专利名称：时间卡通夹的制作方法
技术领域：
本实用新型属于学习用具，具体涉及一种婴幼儿早教用具或儿童启蒙教育的辅助 学习工具。
背景技术：
在儿童的学习过程中，对周围事物的学习和掌握来自完全不同的导引方式，家长 作为儿童的第一任老师，在这个过程中起着至关重要的作用。时钟作为每个家庭必备的家居物品，在人们的日常生活中起着重要的作用，保证 人们有规律的作息时间和良好的生活习惯，但儿童受年龄、生活所限，对时间的概念并不清 楚，家中所摆放的时钟或手表，从儿童的认知角度来说，只是一件玩具，而且儿童普遍存在 着任性的特点，做为家长，想要启教儿童何为时间的概念显然是毫无成果的，即使是拿着个 时钟摆在儿童面前进行说明，儿童也会因为时钟的呆板，没有趣味性而产生厌烦情绪，根本 不想学。
发明内容针对背景技术所存在的问题，本实用新型的目的是为学龄前儿童提供一种结构简 单、趣味性强的时间卡通夹。为达到上述目的，本实用新型采取的技术方案是折叠夹在中间设置一内折线，内 折线将折叠夹划分为外卡片和内卡片，外卡片在其内侧印有数字或文字或图案的显示区， 外卡片在其卡片的边缘设置有固定扣，内卡片在内侧安装有可自由操作的时钟，内卡片在 其卡片的背部设置有与固定扣位置相对应的固定贴。本实用新型整体设计为各种趣味性强的卡通形象，将时钟隐藏在折叠夹内，充分 了解儿童的生活特点情趣，儿童看到的第一眼是活泼的卡通形象，而非呆滞的转动时钟，儿 童对时间概念的学习可起到事半功倍的效果，并且时钟的操作过程简单方便，又可培养儿 童的动手能力。
图1是本实用新型的结构主视图；图2是本实用新型的结构后视图；图3是本实用新型的打开状态图。图中，1、内折线，2、外卡片，3、内卡片，4、显示区，5、固定扣，6、时钟，7、固定贴。
具体实施方式
根据图1至图3所示，内折线1将折叠夹划分为外卡片2和内卡片3，其中外卡片 2在内侧面的显示区4上印有各种图文并茂的内容，例如儿童一天的规律作息时间表，外卡 片2在其卡片的边缘设置有固定扣5，内卡片3在内侧面安装有时钟6，内卡片3在其卡片的背部设置有固定贴7，固定贴7与固定扣5的粘合可将折叠夹闭合起来。儿童在使用时既可单独转动时钟6上的分针、时针，亦可结合显示区4的内容，对 时钟6上的分针、时针进行定向转动，给予儿童最直观的启发，也让儿童的动手能力得到提 高，以有形的物质来启发儿童对时间概念的理解，从被动的理解转变为主动理解，促进儿童 的自主思维能力，时间规律性和儿童的性格发展。根据上述技术方案，本领域的技术人员根据实际需要，还可设计出更多不同结构 形式的时间卡通夹，但上述实施例仅为说明本实用新型而列举，并非用于限制本实用新型， 任何基于本技术方案所变换的等同效果的结构，均属于本实用新型的保护范围。
权利要求一种时间卡通夹，其特征是，折叠夹的中间设有一内折线，所述的内折线将折叠夹划分为外卡片和内卡片，外卡片在其内侧印有数字或文字或图案的显示区，外卡片在其卡片的边缘设置有固定扣，内卡片在内侧安装有可自由操作的时钟，内卡片在其卡片的背部设置有与固定扣位置相对应的固定贴。
专利摘要本实用新型提供一种时间卡通夹，结构包括一中间设置有内折线的折叠夹，内折线将折叠夹划分为外卡片和内卡片，外卡片在其内侧印有数字或文字或图案的显示区，外卡片在其卡片的边缘设置有固定扣，内卡片在内侧安装有可自由操作的时钟，内卡片在其卡片的背部设置有与固定扣位置相对应的固定贴，儿童既可单独转动时钟上的分针、时针，亦可结合显示区的内容定向转动分针、时针，本实用新型整体设计为各种趣味性强的卡通形象，将时钟隐藏在折叠夹内，避免了儿童厌烦情绪的发生，充分调动儿童的思维能力和动手能力，培养儿童对时间概念的学习可起到事半功倍的效果，这种启教方式鲜明活泼，趣味性强。
文档编号G09B19/12GK201749594SQ201020254609
公开日2011年2月16日 申请日期2010年7月9日 优先权日2010年7月9日
发明者李成君 申请人:李成君