专利名称：英语单词学习装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其涉及一种英语单词学习装置。
背景技术：
目前，英语学习已经成为学校教学的一项必修课程，在英语学习过程中，对英语单词的掌握尤其重要，英语老师在教学时需要学生学习并记忆新近学习的单词，尤其需要学生记忆英译汉、汉译英以及单词的对照默写等，学生在学习英语单词时，不仅要掌握英语的拼写，而且对应于英语的拼写要掌握英语单词的汉语意思，从而掌握每个英语单词，所以单纯靠死记硬背英语单词是不可行的，英语单词的记忆成为目前学生学习英语最大的障碍。 而现在学生记忆英语单词的方法一般靠死记硬背，这种方法往往看过多遍仍然记不住，给学生带来负担，而且古板的记忆和学习方式降低了学生的学习兴趣，从而降低了学习效率。
实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，使用方便，不仅方便学生记忆和练习英语单词，从而加强记忆，并且提高了学生学习兴趣的英语单词学习装置。为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是英语单词学习装置，包括板体， 所述板体的表面上设有用于安放书写有英语单词的单词卡的单词卡安放装置，所述单词卡安放装置的下方对应设有汉译透孔。作为一种改进，所述单词卡安放装置包括所述板体表面设有的单词书写线，所述板体表面位于所述单词书写线处设有用于粘附单词卡的粘结层。作为一种改进，所述单词卡安放装置包括所述板体表面排列设有的用于插放单词卡的透明插槽。作为进一步改进，所述板体的下方设有用于盛装单词卡的储存袋。采用了上述技术方案后，本实用新型取得的有益效果是由于在板体的表面上设有用于安放书写有英语单词的单词卡的单词卡安放装置，这样学生在练习或复习时可通过单词卡安放装置安放的多个单词卡相互组合，可组成不同的英语单词，从而方便学生动手操作以强化记忆，适用于自学，提高了学生的学习兴趣；通过设有汉译透孔，可以对单词卡上的英语单词进行翻译，并透过汉译透孔将英语单词的汉译写在笔记本上，从而方便学生自己学习和练习，提高学生的动手书写能力，可自我考核，能有效提高学生的记忆，结构简单，携带使用方便，不仅方便学生记忆和练习英语单词，从而加强记忆，而且可方便学生自我考核，提高了学生的学习兴趣。单词卡安放装置采用在板体表面设有单词书写线，在板体表面位于单词书写线处设有用于粘附单词卡的粘结层或在板体表面排列设有的用于插放单词卡的透明插槽方式，结构简单，单词卡放置方便。板体的下方设有用于盛装单词卡的储存袋，进一步方便了学生对本实用新型的使用和操作。
[0009]图1是本实用新型英语单词学习装置的结构示意图。图2是本实用新型英语单词学习装置实施例的使用示意图。图中1-板体；2-单词书写线；3-单词卡安放装置；4-单词卡；5-汉译透孔；6-储存袋；7-笔记本。
具体实施方式
以下结合附图和实施例，进一步阐述本实用新型，在下面的详细描述中，只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例。如图1和图2所示，英语单词学习装置，包括板体1，所述板体1的表面上设有用于安放书写有英语单词的单词卡4的单词卡安放装置3，所述单词卡安放装置的下方对应设有汉译透孔5，这样学生在练习或复习时可通过单词卡安放装置3上活动设置的多个单词卡4相互组合，可组成不同的英语单词，从而方便学生动手操作以强化记忆，适用于自学， 提高了学生的学习兴趣。其中，汉译透孔5的长度与单词卡安放装置设置的多个单词卡4 排列的长度相适配，方便对应书写。如图2所示，使用本英语单词学习装置时，通过汉译透孔5可以对单词卡4上的英语单词进行翻译，并透过汉译透孔5将英语单词的汉语意思写在笔记本7上，从而方便学生自己学习和练习，提高学生的动手书写能力，可自我考核，能有效提高学生的记忆。单词卡安放装置可以采用包括板体1表面设有的单词书写线2，在板体1表面位于单词书写线2处设有用于粘附单词卡4的粘结层，这样学生在练习或复习时可以通过粘结层粘附设有多个单词卡4相互组合，而单词书写线2在粘附单词卡时起到规范作用；单词卡安放装置也可以采用包括板体表面排列设有的用于插放单词卡4的透明插槽，这样学生在练习或复习时可以通过透明插槽放置多个单词卡4相互组合，使用方便。如图1所示，在板体的下方设有用于盛装单词卡的储存袋6，通过储存袋6可以用来盛装单词卡4，这样不仅方便携带，而且可有效防止单词卡4丢失，使用简单方便。本实用新型结构简单，携带、使用方便，不仅方便学生记忆和练习英语单词，从而加强记忆，而且可方便学生自我考核，提高了学生的学习兴趣。以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征及本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
权利要求1.英语单词学习装置，包括板体，其特征在于所述板体的表面上设有用于安放书写有英语单词的单词卡的单词卡安放装置，所述单词卡安放装置的下方对应设有汉译透孔。
2.如权利要求1所述的英语单词学习装置，其特征在于所述单词卡安放装置包括所述板体表面设有的单词书写线，所述板体表面位于所述单词书写线处设有用于粘附单词卡的粘结层。
3.如权利要求1所述的英语单词学习装置，其特征在于所述单词卡安放装置包括所述板体表面排列设有的用于插放单词卡的透明插槽。
4.如权利要求1、2或3所述的英语单词学习装置，其特征在于所述板体的下方设有用于盛装单词卡的储存袋。
专利摘要本实用新型公开了一种英语单词学习装置，包括板体，板体的表面上设有用于安放书写有英语单词的单词卡的单词卡安放装置，单词卡安放装置的下方对应设有汉译透孔，单词卡安放装置可以采用在板体表面设有用于粘附单词卡的粘结层或在板体表面排列设有的用于插放单词卡的透明插槽方式。本实用新型结构简单，携带、使用方便，不仅方便学生记忆和练习英语单词，从而加强记忆，而且可方便学生自我考核，提高了学生的学习兴趣。
文档编号G09B19/06GK202258016SQ20112038561
公开日2012年5月30日 申请日期2011年9月29日 优先权日2011年9月29日
发明者李美慧 申请人:李美慧