专利名称：学习用书夹的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及文具领域，具体涉及一种学习用书夹。
技术背景学习文件夹用于存放学生学习过程产生的“学习成果”。如，文章、美术作品、文学 作品、返回来的试卷、调查记录、报纸剪接、照片、会议记录、等等。把这些学习记录按照一定 的顺序形成文档，用于对学习的回顾以及自我评价和包括课程在内的外部评价。现有市场 上所出售的书夹只有夹资料一种用途，使用起来不是很方便
实用新型内容
本实用新型的目的是提供一种学习用书夹，它不仅可以夹杂资料，还可以在学生 们上下课时看书时夹杂书本，避免低头用手压住书本，降低学生颈椎压力，结构简单，使用 方便。为了解决背景技术所存在的问题，本实用新型是采用以下技术方案它是由第一 支撑面1、第二支撑面2、第一合扇3、第二合扇4、固定夹5组成；第一支撑面1和第二支撑 面2通过第一合扇3和第二合扇4连接，固定夹5设置在第一支撑面1的上端内侧。本实用新型具有以下有益效果不仅可以夹杂资料，还可以在学生们上下课时看 书时夹杂书本，避免低头用手压住书本，降低学生颈椎压力，结构简单，使用方便。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
参看图1，本具体实施方式
采用以下技术方案它是由第一支撑面1、第二支撑面 2、第一合扇3、第二合扇4、固定夹5组成；第一支撑面1和第二支撑面2通过第一合扇3和 第二合扇4连接，固定夹5设置在第一支撑面1的上端内侧。本具体实施方式
不仅可以夹杂资料，还可以在学生们上下课时看书时夹杂书本， 避免低头用手压住书本，降低学生颈椎压力，结构简单，使用方便。
权利要求1.学习用书夹，其特征在于它是由第一支撑面(1)、第二支撑面O)、第一合扇(3)、第 二合扇G)、固定夹( 组成；第一支撑面(1)和第二支撑面( 通过第一合扇( 和第二 合扇(4)连接，固定夹( 设置在第一支撑面(1)的上端内侧。
专利摘要学习用书夹，它涉及文具领域。它是由第一支撑面、第二支撑面、第一合扇、第二合扇、固定夹组成；第一支撑面和第二支撑面通过第一合扇和第二合扇连接，固定夹设置在第一支撑面的上端内侧；不仅可以夹杂资料，还可以在学生们上下课时看书时夹杂书本，避免低头用手压住书本，降低学生颈椎压力，结构简单，使用方便。
文档编号B42D9/00GK201863534SQ201020586869
公开日2011年6月15日 申请日期2010年11月1日 优先权日2010年11月1日
发明者杨敏 申请人:杨敏