专利名称：钢琴识谱教具的制作方法
技术领域：
本实用新型一种钢琴识谱教具涉及音乐教具制造业及音乐教具销售行业。
背景技术：
现有的钢琴识谱教具，有的设置在钢琴之外，一边弹钢琴，一边要注意识谱教具， 使用很不方便；有的设置在钢琴键盘上，但弹钢琴时，钢琴键盘处在跳动状态，影响了钢琴识谱教具的稳定性。经市场调研和检索，钢琴识谱教具存在着一定的缺陷，甚至包括它们的着色。
发明内容本实用新型的目的是要创造一种钢琴识谱教具，方便钢琴初学者对钢琴七组高低不同的音阶的熟识，达到事半功倍的练习效果；这种钢琴识谱教具可以搁置在钢琴键盘上， 但丝毫不影响钢琴演奏，演奏时的钢琴键盘也不会影响钢琴识谱教具搁置。为了实现这个目的，本实用新型是这样设制的一种钢琴识谱教具，包括印有钢琴键盘的彩色识谱纸、识谱纸底板、识谱板底座，其特征是彩色识谱纸和识谱纸底板复合成一块钢琴识谱板，识谱板底座的正面前沿有一条凸块，识谱板底座的下端设有方孔，方孔大于钢琴黑键截面约一毫米。为了加工制作方便，所说的彩色识谱纸还包括印有图案的薄膜。为了节省制作材抖，其特征是所说的钢琴识谱板底座是空心的。为了产品的完整统一，其特征是所说的钢琴识谱板和钢琴识谱板底座的长短相一致。为了方便学习乐理知识，其特征是所说的钢琴识谱板背面可贴有印有乐理知识的符号、图案的各种纸张。为了使钢琴识谱教具具有美的感染力，所说的彩色识谱纸应用赤、橙、黄、绿、青、 蓝、紫七种颜色，以区别钢琴键盘上七组不同音阶。本实用新型钢琴识谱教具与同类产品相比，其优点是钢琴识谱教具搁置在钢琴键盘上，相对吻合，不会受到动态的钢琴键盘的影响，也不会影响钢琴演奏者的注意力，可使初学者达到事半功倍的练习效果。另外，彩色识谱纸应用了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，以区别钢琴键盘上七组不同音阶，具有清晰、直观、和美的感染力。
图1是本实用新型的结构示意图，图中，1-彩色识谱纸、2-识谱纸底板、3-识谱板底座、4-凸块、5-方孔。图2、图3、图4分别是识谱板底座的主视图、俯视图、左视图。
具体实施方式
[0013]钢琴有七组高低不同的音阶，分别为大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组，五线谱音符的实际音高对准相应的钢琴键盘，初学钢琴者对五线谱不熟，常常搞错音阶组别。本实用新型将常用的五组音阶用赤、橙、黄、绿、青、 蓝、紫分别代表C、D、E、F、G、A、B七个音，将五线谱音符的实际音高对号入座，对准相应的钢琴键盘。实施时，先制作钢琴识谱板，它由彩色识谱纸1和识谱纸底板2复合而成。本实施例选用识谱纸底板2的材料为厚度约0. 5毫米的PVC塑料板，彩色识谱纸1可用印刷的方法解决，然后和识谱纸底板2复合成一块钢琴识谱板(如图1)；也可以在谱纸底板2上直接印制彩色识谱纸1图案，形成一层含有图案的薄膜。在识谱纸底板2的背面还可以直接印有乐理知识的文字、字母和图案，或复合印有乐理知识的文字、字母和图案的纸，这样，钢琴识谱板做好了。识谱板底座3可用1毫米左右的硬质纸类制作、也可用PVC塑料板等材料制作，其形状由其三视图(图2、图3、图4)所示，制作时要注意识谱板底座的正面前沿有一条凸块 4，是钢琴识谱板搁置时的防滑出靠山，识谱板底座3的底面设置方孔5，方孔5的大小以嵌入钢琴黑键、并留1毫米孔隙为宜，识谱板底座3应按上述三视图所示形状制作，加工简单、 方便，其长短不必做成钢琴键盘那么长，可分二段或三段拼成。最后，把识谱板底座3搁置在钢琴键盘上，再树立起钢琴识谱板，如图1，钢琴识谱教具就可以使用了。
权利要求1.一种钢琴识谱教具，包括印有钢琴键盘的彩色识谱纸、识谱纸底板、识谱板底座，其特征是彩色识谱纸和识谱纸底板复合成一块钢琴识谱板，识谱板底座的正面前沿有一条凸块，识谱板底座的下端设有方孔，方孔大于钢琴黑键截面约一毫米。
2.根据权利要求1所述的钢琴识谱教具，其特征是所说的彩色识谱纸还包括印有图案的薄膜。
3.根据权利要求1所述的钢琴识谱教具，其特征是所说的钢琴识谱板底座是空心的。
4.根据权利要求1所述的钢琴识谱教具，其特征是所说的钢琴识谱板和钢琴识谱板底座的长短相一致。
5.根据权利要求1所述的钢琴识谱教具，其特征是所说的钢琴识谱板背面可贴有印有乐理知识的符号、图案的各种纸张。
专利摘要本实用新型一种钢琴识谱教具涉及音乐教具制造业及音乐教具销售行业。一种钢琴识谱教具，包括印有钢琴键盘的彩色识谱纸、识谱纸底板、识谱板底座，其特征是彩色识谱纸和识谱纸底板复合成一块钢琴识谱板，识谱板底座的正面前沿有一条凸块，识谱板底座的下端设有方孔，方孔大于钢琴黑键截面约一毫米。一种钢琴识谱教具，其优点是钢琴识谱教具搁置在钢琴键盘上，相对吻合，不会受到动态的钢琴键盘的影响，也不会影响钢琴演奏者的注意力，可使初学者达到事半功倍的练习效果。另外，彩色识谱纸应用了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，以区别钢琴键盘上七组不同音阶，具有清晰、直观、和美的感染力。
文档编号G09B15/00GK202102616SQ201120223010
公开日2012年1月4日 申请日期2011年6月28日 优先权日2011年6月28日
发明者宋汉鑫 申请人:宋汉鑫