影音教学系统的制作方法

文档序号:2645918阅读:217来源:国知局
专利名称:影音教学系统的制作方法
技术领域
本发明涉及一种电子教学系统,特别是涉及一种利用网络系统及学习设备的影音 教学系统。
背景技术
音乐一向是人类社会中不可缺少的重要元素,不论是歌曲或乐曲皆普遍地存在于 我们的日常生活中。而许多人希望通过正确地学习歌唱技巧或演奏技巧,让自己在歌曲或 乐曲的表现上更臻完美。一般而言,学习歌唱技巧或演奏技巧有直接学习与间接学习两种方式。直接学习 是使用者以面对面的方式亲自向经验丰富的教学者学习,并通过教学者的指导解析,快速 地改进自身的缺点和得知改进的方向。而间接学习是先将教学者所做的示范以影音的形式 存储于例如为光碟片的影音存储装置中,因此,使用者即可自由地选择合适的学习地点及 学习时间,进而再利用相关的学习设备(例如电脑等)来播放教学者的影音范例。然而,前述的直接学习的方式,使用者大多需付出高昂的学习费用,且由于选择学 习时间及学习地点必需同时配合使用者与教学者,往往造成双方的不便。而前述的间接学 习所需的费用虽然较为低廉,且可弹性地选择学习时间及地点,却因使用者仅能通过单方 向观摩和模仿来自行摸索,所以无法提高学习效率,也由于无从得知教学者的指导解析,当 然也不易找出自身的缺点和确认改进的方向。有鉴于此,如何提供一种令使用者得以搭配网络系统及学习设备进行学习的影音 教学系统,不但使用方便、有弹性、学习效率高,且所需的费用合理,因而成为目前亟待解决 的课题。

发明内容
鉴于上述现有技术的缺点,本发明提供一种影音教学系统,通过网络系统连结至 学习设备,令使用者得以利用该学习设备进行学习。为达到上述及其他目的,本发明的影音教学系统,包括影音选取设备、影音数据 库、选择模块,及连结模块。其中,该影音选取设备用以选取教学用的影音范例及对应于该 影音范例的指导解析;该影音数据库用以存储该影音选取设备所选取的影音范例及指导解 析;该连结模块经由该网络系统接收通过该学习设备所输入的学习需求及教学指令;该选 择模块依据经由该连结模块所输入的该学习需求及该教学指令,自该影音数据库选择出相 对应的影音范例及指导解析。在本发明的影音教学系统在一个实施方式中,该影音教学系统包括与该选择模块 相连接的播放模块,且该播放模块用以播放该选择模块所选择出的相对应的影音范例及指 导解析。在本发明的影音教学系统在另一个实施方式中,该选择模块所选择出的影音范例 以及指导解析,通过该连结模块及该网络系统传输至该学习设备,以供使用者使用该学习设备播放该影音范例及指导解析。 综上所述,本发明所提供的影音教学系统,令使用者得以利用学习设备及网络系 统,自由地选择合适的学习地点来观看影音范例及指导解析。因此,不但使用方便、有弹性、 学习效率高,且不需要昂贵的学习费用。


图1为本发明的影音教学系统的第一实施例的应用示意图。图2为本发明的影音教学系统的第二实施例的应用示意图。主要元件符号说明1、1’影音教学系统
10,10'影音选取设备
11,11'影音数据库
12,12'连结模块
120、120’身份确认单元
13,13'选择模块
14,播放模块
2学习设备
20比对模块
3网络系统
具体实施例方式以下通过特定的具体实施例说明本发明的技术内容,本领域的普通技术人员可由 本说明书所揭示的内容轻易地了解本发明的其他优点与功效。本发明亦可通过其他不同的 具体实施例加以施行或应用。再者,以下附图均为简化的示意图,而仅以示意方式说明本发明的基本构想,因而 附图中仅显示与本发明有关的元件而非按照实际实施时的元件数目、形状及尺寸绘制,其 实际实施时各元件的型态、数量及比例可为一种随意的变更。第一实施例请参阅图1,其示出了本发明的第一实施例的应用示意图。如图1所示,影音教学 系统1包含影音选取设备10、影音数据库11、连结模块12,以及选择模块13。因此,使用者 (未图示)即可利用学习设备2并通过例如为有线网络或无线网络的网络系统3连结至该 影音教学系统1中以进行学习。影音选取设备10用以选取教学用的影音范例及对应于该影音范例的指导解析。 在本实施例中,影音范例是指歌曲及/或乐曲的影音数字文件,而指导解析是教学者针对 前述的影音范例所制作的背景故事、重点提示、情感走势及/或发声技巧等影音数字文件。举例而言,影音范例可为流行歌曲的音乐录影带及/或知名乐曲的示范录影带, 而该指导解析则为教学者针对该首流行歌曲及/或知名乐曲所制作的教学影片,其教学影 片的内容可包括有流行歌曲及/或知名乐曲的来源数据、背景故事、重点提示、词曲含意、 情感走势、情感剖析、呼吸方法及/或发声技巧。当然,教学影片的内容亦可为知名乐曲的来源数据、背景故事、重点提示、曲调含意、情感走势、情感剖析及/或乐器的使用技巧。值 得一提的是,所述的指导解析可使用文字、声音及/或影像的方式呈现于影音数字文件中。影音数据库11与影音选取设备10相连接,并用以存储影音选取设备10所选取的 影音范例及指导解析。连结模块12与网络系统3相连结,并经由网络系统3接收使用者通过学习设备2 所输入的学习需求及教学指令。举例而言,该学习设备2可为电脑,而使用者即可通过键盘 及鼠标输入学习需求及教学指令。而在本实施例中,连结模块12还可具有身份确认单元 120,以在使用者通过学习设备2登录于该影音教学系统1时,利用身份确认单元120确认 使用者的身份数据,例如系统帐号及密码等。选择模块13与连结模块12及影音数据库11相连接,用以依据使用者经由连结模 块12所输入的学习需求及教学指令,自该影音数据库11中选择出相对应的影音范例及指 导解析,从而供使用者利用学习设备2进行学习。较佳地,选择模块13可利用筛选法及人 工智能演算法选择出相对应的影音范例及指导解析。在本实施例中,选择模块13所选择出的影音范例以及指导解析,通过连结模块12 及网络系统3传输至该学习设备2的存储装置中,存储装置可选择性地例如为可长时存储 的硬盘或暂时存储随机存取存储器等。因此,使用者即可利用学习设备2本身或周边的多 媒体影音播放装置,例如屏幕及喇叭等,播放上述影音范例以及指导解析。再者,本实施例 的学习设备2具有比对模块20,而通过比对模块20即可比对选择模块13所选择出的影音 范例、以及使用者依据该影音范例所作的练习内容,以产生参数化的比对结果。实际实施时,使用者可先通过学习设备2输入所欲学习的歌曲名称。学习设备2 可例如为电脑或搭配有网络数据处理功能的伴唱机,伴唱机更内建及/或连接有屏幕、扬 声器与麦克风等多媒体影音输出入装置(未图示)。而选择模块13即可据此从影音数据 库11中选择出相对应的音乐录影带,并通过连结模块12将所选择出的音乐录影带传输至 学习设备2中。接着,使用者即可通过学习设备2播放音乐录影带并通过连接于学习设备2 的麦克风等输入其练唱内容。此时,比对模块20会即时地比对使用者的练唱内容和音乐录 影带两者间的音准及节拍是否相符,并将两者的差异性以参数化的方式呈现予使用者。而 当使用者发觉有需要教学者进行指导的时候,即可再输入教学指令以令选择模块13自影 音数据库11中选择出对应的指导解析并传输至学习设备2中,进而令学习设备2通过屏幕 与扬声器予以播放。值得一提的是,前述的音乐录影带及指导解析,可显示于屏幕上的相同 视窗画面中。第二实施例请参阅图2,其示出了本发明的第二实施例的应用示意图。如图2所示,本发明的 影音教学系统1’包括影音选取设备10’、影音数据库11’、连结模块12’、选择模块13’,以 及播放模块14’。本实施例与前述第一实施例的差别在于,还包括与选择模块13’相连接的播放模 块14’。而播放模块14’,用以播放选择模块13’所选择出的影音范例及指导解析。因此,在 本实施例中,选择模块13’所选择出的影音范例及指导解析,并不会传输至学习设备2中, 而是直接在影音教学系统1’端利用播放模块14’予以播放。综上所述,本发明所提出的影音教学系统包括用以选取影音范例及指导解析的影音选取设备、用以存储该影音范例及指导解析的影音数据库、用以连结该网络系统以接收 使用者的需求及指令的连结模块,以及用以依据使用者的需求及指令自该影音数据库选择 相对应的影音范例及指导解析的选择模块。因此,相较于现有技术,本发明的影音教学系统 可同时具有可自由地选择合适的学习地点及学习时间,以及提供如同教学者亲临指导般的 指导解析的优点。据此,不但使用方便、有弹性、学习效率高,且不需要昂贵的学习费用。
上述实施例仅为例示性说明本发明的原理及其功效,而非用于限制本发明。任何 本领域的普通技术人员均可在不违背本发明的精神及范畴下,对上述实施例进行修饰与变 化。
权利要求
1.一种影音教学系统,通过网络系统而连结至学习设备,其特征在于,该影音教学系统 包括影音选取设备,用以选取教学用的影音范例及对应于该影音范例的指导解析;影音数据库,用以存储该影音选取设备所选取的影音范例及指导解析;连结模块,经由该网络系统接收通过该学习设备所输入的学习需求及教学指令;以及选择模块,依据经由该连结模块所输入的该学习需求及该教学指令,自该影音数据库 选择出相对应的影音范例及指导解析。
2.如权利要求1所述的影音教学系统,其特征在于,还包括播放模块,用以播放该选择 模块所选择出的影音范例及指导解析。
3.如权利要求1所述的影音教学系统,其特征在于,该选择模块所选择出的该相对应 的影音范例及指导解析,通过该连结模块及该网络系统传输至该学习设备。
4.如权利要求2或3所述的影音教学系统,其特征在于,该学习设备还包括比对模块, 用以比对该选择模块所选择出的相对应的影音范例、及使用者依据该影音范例所作的练习 内容,以产生参数化的比对结果。
5.如权利要求4所述的影音教学系统,其特征在于,该参数化的比对结果是指音准及 节拍的差异程度。
6.如权利要求1所述的影音教学系统,其特征在于,该连结模块还具有身份确认单元, 用以提供该学习设备于使用者登录于该影音教学系统时,确认该使用者的身份数据。
7.如权利要求1所述的影音教学系统,其特征在于,该影音范例为歌曲及/或乐曲的影 音数字文件。
8.如权利要求1所述的影音教学系统,其特征在于,该指导解析为包含对应的该影音 范例的背景故事、重点提示、情感走势及/或发声技巧的影音数字文件。
9.如权利要求1所述的影音教学系统,其特征在于,该网络系统为有线网络或无线网
10.如权利要求1所述的影音教学系统,其特征在于,该学习设备为电脑或搭配有网络 数据处理功能的伴唱机。
全文摘要
一种影音教学系统,通过网络系统而连结至学习设备,以供使用者利用该学习设备进行学习。该影音教学系统包括用以选取影音范例及指导解析的影音选取设备、用以存储该影音范例及指导解析的影音数据库、用以连结该网络系统以接收使用者的需求及指令的连结模块,以及用以依据使用者的需求及指令自该影音数据库选择相对应的影音范例及指导解析的选择模块。相较于现有技术,本发明不但使用方便、有弹性、学习效率高,且不需要昂贵的学习费用。
文档编号G09B5/08GK102129791SQ201010003920
公开日2011年7月20日 申请日期2010年1月13日 优先权日2010年1月13日
发明者苏承恩 申请人:中华电信股份有限公司
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