专利名称：一种点读学习机的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种点读学习机。
背景技术：
随着人们生活水平的提高和科技的进步，点读学习机己逐渐成为少年儿童的 必备的学习工具，由于点读机设有智能化的点读笔，可以实现与所学习的课本 内容同步发音的功能，可以大大提高学习效率，而且其结构小巧，携带方便。 但现有的点读学习机存在以下缺陷点读机上的液晶显示屏的尺寸普遍偏小， 一般为2.4英寸(对角线长度)，使用者必须让眼睛离屏幕很近才能进行操作， 离屏幕太远则看不清楚屏幕上所显示的信息，造成不便。而且，如果长时间使 用，会造成视觉疲劳，不利于少年儿童视力的发育。
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种点读学习机，其特征在于包括主壳体，主壳 体的正面分为点读学习区和控制区，所述的点读学习区设有可翻折的上盖，所 述的控制区包括显示区和按键控制区，所述的显示区设有液晶显示屏，液晶显 示屏的对角线尺寸D的数值范围为2.4英寸《D《14英寸。
根据液晶屏的显示特点，人的眼睛越趋向于正对显示屏时，看到的图像越 清晰，因此，本实用新型还可以作以下改进，所述的液晶显示屏可折叠地安装 在主壳体上，如液晶显示屏可以铰接固定在主壳体上，使用者只需要轻轻搬动 液晶显示屏的上部，其便可以绕铰接轴向靠近使用者的方向旋转，与主壳体底 面形成一定角度，即为倾斜状态。使用完毕后，再将液晶显示屏折叠回初始状 态，从而方便使用者的操作。键表面还可 以设有一层电镀膜。
与现有技术相比，本实用新型的优点是
(1).本实用新型的点读学习机，增大了液晶显示屏的尺寸，在屏幕上能清晰 地显示各种操作信息，从而能提高操作效率和较好的保护使用者的视力。
(2) .本实用新型的点读学习机，液晶显示屏可以折叠，使用者可以根据需 要调整液晶显示屏的倾斜角度，直至达到最舒适的观察角度，设计更加人性化， 使用完毕后，再将液晶显示屏折叠回初始状态即可，大大方便了使用者的操作。
(3) .本实用新型的点读学习机，还对按键进行了电镀处理，使按键表面更 耐磨损，而且光泽度更好，这是传统的塑料按键所不能达到的。
图1是本实用新型的点读学习机的俯视图具体实施方式
本实用新型的具体实施方式
如图1所示， 一种点读学习机，包括主壳体， 主壳体的正面分为点读学习区和控制区，点读学习区设有可翻折的上盖l，控制 区包括显示区和按键控制区，按键控制区的下方设有喇叭孔6，显示区设有液晶 显示屏2，液晶显示屏2的对角线尺寸D的数值范围为2.4英寸《D《14英 寸。液晶显示屏2可折叠地安装在主壳体上，如液晶显示屏2可以通过铰接轴4 铰接固定在主壳体上，使用时只需要轻轻搬动液晶显示屏2的上部，使液晶显 示屏2与主壳体底面形成一定角度。使用完毕后，再将液晶显示屏2折叠回初始的水平状态。按键控制区的按键3表面还设有一层电镀膜。上盖1与主壳体
底面在二者的侧边处通过铰接轴5铰接固定，打开上盖1后，便可以进行点读操作。
上述的实施例中，按键控制区的按键3表面还可以设有电铸层，该电铸层 上再设有一层电镀膜，即将按键表面先经过电铸处理，再电镀。
权利要求1.一种点读学习机，其特征在于包括主壳体，主壳体的正面分为点读学习区和控制区，所述的点读学习区设有可翻折的上盖(1)，所述的控制区包括显示区和按键控制区，所述的显示区设有液晶显示屏(2)，液晶显示屏(2)的对角线尺寸D的数值范围为2.4英寸≤D≤14英寸。
2. 根据权利要求1所述的一种点读学习机，其特征在于所述的液晶显示 屏(2)可折叠地安装在主壳体上。
3. 根据权利要求1或2所述的一种点读学习机，其特征在于所述的液晶 显示屏(2)铰接固定在主壳体上。
4. 根据权利要求1或2所述的一种点读学习机，其特征在于所述的按键 控制区的按键(3)表面还设有一层电镀膜。
5. 根据权利要求1或2所述的一种点读学习机，其特征在于所述的按键 控制区的按键(3)表面设有电铸层，该电铸层上设有一层电镀膜。
专利摘要一种点读学习机，其特征在于包括主壳体，主壳体的正面分为点读学习区和控制区，所述的点读学习区设有可翻折的上盖，所述的控制区包括显示区和按键控制区，所述的显示区设有液晶显示屏，液晶显示屏的对角线尺寸D的数值范围为2.4英寸≤D≤14英寸。
文档编号G09B5/06GK201417512SQ20092005309
公开日2010年3月3日 申请日期2009年3月23日 优先权日2009年3月23日
发明者李发水 申请人:李发水