 与黑板接触、将粉迹粘贴到擦滚表面。具体措施是1.采用支撑杆穿过擦滚，将多个擦滚排列安装在黑板擦壳体上。多个擦滚排列在 一起，通过其在黑板上滚动即可将粉迹擦除。2.将黑板擦的壳体制成空心，在对应泡沫擦滚背部设置刮板。当擦滚在黑板上滚 动，粘在其上的粉迹转入壳体时，刮板即将粉迹刮下，自动吸入壳体。3.在壳体下部设置开口，采用抽拉式挡板将其封闭。当吸入壳体内粉迹较多时，抽 拉挡板即可将粉尘清除。这样，在擦黑板时，粉迹自动吸入壳体内，即消除了粉尘飞舞、污染环境的现象。本发明的自吸粉尘黑板擦，其壳体、刮板、挡板、支撑杆可以用薄铁板或塑料板制 成，擦滚用塑料泡沫制成，凡属塑料、板金技术领域内的技术人员均可理解和实现。与传统的黑板擦相比，本发明的自吸粉尘黑板擦，擦黑板时，滚动粘贴粉迹并将其 自动吸入空心壳体，消隙了粉尘飞舞，避免了环境污染，从根本上解决了教师吸入粉尘问 题，是教学用品的重大改革，是国内首创、填补空白的创新产品。目前我国教育事业如火如荼，一代又一代知识人才风起云涌。将本发明的自吸粉 尘黑板擦在中小学和大专院校推广应用，可以极大解除教师长期吸入粉尘和患病之苦，必 将产生超乎寻常的经济效益和社会效益。
以下通过附图对本发明进一步说明。图1为本发明侧立面剖视示意图。图2为本发明正面示意图。图3为本发明B向(上部)剖视示意图。
图4是本发明A向(下部)示意图。在各图中，1为壳体，2为刮板(多件)，3为挡板，4为擦滚(多个)，5为支撑杆(多 件)。壳体1是空心的，多件刮板2固定在壳体内部，挡板3安装在壳体下部开口处，多 件支撑杆5安装在壳体敞开面部，多个擦滚4安装在多件支撑杆上。
具体实施例方式擦黑板时，手执壳体，带有挡板处朝下。将泡沫擦滚与黑板接触压紧，然后左右驱 动黑板擦，擦滚即在黑板上滚动。在与粉迹接触时，即将其粘贴到擦滚表面，当粘贴的粉迹 滚进壳体时，被刮板刮下吸入壳体。当吸入的粉尘较多时，抽拉挡板，即可将粉尘清隙。
权利要求
1.一种自吸粉尘黑板擦，将滑动摩擦改为滚动摩擦，由壳体、刮板、挡板、擦滚和支撑杆 组成，其特征是采用塑料泡沫材料制成圆形擦滚与黑板接触、将粉迹粘贴到擦滚表面。
2.根据权力要求1所述的自吸粉尘黑板擦，其特征是采用支撑杆穿过擦滚，将多个擦 滚排列安装在黑板擦壳体上。
3.根据权力要求1所述的自吸粉尘黑板擦，其特征是将黑板擦的壳体制成空心，在对 应泡沫擦滚背部设置刮板。
4.根据权力要求1所述的自吸粉尘黑板擦，其特征是在壳体下部设置开口，采用抽拉 式挡板将其封闭。
全文摘要
一种自吸粉尘黑板擦，由壳体、刮板、挡板、擦滚和支撑杆组成，用于中小学教师擦黑板，属于教学用品技术领域。在擦黑板时能够自动将粉迹吸入壳体内，消隙了粉尘，从而避免了环境污染，从根本上解决了教师吸入粉尘问题。
文档编号B43L21/02GK102039758SQ20091018796
公开日2011年5月4日 申请日期2009年10月20日 优先权日2009年10月20日
发明者王涛 申请人:王涛