专利名称：带橡皮的修正液的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文具，具体涉及一种带橡皮的修正液。
背景技术：
修正液(又称涂改液、立可白)是一种白色不透明颜料，涂在纸上以遮盖错字，干涸后可于其上重新书写。修正液传统上用小瓶子来包装，瓶盖附带一支小扫帚或者三角形 的发泡塑胶浸在改错液里面。由于修正液挥发性极高(亦即干涸得快)，未用完的修正液留 在瓶里容易变得太浓稠而难以使用。因此，修正液制造商通常也会附带售卖稀释剂。修正 液在发明文字处理器之前，让打字或写作变得更加方便。目前，一种现有技术的笔套型修正液盒，它是由外壳体、注液头、储液室所组成，外 壳体为上端开口、中空筒状体，下端底内凹，形成一笔头槽座，笔头槽座内径与深度略大于 一般笔套，其内环表面有环形固定软垫；注液头下端开口、中空；其上端为收缩筒体，且有 一贯穿上下的穿透孔，孔内塞置、固定一出液头，出液头内有贯穿上下的穿透孔，其上端卡 一注液珠；注液头顶端有上盖，两者通过凸设的环形卡扣连接；上盖内部中央设止漏垫，止 漏垫抵紧出液头的注液珠。该现有技术的笔套型修正液盒不方便用于修正铅笔字迹，不方 便将橡皮与修正液一同携带。鉴于上述问题，本实用新型公开了一种带橡皮的修正液。其具有如下文所述之技 术特征，以解决现有的问题。
实用新型内容本实用新型的目的是提供一种带橡皮的修正液，它能将橡皮和修正液一同携带， 使用方便，节省空间。本实用新型带橡皮的修正液的目的是通过以下技术方案实现的一种带橡皮的修 正液，包括修正液；还包括两块橡皮。所述的两块橡皮并排设置。所述的两块橡皮通过黏贴剂固定设置在修正液上方。上述的带橡皮的修正液，其中，所述的修正液的壳体上端水平。上述的带橡皮的修正液，其中，所述的橡皮呈立方体状。 上述的带橡皮的修正液，其中，所述的两块橡皮是铅笔橡皮及个钢笔橡皮。上述的带橡皮的修正液，其中，所述的铅笔橡皮及钢笔橡皮通过黏贴剂固定连接。上述的带橡皮的修正液，其中，所述的黏贴剂是双面胶或胶水。本实用新型带橡皮的修正液由于采用了上述方案，使之与现有技术相比，具有以 下的优点和积极效果1、本实用新型带橡皮的修正液由于设有两种橡皮，能够擦拭不同种类的笔的笔 迹。2、本实用新型带橡皮的修正液由于将修正液与橡皮一同携带，免去了另外带橡皮的麻烦，橡皮不易丢失。3、本实用新型带橡皮的修正液结构简单，体积小，使用方便，易于普及应用，尤其 适合学生使用。以下，将通过具体的实施例做进一步的说明，然而实施例仅是本实用新型可选实 施方式的举例，其所公开的特征仅用于说明及阐述本实用新型的技术方案，并不用于限定 本实用新型的保护范围。
图1是本实用新型带橡皮的修正液的主视图。
具体实施方式
根据本实用新型的权利要求和实用新型内容所公开的内容，本实用新型的技术方 案具体如下所述。请参见附图1所示，本实用新型带橡皮的修正液包括包括修正液1及两块橡皮2 ； 两块橡皮2并排设置，两块橡皮2通过黏贴剂(图中未示出)固定设置在修正液1上方，修 正液1的壳体上端水平，橡皮2呈立方体状，两块橡皮2是铅笔橡皮21及个钢笔橡皮22，铅 笔橡皮21及钢笔橡皮22通过黏贴剂(图中未示出)固定连接，黏贴剂(图中未示出)可 采用双面胶或胶水。本实用新型带橡皮的修正液的使用方法是，将两块橡皮2通过黏贴剂(图中未示 出)黏贴在修正液上，使用时，既可以用修正液修正水笔、圆珠笔的字迹，又可以用铅笔橡 皮擦去铅笔字迹，用钢笔橡皮修正钢笔字迹。综上所述，本实用新型带橡皮的修正液由于设有两种橡皮，能够擦拭不同种类的 笔的笔迹；本实用新型由于将修正液与橡皮一同携带，免去了另外带橡皮的麻烦，橡皮不易 丢失；本实用新型结构简单，体积小，使用方便，易于普及应用，尤其适合学生使用。上述内容为本实用新型带橡皮的修正液的具体实施例的例举，对于其中未详尽描 述的设备和结构，应当理解为采取本领域已有的通用设备及通用方法来予以实施。
权利要求一种带橡皮的修正液，包括修正液；其特征在于还包括两块橡皮；所述的两块橡皮并排设置；所述的两块橡皮通过黏贴剂固定设置在修正液上方。
2.根据权利要求1所述的带橡皮的修正液，其特征在于所述的修正液的壳体上端水平。
3.根据权利要求1所述的带橡皮的修正液，其特征在于所述的橡皮呈立方体状。
4.根据权利要求1所述的带橡皮的修正液，其特征在于所述的两块橡皮是铅笔橡皮 及钢笔橡皮。
5.根据权利要求1所述的带橡皮的修正液，其特征在于所述的铅笔橡皮及钢笔橡皮 通过黏贴剂固定连接。
6.根据权利要求1所述的带橡皮的修正液，其特征在于所述的黏贴剂是双面胶或胶水。
专利摘要一种带橡皮的修正液，包括修正液；还包括两块橡皮；两块橡皮并排设置，两块橡皮通过黏贴剂固定设置在修正液上方。本实用新型带橡皮的修正液由于设有两种橡皮，能够擦拭不同种类的笔的笔迹；本实用新型由于将修正液与橡皮一同携带，免去了另外带橡皮的麻烦，橡皮不易丢失；本实用新型结构简单，体积小，使用方便，易于普及应用，尤其适合学生使用。
文档编号B43M11/06GK201592608SQ200920214210
公开日2010年9月29日 申请日期2009年11月26日 优先权日2009年11月26日
发明者陈嘉妮 申请人:上海市格致初级中学