专利名称：金属热胀及微小形变放大演示仪的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种物理教学仪器，可在初中、高中物理教学中使用。
背景技术：
常见的物质三种状态，即气体状态、液体状态、固体状态。绝大部分物质在这三种状态中都具有热胀冷缩特性气体体积变化明显，易观察；液体体积变化不明显，观察困难些；固体体积变化最小，用肉眼直接观察很困难。课堂教学时，仅口头描述，无教具演示，教学效果相对较差。
发明内容
本发明的目的是为了解决可供学生直接观察的教学用仪器。本发明的发明目的通过如下技术方案实现的金属热胀及微小形变放大演示仪是由空心铝管、内热式电路铁芯、钢质刻度尺、杠杆式形变放大杆、塑料指针、交流电源、开关、导线、固定用底板、防烫隔热有机玻璃管组成。 其中，空心铝管内插有20W内热式电路铁芯，铝管一端与底板固定，接通电源后，铝管受热膨胀，带动铝管另一端铜杆转动，铜杆因微小转动推动塑料指针大角度转动。本发明的使用方法是1、将装置有金属热胀及微小形变放大演示仪的塑料底板竖直放置，便于多人同时观察。2、接通交流电源，10秒钟内即可观察到塑料指针开始转动，3分钟内转动偏角可达40°以上。本发明的特点及优点有体积小、结构简单、制作成本低、操作方便，在短时间内即有明显观察结果，容易引起学生的注意与兴趣，另在铝管外加装隔热有机玻璃管，因而十分安全，教师及学生都可进行实验使用。
本图为金属热胀及微小形变放大演示仪结构示意图。图中标号说明1—隔热透明有机玻璃管2——内热式电路铁芯4——塑料指针 5——塑料指针转轴6——铜质转杆
具体实施例方式下面结合附图进一步说明本发明是如何实现的1)将功率为20W的内热式电路铁芯置于空心铝管中。2)将220mm长、直径8mm的铝管左端与底板固定。3)铝管右端(自由端)与铜质杆固定，铜杆220mm长。
4)铜杆转轴与铜杆固定端距离15mm.5)铜杆自由端与塑料指针接触，接触点与塑料指针转轴相距12mm。6)塑料指针长度为200mm(自转轴为起点)。
权利要求
1. 一种金属热胀及微小形变放大演示仪，包括空心铝管、内热式电路铁芯、钢质刻度尺、杠杆式形变放大杆、塑料指针、交流电源、开关、导线、固定用底板、防烫隔热有机玻璃管组成，其特征在于所述空心铝管内插有20W内热式电路铁芯，铝管一端与底板固定，接通电源后，铝管受热膨胀，带动铝管另一端铜杆转动，铜杆因微小转动推动塑料指针大角度转动。
全文摘要
本发明公开了一种金属热胀及微小形变放大演示仪，该装置包括空心铝管、内热式电路铁芯、钢质刻度尺、杠杆式形变放大杆、塑料指针、交流电源、开关、导线、固定用底板、防烫隔热有机玻璃管组成。其中，空心铝管内插有20W内热式电路铁芯，铝管一端与底板固定，接通电源后，铝管受热膨胀，带动铝管另一端铜杆转动，铜杆因微小转动推动塑料指针大角度转动。本发明具有体积小、结构及操作简单、取材容易、造价低廉，适合作为教师和学生物理实验之用。
文档编号G09B23/16GK102298865SQ20101020811
公开日2011年12月28日 申请日期2010年6月23日 优先权日2010年6月23日
发明者周礼邦, 董洁婷, 陆林元 申请人:上海市嘉定区第二中学